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福建省三明市三地三校2019-2020学年高二上学期联考协作卷语文试题及参考答案(2)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2019-12-03 20:53
(二)课外文言文阅读
阅读下面的文言文,完成11~14题。(20分)
顾大章,字伯钦,常熟人。大章举万历三十五年进士,授泉州推官,乞改常州教授。父丧除,值朝中朋党角立,正士日摧。大章慨然曰:“昔贾彪不入‘顾’‘厨’之目,卒西行以解其难。余向与东林疏,可以彪自况也。”乃入都,补国子博士。尚书王纪令署山东司事。司辖辇毂,最难任。自辽阳失,五城及京营巡捕日以逻奸细为事,稍有踪迹,率论死。绝无左验者二百余人,所司莫敢谳,多徙官去,囚未死者仅四之一。大章言于纪曰:“以一身易五十人命且甘之,矧一官乎!”即日会谳,系三人,余悉移大理释放。纪大嗟服。佟卜年之狱,纪用大章言拟流卜年,未上而纪斥。侍郎杨东明署事欲置之大辟大章力争卒拟流忤旨诘责竟论卜年辟瘐死狱中。
魏忠贤欲借刘一巘株累刘一燝,大章力辨其非,忠贤大恨。熊廷弼、王化贞之下吏也,法司诸属二十八人共谳,多有议宽廷弼者。大章因援“议能”、“议劳”例,言化贞宜诛,廷弼宜论戍。然二人卒坐死。会王纪劾罢徐大化,又疏刺客氏,其党疑纪疏出大章手,恨之。大化令所亲御史杨维垣讦大章妄倡“八议”,鬻大狱,大章疏辩。维垣四疏力攻,言纳廷弼贿四万,且列其鬻狱数事,反覆诋讦不休。大章危甚,赖座主叶向高保持之,下所司验问,都御史孙玮等白其诬。帝以大章渎辨,稍夺其俸,大章遂引归。
五年起官。历礼部郎中,陕西副使。大化已起大理丞,与维垣为忠贤鹰犬,因假汪文言狱连及大章,逮下镇抚拷掠,坐赃四万。乃移大章刑部狱,由是涟等惨死状外人始闻。大章慨然曰:“吾安可再入此狱!”呼酒与大韶诀,趣和药饮之,不死,投缳而卒。崇祯初,赠太仆卿,官其一子。福王时,追谥裕愍。(节选自《明史》)
11、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )(3分)
A.侍郎杨东明/署事欲置之大辟/大章力争/卒拟流/忤旨/诘责/竟论卜年辟/瘐死狱中
B.侍郎杨东明署事/欲置之大辟/大章力争/卒拟流忤旨/诘责/竟论卜年辟/瘐死狱中
C.侍郎杨东明署事/欲置之大辟/大章力争/卒拟流/忤旨/诘责/竟论卜年辟瘐死狱中
D.侍郎杨东明署事/欲置之大辟/大章力争/卒拟流/忤旨/诘责/竟论卜年辟/瘐死狱中
12、下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(   )(3分)
A.进士,在中国古代科举制度中,通过在京城举行的会试,中试者被称为进士。
B.东林即东林党是明朝末年以江南士大夫为主的官僚政治集团,实为朋党。
C.起官,指被罢免、退职回家居住的官吏或丁忧回籍的官吏被朝廷重新起用。
D.谥古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒贬意义的称号。
13、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )(3分)
A.顾大章坚持信念,正直无畏。在朝中朋党角力、正直之士备受摧残之时顾大章立志向贾彪学习致力解除危难。
B.顾大章不畏困难,秉公论事。顾大章不怕丢官,秉公处理没有证据而被抓的人;不怕违背旨意替佟卜年极力争辩。
C.顾大章不畏强权,力抗阉党。顾大章因极力指摘魏忠贤的错误遭到怨恨,被杨维垣上疏弹劾,顾大章上疏进行辩解。
D.顾大章义不受辱,舍生取义。当顾大章受诬再次被移交刑部大狱时,宁死亦不受辱,先是喝药酒未死,后自缢而死。
14、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(11分)
①自辽阳失,五城及京营巡捕日以逻奸细为事,稍有踪迹,率论死。(5分)
                                             
②善万物之得时,感吾生之行休。(3分)
                                                                                     
③若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉! (5分)
                      


