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河南省南阳市2020届高三期中质量评估语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2019-11-25 10:23
南阳市2020届高三期中语文参考答案
1.D(“认识事物时越模糊越接近事物的原貌”错,曲解文意。)
2.B(“是为了论证科学模糊学理论的正确性”有误,是为了证明中医体现了中国哲学所强调的直觉思维。)
3.D(A“更具优势”无中生有,文中并未比较优劣高下。B结论“中医缺乏科学的普适性”错误。C“如果……就……”过于绝对。)
4.B(“持续高速增长”说法不合表格,题目“预测”,“已经看准了”变未然为已然。)
5.D(“这就让安全问题变得更加复杂”曲解文意,原文为“非常复杂”,“会让“机器人黑客”的漏洞攻击更加精确”,原文是“有可能”。)
6.(1)政府及相关部门制订相关的政策法规。(2)加大对人工智能行业的资金投入。(3)深化人工智能在各行业的研发及应用。(4)构建以人工智能为基础的系统化安全防护方案。(每点2分,共6分,答对3点即可。)
7.A(“懊悔和自责”文中并未体现,首段只是体现了他的煎熬。)
8.(1)言行、心理等正面描写。“那是为官者的耻辱”“我走大道”“这是最好的检阅”,以简练个性化的语言展现了人物的正直、无畏现实的形象特征。检修期间提前到岗,每天巡视工厂,可见他认真务实;而为老厂添置新机组,建垃圾电厂,则表现了他的远见卓识。“只觉压力更大,甚至生出一份惶恐”“依然有那么多遗憾”心理描写表现他的责任感及事业心。(3分,若回答“细节描写”,可酌情给分)(2)侧面描写。借助员工握手相送的场面,侧面表现其勤政尽责、深得民心的形象。“无垠的天幕上,星光辉映;运行值班空内,机器浅声低唱。”借助凌晨安静的环境氛围描写,表明工厂的良性运转,井然有序,侧面反映出吴畏卓越的领导才能。对比。员工对贪官的态度和对吴畏的态度作对比;贪官乘车走小道与吴畏步行走大道的对比 (3分)(其他答案,言之成理亦得分)
9.(1)在形象方面,一方面暗示厂里情况复杂,突出吴畏工作开展艰难;另一方面与下文形成对比,使人物形象更加鲜明。(2)在情节方面,承上启下,使小说情节更连贯紧凑;同时设置悬念,吸引读者阅读兴趣。(3)在主旨方面,三任领导的落马,一方面说明员工心里有正确的评判标准,另一方面也是对为官者的警示,深化了主旨。(每点2分,共6 分,意对即可。)
10.B(于柯之会,桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之,诸侯由是归齐。故曰:“知与之为取,政之宝也。”)
11.C (仓廪在古代是指储藏谷物的仓库,“专为灾荒之年用于赈济百姓而设立的”说法错误。)
12.A(“统一天下”说法错误)
13.(1)管仲家贫,经常占鲍叔的便宜(常常欺骗鲍叔),但鲍叔始终很好地对待他,不因为这些事而有什么怨言。(“欺”“善”“以为”各1分,大意2分)
(2)我曾经多次作官多次都被国君驱逐,鲍叔不认为我不成器,他知道我没遇上好时机。(“三仕”“见…于”“不肖”各1分,大意2分)
14.B(写林的穷困并不是对他的贬抑,而是用他的眼前的穷困与远大的抱负进行对比,表达对其人格的赞美。)
15.(1)“眇空阔”与“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”都用天地的阔大反衬自己离开对方后的渺小孤独,借此表达不舍之情;(3分)(回答为借景衬情也可酌情给分)(2)“后夜相思”与“今宵酒醒何处”“此去经年”都用虚写的方式,还没有和对方分开就开始思念,借此表达了不舍之情。(3分)
