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树德中学高2017级第四期5月阶段性训练 语文试题参考答案 1.(3分)B[解析】A“其原因在于数字化阅读方式的逐渐普及”以偏概全，原文为“书而阅读与数字化体验的迅速普及，湮没了民间文学口头讲述的生活现场”：c“这导致中国民间文学受到外来文学系统挤压”曲解文意，依据原文，“我国儿童接受的童话多来自西方”是“中国民间文学受到外来文学系统挤压”的具体表现；D“现代人也不可能再接受”太绝对化，原文为“现代人可能也不接受”。 2．(3分)c[解析】“将中外民间文学的传承方式进行对比”不正确，文中并没有将两者进行对比。 3.(3分)D[解析】该项强加因果。依据原文，“传承和传播价值观比记住故事更重要”并不能必然推出“必须对经典民间故事进行再创作”这一结论。 4.(3分)A[解析】“增长率各年均不同”不正确，2012年和2 014年增长率均为20%。 5.(3分)c[解析lA“已成为今后一段时间我国旅游事业发展的重心”不正确，原文为“乡村旅游是旅游业的重要组成部分”，“旅游业新的增长点”；B“以促进农民持续增收为最终目标”不正确，原文为“更要赋予其促进农民增收、农业增效和农利经济社会全而发展的重要使命”；D“在起始阶段为农户自发开展”不正确，原文为“在起始阶段，一般以农户自发开展为主”。 6.（6分）材料一主要报道文件内容，突出发展乡村旅游的重要意义，指出乡村旅游尚有潜力待开发。材料三侧重现状分析，引用专家观点，介绍日前我国乡村旅游的基本模式和发展趋势。材料四传达会议精神，聚焦于乡村民宿，从特定角度探讨乡村旅游发展的途径与方法。（答出一点2分，意思相近即可) 7.（3分）D【解析】“表达了作者对这种冒险行为的否定”不正确。依据小说的感情倾向，作者对歪梨冒险的行为是持肯定态度的。 8.（6分）小说描写恶劣天气，营造紧张氛围，引发读者的阅读兴趣。天气变化推动了情节发展，恶劣天气是造成歪梨之死的直接原因。小说以恶劣天气凸显歪梨的英雄气概，闪电“把整座索桥连同歪梨一起照得雪亮”衬托出歪梨的伟大形象。（答出一点2分，意思相近即可) 9.（6分）示例：小说以公羊歪梨为主要形象，遵循羊的生物属性进行叙述与描写，着力反映其性格与命运。小说立足于自然世界，着眼在人类社会，情节不乏虚构，但较有真实感。小说通过歪梨的故事，表达作者对社会与人生的思考。歪梨饱受歧视和欺侮，活得窝囊，但在其他羊畏缩不前时一反常态，选择冒险，赢得尊严。小说中的动物世界折射了人类文化，“贱羊之死”彰显“人性的光辉”。（答出一点3分，意思相近即可。如有其他答案，言之成理也可酌情给分) 10.(3分)D[解析】“得罪”指获罪，不能带宾语，而“群臣无敢言者”意思是臣子们没有敢说话的，故“得罪”与“群臣”应断开。“明宗以风为朋党”和“罢为安国军节度使”意思完整，唐明宗认为赵风是安重诲的同党，罢免了赵风原来的官职，让他担任安国军竹度使，因此“朋党”与“罢”应断开。 11.(3分)A[解析】明宗是庙号。庙号常用“祖”字或“宗”字。 12.(3分)B[解析】“皇帝及许多宫人深信不疑”不正确，依据原文“明宗以示大臣”看不出皇帝对此深信不疑。 13.（10分) (1)（5分）因而和萧希甫一起多次抨击时政，特别毁谤非议赵风，赵凤对他心怀不满，没有找到机会发泄。（大意正确2分，“訾…‘衔…‘发”翻译准确各1分) (2)（5分）唐明宗改变脸色道歉说：“你说得对啊。”于是将边彦温等三家灭族。（大意正确2分，“谢…‘是…‘族”翻译准确各1分) 【参考译文】 赵风，幽州人，年轻时以儒学出名。赵凤喜欢说直话而性格刚强，素来和任圜相处很好。任圜被安重诲杀害，而诬告他谋反。这时，安重诲正当权，即使唐明宗也不能责问他，惟独赵凤大哭呼叫安重诲说：“任圄是天下的义士，难道会谋反！而你杀了他，拿什么向天下人解释？”安重诲羞愧不能回答。有一个和尚游历西域后，得到佛牙来进献。唐明宗拿给大臣们看。赵风说：“据说水火都不能损伤佛牙，请允许我检验这个佛牙的真假。”于是用斧头砍佛牙，佛牙应声而碎。这时，宫中施舍的物品已达数千件之多，由于赵凤砸碎佛牙才停止施舍。天成四年夏，拜为门下侍郎、同中书门下平章事。