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浙江省台州市2018-2019学年高二上学期期末考试语文试题 一、语言文字运用(共28分) 1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是 A. 后嗣(sì) 星宿(xì) 盘桓(yuán) 殒身不恤(yún) B. 铁镐(gǎo) 庠序(xiáng) 譬如(pì) 强颜欢笑(qiǎng) C. 牛虻(méng) 濒临(bīng) 霓裳(cháng) 弃甲曳兵(yè) D. 昭告(zhāo) 推搡(sǎng) 镌刻(juān) 长歌当哭(dāng) 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查汉字识记能力。要求考生按照题目要求，如本题“下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是”，选正确的一项，可用排除法逐项分析。本题A中星宿(xì)错误，应为xiù，盘桓(yuán)错误，应读huán C.项濒临(bīng)错误，应读bīn D项长歌当哭(dāng)错误，应读dàng。故选B。 【点睛】字音题属于汉语基础知识考查，要求考生平时夯实基础，注意积累。尤其要注意多音字，还要注意汉语拼音规范书写，标准音调位置。 2.下列各句中,没有错别字的一项是 A. 我极报歉的是,由于篇幅的限制,我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意,其中有些是不相识的。 B. 他那胀得紫红的脸上淌着汗,眼睛闪着狂野的光,嘴里冒着愤怒和痛苦的泡沫,舌头一半吐出在嘴唇外面。 C. “人类基因组计划完成之日,就是人类自己灭亡之时”,这种说法虽然太极端,但绝不是耸人听闻,人类至今安全的原因之一就是它的奥秘还不为人所知。 D. 卓斯纳猛然冲上去同德国士兵厮打起来,人们都奋不顾身地冲了上去,辛德勒看到这一幕,一个健步冲了过去。两名士兵试图拦住他。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查汉字识记能力。要求考生按照题目要求，如本题“下列各句中,没有错别字的一项是”，认真观察各个选项，选出没有错别字的一项。本题 A项 “报歉”应为“抱歉”B项 胀改为“涨” D项 “健步”改为“箭步”。故选C。 【点睛】考生平时应打好基础，注意区分形近字，根据字义掌握字形，可用部首法、词义法积累。 3.下列各句中,加点词语运用正确的一项是 A. 任何生物如果能以任何方式发生有利于自己的、尽管是微小的变异,它在复杂的而且时常变化中的生活条件下,将会获得较好的生存机会。 B. 他没到过新疆,更没见过达坂城的姑娘,就凭借自己的想象,填写了生动、俏皮的歌词,从此,这首歌像插上了翅膀,不胫而走。 C. 岐江公园使我们看到了那些被熟视无睹的人们,推开了被时光默默淹没了的“单位”之门,迎面吹来清新怡和的风,听到劳动的人们在歌唱。 D. 但是马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浮光掠影。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语的应用能力。解答本题时应注意按照题目要求，如本题“下列语句中加点词语运用正确的一项”，然后逐个分析选项。本题A项，“尽管”表示让步关系，与后面的“将”搭配不当;B项，“不胫而走”用于修饰抽象的事物或概念，“不翼而飞”用于修饰具体的事物，题中对象是“这首歌”，应该用“不翼而飞”;D项，“浮光掠影”指眼睛看到的，不能修饰“研究”;“浅尝辄止”指稍微尝试一下就停止，可用来修饰“研究”。故选C。 【点睛】成语、词语的应用不仅要掌握词语意思，还要掌握适用对象，根据所在语境做出正确判断，考生平时应注意基础知识的积累，一些近义词语、成语的积累要理解性记忆，而不能死记硬背，同时也要学会归类总结。 4.