16.(1)固时俗之工巧兮  偭规矩而改错(2)鼎铛玉石  金块珠砾 (3)地崩山摧壮士死  然后天梯石栈相钩连
17.B           
18.D              
19.C
20.(1)我们都没有理由去推卸这种责任(2)阅读是一件大事(3)我们还有什么理由不阅读呢(每句2分)
21.北京人文大学国学院“长城班”启动,每年遴选优秀学子,进行系统化培训,达到知行合一,提升文化自信。(每句1分)
22.写作要求:书信格式正确,贴合身份,对象明确。
立意探讨:从支持的角度,可以感谢成长中有父母的陪伴。从反对的角度,可写有一种爱叫做放手,也可写用独立拥抱成长。从“利”的角度来讲,当下诱惑太多,学生自控能力较差,陪读可以减少孩子犯错误,提升孩子的学习效率等。从“弊”的角度来讲,陪读可能会给孩子的成长带来一些“副作用”,如能力缺失症、精神缺钙症等,不利于孩子的自立自理能力的培养;此外,陪读是家长把教育看成孩子成功唯一之道的表现,不惜代价只求孩子金榜题名,这种“高投入”渴求“高回报”的心理,容易让家长内心失衡,也给孩子带来巨大的压力。
【参考译文】
管仲,名夷吾,是颍上人。他年轻的时候,常和鲍叔牙交往,鲍叔牙知道他贤明、有才干。管仲家贫,经常占鲍叔的便宜,但鲍叔始终很好地对待他,不因为这些事而有什么怨言。不久,鲍叔侍奉齐国公子小白,管仲待奉公子纠。等到小白即位,立为齐桓公以后,桓公让鲁国杀了公子纠,管仲被囚禁。于是鲍叔向齐桓公推荐管仲。管仲被任用以后,在齐国执政,桓公凭借着管仲而称霸,并以霸主的身份,多次会合诸候,一举匡正天下,这都是管仲的智谋。管仲说:“我当初贫困时,曾经和鲍叔一起做生意,分财利时自己总是多要一些,鲍叔并不认为我贪财,而是知道我家里贫穷。我曾经替鲍叔谋划事情,反而使他更加困顿不堪,陷于窘境,鲍叔不认为我愚笨,他知道时运有时顺利,有时不顺利。我曾经多次作官多次都被国君驱逐,鲍叔不认为我不成器,他知道我没遇上好时机。我曾经多次打仗多次逃跑。鲍叔不认为我胆小,他知道我家里有老母需要赡养。公子纠失败,召忽为之殉难,我被囚禁遭受屈辱,鲍叔不认为我没有廉耻,知道我不因小的过失而感到羞愧,却以功名不显扬于天下而感到耻辱。生养我的是父母,真正了解我的是鲍叔啊。”鲍叔推荐了管仲以后,情愿把自身置于管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸禄,得到封地的有十几代,多数是著名的大夫。因此,天下的人不称赞管仲的才干,反而赞美鲍叔能够识别人才。管仲出任齐相执政以后,凭借着小小的齐国在海滨的条件,流通货物,积聚财富,使得国富兵强,与百姓同好恶。所以,他在《管子》一书中称述说:“仓库储备充实了,百姓才懂得礼节;衣食丰足了,百姓才能分辨荣辱;国君的作为合乎法度,‘六亲’才会得以稳固。不提倡礼义廉耻,国家就会灭亡。国家下达政令就像流水的源头,顺着百姓的心意流下。”所以政令符合下情就容易推行。百姓想要得到的,就给他们;百姓所反对的,就替他们废除。管仲执政的时候,善于把祸患化为吉祥,使失败转化为成功。他重视分别事物的轻重缓急,慎重地权衡事情的利弊得失。齐桓公实际上是怨恨少姬改嫁而向南袭击蔡国,管仲就寻找借口攻打楚国,责备它没有向周王室进贡菁茅。桓公实际上是向北出兵攻打山戎,而管仲就趁机让燕国整顿召公时期的政教。在柯地会盟,桓公想背弃曹沫逼迫他订立的盟约,管仲就顺应形势劝他信守盟约,诸候们因此归顺齐国。所以说:“懂得给予正是为了取得的道理,这是治理国家的法宝。”管仲富贵得可以跟国君相比拟,拥有设置华丽的三归台和国君的宴饮设备,齐国人却不认为他过分。管仲逝世后,齐国仍遵循他的政策,常比其它诸候国强大。




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