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安徽宣城市2019届高三年级第二次调研测试语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2019-09-09 12:08
宣城市2019届高三年级第二次调研测试
语文参考答案
一、(36分)
1.(3分)D  解析:A.“不愿意把故事当作表现历史进程的材料”曲解文意,原文是“不愿意把这些故事变成关于历史进程的肤浅论证材料”。B.“重新诠释历史”于文无据。C.“历史不是抽象的”理解有误,原文“只是他不相信历史只有一种抽象的表情”即认可了历史的抽象性。
2.(3分)D  解析:“相互印证”错。
3.(3分)A  解析:“超过”不正确,原文没有做这样的比较。
4.(3分)B  解析:“主要服务于日常生活领域”不准确。
5.(3分)C  解析:A.“两个应用领域”概括不全,由材料一“中国智能企业广泛分布在17个应用领城…企业数占比相对较高”可知,还有智能硬件和智能制造等领城。B.“有效解决交通拥堵问题”不正确,由材料二可知,应该是有效缓解”。D.“未来”不准确,原文是“当下我国新一代人工智能三大研究方向”。
6.(6分)现状:我国人工智能产业在企业发展上起步迟,企业数明显少于美国;(1分)在产业层次上,应用层企业数占比远高于美国,但基础层和技术层企业数占比明显低于美国;(1分)我国人工智能企业分布不均,主要集中在北京、深圳、广州、上海、杭州等少数城市。(1分)(共3分)
前景:随着我国产业转型和城镇化建设的推进,人工智能应用将出现大量的新空间(1分);2018年起实施的为期3年的新一代人工智能科技创新项目研究,将会改变我国人工智能基础层和技术层产业的薄弱现状(2分)。(共3分)
7.(3分)B  解析:没有“暗示传统的农耕生活渐行渐远,令人痛惜不已”的意思。
8.(6分)① 动的飞絮,御风而行,谦卑无争,纡徐迟缓,不管时代变迁,仍一如旧时葆有着自己的优游之态;(2分)② 不动的窑洞,是人利用自然创造的成果,让地气裹满一身,伴岁月老去,积淀出黄土里的韵味,而今随着时代的发展,已渐趋荒废之境。(2分)③ 动与不动,自主与不自主,变与不变,都昭示着物与人的自然存在状态。(2分)
9.(6分)① 运用拟人、比喻、想象等手法,使语言生动传神,富有情趣;② 引用诗文词曲典故,使语言典雅精致,富有诗意与文化内涵;③ 句式长短结合,整散相间,参差错落,使语言灵动自如,富有变化。(写出两点即可得满分。)
二、(34分)
10.(3分)C  解析:之遴笃学明审,博览群籍。时张稷新除尚书仆射,托昉为让表,昉令之遴代作,操笔立成。
11.(3分)B  解析:博士,古今异义,古代指专门精通某一门学问或传授经学的官名。
12.(3分)C  解析:“他都认识”无中生有。
13.(10分)(1)适逢刘之遴在座,任昉对王瞻说:“这是南阳人刘之遴,学问出众却没有做官,先生您应当甄别擢用他。”(“值、仕、甄擢”各得1分,语句通顺2分)
(2)我听说妻子儿女都健在,(那么)对父母的孝心就减退了;爵位与俸禄双全,(那么)对君主的忠诚就减退了。你内心已得到满足,(可)依公理却忘记了奉公的节操。(“妻子、内足、理”各得1分,语句通顺2分)
14.(3分)D  解析:“雄浑壮阔”错,是“细腻工巧”。
15.(6分)①两句诗皆着一“绿”字,赋予静态色彩以流动感,极为传神写出了眼中之景,寄寓着强烈的感情色彩。(2分)