下列各句中,标点使用无误的一项是 A. 牌子上面只写了一句话:“春天来了,可是我什么也看不见。”我们相信:所有看见这句话的人都会怦然心动,因为好的语言,往往能触动读者的心灵。 B. 从人文元素上讲,场地上有多个不同时代的船坞、厂房、水塔、烟囱、龙门吊、铁轨、变压器及各种机器,甚至还有水边的护岸、厂房、墙壁上的标语。 C. 明代文微明有《新荔篇》诗,说常熟顾氏种活了几株,“仙人本是海山姿,从此江乡亦萌。” D. 共和国的缔造者在起草“独立宣言”气壮山河的词句时,曾向每一个美国人许下了诺言,他们承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的权利。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确使用标点符号的能力。解答本题时要求考生按照题目要求，如本题“下列各句中,标点使用无误的一项是”，要求考生选出正确的一项。仔细阅读选项，认真分析。本题A中“我们相信:”冒号赘余，应当去掉;C项，“仙人本是海山姿,从此江乡亦萌。”这句话在句中作成分，句号应放到引号之外。D项，“独立宣言”为书名，改双引号为书名号。故选B。 【点睛】标点符号的使用具有一定的综合性，主要考查考生平时对常见标点符号的用法及其作用的掌握情况。因此，解答这类试题时应做到:⑴准确掌握常见标点符号的用法和作用;⑵在正确感知句意、段意的基础上，弄清句与句之间的关系，以便准确判断、合理使用标点符号;⑶认真审读题干，准确捕捉有关标点的考查信息，揣摩命题者的设计意图和规律;⑷平时要总结、积累标点符号使用的特点，并运用它们去解决相关的问题，还要注重在具体语境中准确把握各种标点符号的使用方法。 5.下列各句中,没有语病的一项是 A. 港台和海外的张爱玲研究方兴未艾，所谓写不完的张爱玲,道不尽的“张学”,不过大陆学者对“张学”这个名称有点抗拒,认为有高攀“红学”。 B. 在口述文化占主流的时代,那些参加科举的书生要背诵的经典,可以多达50万字左右,努力地锻炼记忆和发展记忆术就成了基本的学习素质。 C. 近日,陪跑七年的中国战队IG赢得英雄联盟全球总决赛冠军,随着全球网络游戏市场的高速扩展,电子竞技游戏正以惊人的速度融入日常生活。 D. 最近,朱自清与清华大学老图书馆的一段往事引起了众人的关注;在代行图书馆馆长之位时,他曾留下一张珍贵的购书清单,此外还捐赠了不少自己的“签名本”。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查辨析修改病句的能力。解答本题时考生应先按照题目要求，认真审题，仔细分析。本题A成分残缺，有……之嫌。B项句式杂糅，去掉“多”或“左右”。C项“市场高速扩展”搭配不当，应改为“高速增长”。故选D。 6.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 A. 曹禺,原名万家宝,现代著名剧作家其代表作品有《雷雨》《日出》《茶馆》《北京人》。《雷雨》创作于20世纪30年代,写了“周鲁两家八个人物”因血缘纠葛命运巧合而造成的矛盾冲突。 B. 归有光,别号震川,又号项脊生,世称“震川先生”,与王慎中、唐顺之、茅坤等被称为“唐宋派”。提倡唐宋古文,所作散文朴素简洁,善于叙事,在当时被称为“今之欧阳修”,后人称赞其散文为“明文第一”。 C. 楚辞体,又称“骚体”,为战国屈原首创，多用“兮”字,句式可长可短,抒情自由;多用“香草美人”比喻明君、贤臣,《楚辞》是收集战国时代楚国屈原、宋玉等人作品的诗集,由西汉刘向编订。 D. 中国古代诗歌分为古体诗和近体诗,这种分法始于唐代。近体诗格律严格,有绝句和律诗两种,律诗分四联:首联、颔联、颈联和尾联。标题带有“歌、行、引、吟”等字眼的大多为古体诗,如《琵琶行》《游子吟》。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查识记文学常识的能力，解答本题时考生应先看清题目要求，如本题“下列有关文学常识的表述,不正确的一项是”，选出不正确的一项，然后仔细阅读各选项，注意细节。