(三)古代诗歌阅读
阅读下面的宋诗,完成15—16题。(11分)
秋日酬王昭仪
汪元量①
愁到浓时酒自斟,挑灯看剑泪痕深。
黄金台②愧少知己,碧玉③调将空好音。
万叶秋风孤馆梦,一灯夜雨故乡心。
庭前昨夜梧桐语,劲气④萧萧入短襟。
[注] ①汪元量:南宋末人,以善琴供奉内廷。南宋亡,汪元量与王昭仪俱被掳北去。②黄金台:在今河北易县东南十八里,燕昭王置千金于其上,以延天下士,遂以为名。③碧玉:“碧玉歌者,宋汝南王所作也。碧玉,汝南王妾名。”(《乐苑》)④劲气:寒气。
15、下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是(   )(3分)
A.“挑灯看剑”化用辛弃疾《破阵子》词中“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的成句,浑然再现了一个报国无门的志士形象。“泪痕深”三字则显示了一个宫廷乐师在亡国之后的心理状态。
B.颔、颈两联,一叹知音少,一抒故乡情,既应题,表明只有王昭仪方能引为知己,又以家乡之思暗寓亡国之痛,显示出作者的创作意图。
C.颔联前句说空有黄金之台,后句说枉调碧玉之歌,反复陈述的既是作者同王昭仪在元大都的孤寂处境和悲怆情怀,又含有他们洁身自好,不与元人贵族和宋室降臣们为伍的坚贞节操。
D.尾联故意宕开,由写景转入抒情,用梧桐语、劲气构成凄切悲凉的意境,为上文中已经酝酿出来的感情设计了大自然的深沉回响,因而使作者的“浓”愁有充溢寒空、侵凌肌肤之势。


16、诗的颈联“万叶”“一灯”两词颇有韵味,请简要分析。(6分)
                                                                                                                        
(四)理解性默写(8分)
17、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《归去来兮辞》中写归家后在劳作之余放声呼啸,身心舒展,文思泉涌的句子是:“____________________,____________________。”
(2)《滕王阁序》中作者选取秋水、秋山两个具有代表性的景物来表现“三秋”景象的句子是:“____________________,____________________。”
(3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“____________________,____________________。”
(4)《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德两句是:“____________________,____________________。”
三、语言文字应用
阅读下面的文字,完成18-21题。(15分)
事要去做才能成就事业,路要去走才能开辟通途。翻看岁月的__________,1949年开国大典上飞机不够还要再飞一遍,如今尽抒凌云壮志、尽寸搏击长空;1978年国外飞驰的新干线令人__________,现在高铁已经成为一张中国名片。无论是69年的辉煌历程,还是40年的改革伟绩,这是__________的奋斗,这是前后相续的征程,也是中华民族走向复兴的伟大丰碑。
今日之中国已行进至历史的关键路口,复兴的前景__________,但战略机遇稍纵即逝。虽然我们已走过万水千山,但仍需要不断涉水跋山;(    )。
一切伟大的成就都源自接续奋斗、接力擘画的结果,一切伟大的事业都需要在承前启后、继往开来中推进。唯有一棒接着一棒跑,去化解“为山九仞、功亏一箦”的风险,去应对暮气日长、锐气渐消的挑战,才能打开新的发展空间,创出新的改革天地,书写新时代的新光荣。
18、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一句是(   )(3分)
A.白云苍狗     感慨系之     一脉相承     倚马可待
B.斗转星移     喟然长叹     一成不变     指日可待
C.白云苍狗     喟然长叹     一成不变     倚马可待
D.斗转星移     感慨系之     一脉相承     指日可待
19、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一句是(   )(3分)
A.重重困难不是已经被我们战胜,攻坚克难又有何惧?
B.虽然我们已战胜重重困难,但仍需要不断攻坚克难。
C.我们既能攻坚克难,也可战胜重重困难
D.我们只有战胜重重困难,才能攻坚克难
20、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )(3分)
A.一切伟大的成就都是接力擘画、接续奋斗的结果。
B.一切伟大的成就都是接续奋斗、接力擘画的结果。
C.一切伟大的成就都是因为接力擘画、接续奋斗的结果。
D.一切伟大的成就都是源自于接力擘画、接续奋斗。
21、仿造下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)
    示例:送人玫瑰,手留余香,春蚕到死丝方尽,这是奉献他人的美好情怀。
[材料]
   报效      关爱      知恩
   老吾老及人之老      报君黄金台上意      吃水不忘挖井人
  心念父母      马革裹尸      羊羔跪乳      善待老人      投笔从戎      乌鸟私情
①                                                                                          
②                                                                                             
③                                                                                           
22、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
对于中国人而言,很多人认为,传统奋斗的五大关键词为:背景、学历、资源、机遇、经验。而当下奋斗的五大关键词为:知识、创新、实干、个性、理想。
作为新时代的年轻人,你如何看待上述变化?请从传统与当下奋斗的关键词中选择两三个,谈谈你的理解与看法。
要求:①选好关键词,使之形成有机的关 联;②选好角度,明确文体,自拟标题;③不要套作,不得抄袭;④不少于800字。




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