河北省五个一名校联盟2020届高三一轮收官考试语文试题
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成1-3题。
(二)实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成4-6题。
材料一：
南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师陈何芳在接受《中国青年报》中国青年网记者采访时表示，在社会转型背景下，“就业难”一直被认为是“考研热、读研热”的主要原因。这种没有明确发展方向、基于推迟就业而表现出的逃避心理和逃避行为，会使个体在读研期间因缺少心理准备和学业规划，产生被动学习、无所适从等问题。更会因为缺乏明确的奋斗目标和发展方向而缺少前进动力，进而虚度光阴。
该文指出，这种动机是把学历的衍生功能作为读研的动力，缺少对于学术本身的兴趣，因而也缺少为之奋斗的动力，进而影响读研的收获和成效。“仅就‘改善就业，的功利目标而言，这样的读研方式，其实已经很难保证3年后他们就能找到令自己满意的工作。甚至可以说，在这样的动机状态下，他们的求学体验也很难幸福，因为如果不具备学术热情，研究生阶段所必需的大量的阅读、研讨、课程论文和学位论文的撰写，都可能让他们痛苦不堪。”
考研的内驱力应该是提升自己、实现自我，只有这样才能学有所成。如果抱着其他目的考研、读研，最终也达不到自己理想中的状态。对于大学毕业生来说，最重要的事是遵从自己内心的声音，综合自己的能力、资源，选择一条合适的路。
    (摘自《中国青年报》，叶玉婷《逃避式考研渐热：留恋校园?恐惧社会?》，2019年7月29日)
材料二：

    (图片来源于《每日经济新闻·图数馆：一半博士要求延期毕业，“明星学霸”翟天临涉嫌“学术不端”背后扎了谁的心?》，2019年2月13日)
材料三：
高校在教育过程中引入适当的淘汰机制，对不合乎要求的研究生进行退学处理，是严格学风的表现。这能警示学生，督促其专心学业和科研，从而保证研究生的培养质量。
众所周知，随着研究生的扩招，学历贬值似乎已成普遍认知。在此背景下，如果不狠抓研究生培养的质量，无疑会加速学历贬值，影响公众对我国高校教育和研究生培养质量的信心。此前坊间流传着“没有毕不了业的硕士”，正说明了“严进宽出”现象的普遍性。
除了警示作用，对长期不毕业的学生进行裁汰，也在公平性上迈出重要一步。要知道，高校的教育资源和每年的招生指标都是有限的。那些偏离研究生学习的学生，是现实版的“南郭先生”，他们长期占用着高校的教学资源，这对其他潜在入学者是不公平的。
高校清退研究生是学校在推进人才培养上的自我革新，对纠正以往“严进宽出”的教育模式大有裨益。从目前来看，被清退的不合格研究生相对于庞大的基数而言，比例不算大，学校还是给学生留下了足够的容错空间，处置措施称得上是人性化。
当然，我们在为淘汰超学制研究生叫好的同时，也应反思高校人才培养的体制性问题。近年来，高校教育资源的丰富并没有跟上研究生扩招的步伐，有些高校甚至出现“本研倒挂”现象，造成教育资源被稀释。一定程度上，扩招会造成导师带的学生过多，很容易分散导师精力，进而影响学生毕业进度，拖长其毕业年限。这些问题，同样需要及早正视和解决。
    (摘编自澎湃新闻《韩中锋：清退不合格研究生，“严进严出”当成常态》，2019年3月17日)
4．下列不属于“就业难催生考研热、读研热”弊端的一项是(3分)
A．缺少心理准备和学业规划，影响读研成效。
B．被动学习，对学术研究本身缺少兴趣和热情。
C．研究生阶段求学生活的幸福感会降低。
D．研究生扩招，学历贬值已成普遍认知。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．大学生带着改善就业的功利目的读研，并没真正做好读研准备，而研究生阶段需要深入的专业学习和大量的时间投入，所以读研效果一定不会理想。
B．对比十年中报考研究生数据，我们可以看到研究生规模增大，而竞争也随之加大，这说明基于推迟就业读研并不能从根本上解决就业问题。
C．2007-2016年，中国研究生毕业人数逐年增长，但增长幅度总体呈下降趋势，只在2010-2011年增长幅度出现了较大反弹。
D．高校清退研究生有助于倡导“严进严出”的研究生培养模式，对于提高研究生质量大有裨益，也体现了高校在人才培养体制上的革新。
6．结合材料，简要分析培养优质研究生需要从哪些方面入手。
(三)文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成7-9题。
兰竹，兰竹
刘建超
大奎哥走进我家时，母亲正在给兰竹浇水。
大奎哥提着只皮箱，脸上泛着疲惫，魁梧的身材也缺少了往日的风采。
母亲慈祥地笑，说大奎来了啊，老姨给你做烫面烙饼，小米绿豆稀饭，醋熘红白萝卜丝。去，你先打盆水给姨父洗洗脚。
大奎哥应着，端来水，蹲下身给我父亲洗脚。
姨父，身体好些了吗?