秘书少监于峤，自从唐庄宗时和赵风都任翰林学士，而于峤也敢于直言揭短，和赵凤素来很友好。到赵凤显贵后，而于峤长久不得升官，自认为才能名声在赵凤之上而受不到重用，因而和萧希甫一起多次抨击时政，特别毁谤非议赵凤，赵凤对他心怀不满，没有找到机会发泄。而于峤和邻居争夺水井，为安重诲所不满，赵凤就把于峤降职为秘书少监。后来安重诲被边彦温等人诬告发动兵变，唐明宗召边彦温等人到朝廷责问，都伏罪承认自己欺诈，明宗立即杀掉了他们。几天后，赵凤在中兴殿上奏事情，说：“我听说有诬告安重诲的坏人。”唐明宗说：“这是小事，我已经处理了，你可以不过问了。”赵凤说：“我听说的事情，关系国家利害，陛下不能认为无关紧要。“于是指着殿屋说：“这个殿之所以庄严宏伟，是由于有栋梁柱石的支撑。大臣是国家的栋梁柱石，况且安重诲出身微贱，经历了艰难危险，才使陛下成为中兴的君主，怎幺能让坏人动摇他呢！” 唐明宗改变脸色道歉说：“你说得对啊。”于是将边彦温等三家灭族。后来安重诲获罪，臣子们没有敢说话的，只有赵凤多次说安重诲竭尽忠诚。居明宗认为赵凤是同党，罢他为安国军节度使。唐废帝登位，召为太子太保。赵风因脚病住在家中，病得严重，自己用蓍草占卜，扔下蓍草叹息说：“我家世代没有活过五十岁的人，又都很贫穷低贱，我现在年龄超过五十而且富贵，还有什幺要求呢！”清泰二年在家中去世。 14.(3分)D[解析】“不喜歌舞，希望安静饮酒，重叙旧情，写出了重逢之感”分析不当，此处“公莫舞”有反对统治者奢侈腐化、醉生梦死，指斥官场小人等意味。 15.（6分）“天涯”与十载奔波相应，蕴含思乡之愁、奔波之苦。“暮”照应上阕“马蹄浓露，鸡声淡月”，暗含时光易逝，人生无常的慨叹。“天涯暮”也可理解为词人由，、朝遗迹物是人非，联想到南宋王朝正走向衰微，表达了对国家前途的忧虑。（答出一点2分，意思相近即可) 16.（6分）(1)今两虎共斗，其势不俱生(2)江山如画，一时多少豪杰(3)气吞万里土如虎赢得仓皇北顾（每空1分，有添字、漏字、错别字， 一律不给分) 17.(3分)D[解析】以“这条短视频”作为主请，与上下文陈述对象一致，请言更连贯，因此排除A项和B项。与C项相比，D项前后分句主语相同，衔接更为紧密。 18.（3分）c[解析】异军突起：比喻一支新力量突然出现。独树一帜：比喻与众不同，自成一家。 昙花一现：比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝。稍纵即逝：稍微一放松就过去了（多指时间、机会）。大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大。分庭抗礼：古代宾主相见，站在庭院两边相对行礼，表示平等相待。后用来比喻平起平坐、地位相等或互相对立。不二法门：比喻独一无二的门径。终南捷径：比喻求名利最近便的路。也比喻达到H的的便捷途径。 19.（3分）C【解析】“表明…“表达…‘揭示”这三个动词与“真实的生活”都不能搭配；最后一个分句的主请和前而分句的主语不同，不能省略“这”。 20．（5分）示例：(1)“恭贺”改为“庆祝”；(2)“亲自莅临”改为“亲临”或“莅临”；(3)“感恩戴德”改为“心怀感激”；(4)“鼎力”改为“竭力”；(5)“倍儿棒”改为“健康”。（找出错误并准确修改，每处1分）【解析】(1)“恭贺”是向人致贺的敬词，此处用于自己的公司开业不妥。(2)“莅临”含有亲自之意，“亲自莅临”不当。(3)“感恩戴德”指对别人所给的恩德表不感激，用于此处程度过重。(2)“鼎力”是敬辞，用于请托或表不感谢，此处说自己“鼎力”不恰当。(5)“倍儿棒”是典型的口语词汇，和整个文段语体风格不一致。 21.（6分）示例：画而中男了被硕大的蜗牛拖着向前，右边书桌上是电脑和堆得高高的书本，墙上的挂钟里写着“看新闻、聊QQ、淘宝”。该漫画以夸张手法，形象地反映了一些人做事拖延，不能抓紧时间的现象。（准确而有条理地描述画而内容3分，点评恰切2分，语意简明、句子通顺1分，超出字数酌情扣分) 22.（60分）参照2018年高考作文评分标准给分。
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