②“北山输绿涨横陂”运用拟人手法,活化了静态的绿色。春天到来,北山绿意正浓,似乎主动将自己的绿色输送给水塘,映得满陂春水也是一片绿色,随着春水上涨,绿色仿佛又要满溢出来。绿色的流动营造出一派春意盎然之境,表达了诗人对北山满心的喜爱。(2
分)
③“春风又绿江南岸”中“绿”字写出了春风吹绿江岸的动态,把无形的春风转换成满眼流动的绿色,写出了春风的活力,显示了春天的生机,增强了诗的韵味。绿满江岸之景与诗人奉召回京的喜悦之情正相谐合。(2分)
16.(6分)(1)覆压三百余里,隔离天日  (2)万里悲秋常作客,百年多病独登台  (3)海日生残夜,江春入旧年(每空1分,错字、漏字、添字均不得分。)
三、(20分)
17.(3分)C  解析:积厚流光:积累的功业越深厚,则流传给后人的恩德越广。光,通“广”。源远流长:源头很远,水流很长。比喻历史悠久。周而复始:转了一圈又一圈,一次又一次地循环。循环往复:循环:沿环行走,无始无终。形容事物周而复始,来回往复。美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。美妙绝伦:美妙:美好,奇妙。绝伦:独一无二,没有可以相比的。丰富多彩:形容内容丰富,花色繁多。多姿多彩:形容颜色形态多样。
18.(3分)C  解析:A、B、D语序不当。
19.(3分)A  解析:B、C、D“了解、接触”的语序以及状语的位置不妥当。
20.(5分)① 一起叹“霜叶红于二月花”  ② 一起盼“风雨送春归,飞雪迎春到”(符合秋、冬季节的古诗词,对一句得3分,全对得5分)
21.(6分)①规律:城镇、农村恩格尔系数整体下降,农村下降更多。(3分)
②结论:改革开放四十年来我国城镇、农村越来越富裕,城乡差距越来越小。(3分)
四、(60分)
22.(60分)参照2018年高考标准。
附:参考译文:
刘之遴,字思贞,是南阳涅阳人。刘之遴八岁就会写文章,十五岁举茂才的对策,沈约、任昉看了都很惊异。初出仕任宁朔主簿。吏部尚书王瞻曾探望任昉,适逢刘之遴在座,任昉对王瞻说:“这是南阳人刘之遴,学问出众却没有做官,先生您应当甄别擢用他。”王瞻立即征召他任太学博士。刘之遴笃学明审,博览群书。当时张稷刚被授任尚书仆射,委托任昉写辞让官职的奏章,任昉让刘之遴代作,执笔立成。累经升迁任中书侍郎,鸿胪卿,兼中书舍人。出任征西鄱阳王长史、南郡太守,高祖对他说:“你母亲年高德重,因此让你衣锦还乡,尽赡养母亲的孝心。”后转任西中郎湘东王长史,照旧任太守。居母亲丧,服丧期满除服,征入任秘书监,领步兵校尉。出任郢州行事,刘之遴本意不想出任,便坚决推辞,高祖亲笔诏书说:“我听说妻子儿女都健在,(那么)对父母的孝心就减退了;爵位与俸禄双全,(那么)对君主的忠诚就减退了。你内心已得到满足,(可)依公理却忘记了奉公的节操。”于是被有关部门上奏免去他的职务。很长时间,才任太府卿,都官尚书,太常卿。刘之遴喜好古玩,在荆州收聚几十上百种古器。有一古器像瓯,容量为一斛,上有嵌饰的金字,当时人们都不知道这是什么。当时鄱阳嗣王萧范得到班固进呈的《汉书》真本,将它献给皇太子,皇太子让刘之遴与张缵、刘溉、陆襄等人检校它与现行本的异同。刘之遴列举十条不同之处。刘之遴喜好写文章,多学古体写法,与河东人裴子野、沛国人刘显常共同讨论书籍,因此彼此友好。当时《周易》、《尚书》、《礼记》、《毛诗》均有高祖的义疏,惟有《左氏传》尚缺,刘之遴便写《春秋大意》十科,《左氏》十科,《三传同异》十科,共三十事上奏。高祖非常高兴。太清二年,侯景叛乱,刘之遴避难返回家乡,未到,在夏口去世,时年七十二岁。前后有文集五十卷流传于世。




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