父亲乐呵呵地说，没事没事，我呀，乐观着呢。
母亲说，脚要好好洗，路要好好走。
大奎哥看着轮椅上的父亲，又看着母亲和面的背影，眼睛有些潮湿。
母亲双亲去世得早，母亲是跟着大姨长大的，大姨长母亲几岁。那时乡下的日子很苦，每年种收的几十斤芋头就是家里的稀罕物。大姨隔三差五就给母亲蒸几个芋头，自己啃菜窝窝，还哄着母亲说：“我吃芋头反胃，你吃吧”。母亲到了上学的年龄，大姨自己退了学，把母亲送进了学堂。每天做完地里的活，大姨都要到学堂门口接母亲放学。大姨嫁人时，对姨父只有一个要求，要带着母亲进城，要供母亲上学。
母亲大学学的法律，毕业分配在省城。母亲性格直爽，说话办事也是风风火火的。母亲和父亲一动一静，相处得却非常融洽。只有一次，两个人起了高腔；父亲说，你就别犟了，领导都有了意图，按领导的意见办就是了。母亲说，领导的意见是错误的我也要照办啊?这事不能通融。父亲很无奈，说那是我老战友的孩子，你就别再竖持了。母亲一点也不让步，我分内的事，你别管。
大姨三十岁才有了大奎哥，宝贝般宠着。每年学校放假，我去花城看望大姨，大奎哥来省城看望我父母，我和大奎哥成了互派大使。那一年，我和大奎哥去河边玩，跳到水里捉鱼虾。我玩的尽兴，不小心滑入了深水。大奎哥也不会游泳，却一个猛子扎到我身边，将我托出了水面。大奎哥被人救起时，已经被河水冲出了好几里地。
大奎哥爱吃母亲做的烫面烙饼，绿豆小米粥，醋熘红白萝卜丝。每次来我家，大奎哥就嚷着吃烙饼。那时，大姨家里的生活还很拮据，母亲时常把节省下来的粮食邮寄给大姨。大奎哥总是拍着撑得圆溜溜的肚子说，天下最幸福的事情，就是吃老姨做的烫面烙饼。
大奎哥大学毕业进了一家企业，没有几年就当上了企业的老板，成了一家上市公司的董事长。我家和大姨家相隔千里，大奎哥再忙，每年也要抽出时间来家里看望我父母。
大奎哥这次来，烟抽得很凶，觉也睡不踏实。母亲每天都要做烫面烙饼给他。
第五天，大奎哥嚼着烙饼，眼泪大颗大颗地跌落下采，哽咽着说，能安安稳稳地吃一顿烫面烙饼，真是幸福啊。
母亲问，奎啊，今年多大了?
老姨，您忘了?我四十了。
母亲点点头，我没忘，才四十岁，走对了路，能安安稳稳吃烙饼的日子还长着呢!
月牙如钩，窗予上映着母亲和大奎哥促膝长谈的身影，他们谈到了很晚……
那一夜，大奎哥睡得很踏实。母亲就坐在他床边，轻轻地摇着一把蒲扇驱赶着蚊虫。
转天，大奎哥自己去了检察院。
母亲微笑着送他，，眼角却泛着泪光。
父亲坐在轮椅上给一盆兰竹浇水。
母亲的名字叫兰竹，母亲是纪委书记。
    (节选自《微型小说选刊》，2017年第9期)
7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A．大奎哥一进“我”家门，母亲就张罗着去给他做饭，并且对要做的饭菜脱口而出，说明母亲熟悉他的喜好，很疼爱他。
B．“我”不小心滑入深水处，大奎哥不会游泳却奋不顾身地救“我”，说明大奎哥乐于助人，这与下文写他走错人生路形成对比。
C．小说运用动作、神态、语言描写多角度刻画大奎哥的形象，是母亲的爱感化了他，让他鼓起勇气，悔过自新。
D．本文篇幅短小，语言朴实无华，情节简洁，反映了当今社会反腐倡廉的良好社会风气，主题具有现实意义。
8．结合全文，简要分析母亲的形象特点。
9．“烫面烙饼”贯穿全文，把题目“兰竹”改为“幸福的烫面烙饼”好不好?为什么?
请结合文本简要分析。