本题D项《游子吟》为古体诗错误，应该为近体诗。故选D。 【点睛】考生应注意文学常识的积累，熟记作家作品，切勿张冠李戴。了解古代诗歌的基本常识，扩充知识储备，活学活用。 7.假如你是组织委员,周日想邀请班上同学一起去湿地公园游览,请你于出发前一天将下表内容,以群发短信的形式告知同学们,并补充必要的温馨提示语,不超过100个字。 目的地 出行工具 集合时间 集合地点 到达时间 湿地公园 公共自行车 周日8:00-8:30 学校南大门 9:30 【答案】各位同学，你们好!我是组织委员。明天(周日)上午8:00-8:30请到学校南大门集合，我们将骑公共自行车一起去湿地公园游览。预计9:30到达。请带好所需物品，请大家路上注意安全! 【解析】 【详解】本题考查图文转换的语言表达能力。题干要求“于出发前一天将下表内容，以群发短信的形式告知同学，不超过100个字”，同时为考生设定了身份，即“组织委员”，事件是“邀请班上同学一起去湿地公园游览”。这是一道图文转换题，根据题干要求，需要将图表中的所有内容以群发短信的形式告知旅客，故需关注表内的所有信息，不能有遗漏。表述时，注意对集合时间、地点、等信息的介绍要准确、详细。表述的时候还要注意称呼、语气客气。 【点睛】这是一道表文转换题，既考查学生的审题能力，又考查语言表达能力。考生做题时应把所有要素考虑进去，不丢要素，全面分析。根据人物身份，注意合理表达。 8.阅读下面的材料,完成题目。 金庸创造了江湖,一句“侠之大者,为国为民”定义了真正的侠义精种。金庸去世,一代宗师,绝迹江湖。日前,金庸经典代表作《射雕英雄传》被英国出版社出版,说明英语世界的读者对中国文学和传统文化的兴趣在加强。但英文版推荐文字称之为“一部中国版《权力的游戏》”。 在过去,中国文学“走出去”,主要依赖港澳台文学,而大陆作家的作品译成英文、获得外国文学奖项,都是值得在文学界“上头条”的事情。而在今天,莫言、刘震云、贾平凹等作家在世界上具有广泛的影响力,及其背后的西方对中国文学认同感的加强,都是不争的事实。 中国文学“走出去”,既必要又迫切,正如美国国际关系学者约瑟夫.奈所说,在信息时代,“软实力“正变得比以往更为突出。在未来中国文学“走出去”的进程里,既要找准自己的优势,汲取西方优秀文学的资源,又要与不断提升的综合国力相呼应,展现发展中大国的文化自信与光辉形象。 (1)请概括上述材料的主要信息。 (2)根据第一段中的相关信息,请设计一条宣传语,帮助英语世界的读者重新认识金康及其作品,要求:主题鲜明,至少使用一种修辞,不超过40个字。 【答案】(1)中国文学“走出去” (2) 金庸是“华语世界独步天下的文化现象”，他一个人就几乎代表了一个文学类别，从香港报刊读者到中国内地电视观众，从平民百姓到国家领导人，从改革开放时代的中国商人到新世纪的欧美学者，任何一个会说中文的人都有可能受过他的影响。 【解析】 【详解】(1)本题考查对材料的概括能力。解答本题时应先按照题目要求，如本题 “请概括上述材料的主要信息”，然后通读材料，概括每段段意，最后筛选关键词语，整合要点。第一段中金庸小说在英国被译为一部中国版的权利游戏，可见中国文学并没有真正走出去。第二段是写今天中国文学，走出去成为不争的事实，得到西方国家认可。第三段写中国文学走出去既必要又迫切以及在未来该怎样走。三段材料都围绕中国文学走出去来写，可见本题的主要信息为“中国文学要走出去”。 (2)本题考查语言表达能力，解答本题时应按照题目要求认真审题，题中要求考生设计一条宣传话，帮助英语世界的读者，重新认识金庸及其作品。考生作答时应抓住“英语读者”这一关键词语，重点介绍金庸先生是谁，他的地位，如:金庸是“华语世界独步天下的文化现象”，他一个人就几乎代表了一个文学类别作品的内容。可以使用比喻、排比、对偶、引用等修辞方法，本题中“从香港报刊读者到中国内地电视观众，从平民百姓到国家领导人，从改革开放时代的中国商人到新世纪的欧美学者”为排比。本题表达通顺连贯即可。
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