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二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共4小题．19分） 阅读下面的文言文，完成l0-13题。 薛讷，字慎言，起家城门郎，迁蓝田令。富人倪氏讼息钱于肃政台，中丞来俊臣受赇，发义仓粟数千解偿之。讷曰：“义仓本备水旱，安可绝众人之仰私一家？”报上不与。会俊臣得罪，亦止。后突厥扰河北，武后以讷世将，诏摄左威卫将军、安东道经略使。对同明殿具言丑虏冯暴以庐陵王藉言今虽还东宫议不坚信若太子无动贼不讨而解后纳其言。俄迁幽州都督、安东都护。改并州长史，检校左卫大将军。讷久处边，有战功。开元初．玄宗讲武新丰，诏讷为左军节度。时诸部颇失序，唯讷与解琬军不动。帝令轻骑召之，至军门，不得入。礼成，尤见慰劳。明年，契丹、奚、突厥连和，数入边，讷建议请讨，诏监门将军杜宾客、定州刺史崔宣道与讷帅众二万出檀州。宾客议 “方暑，士负戈赢粮深讨，虑恐无功”，姚元崇亦持不可，讷独曰：“夏草荐茂，羔犊方息，不费馈镶，因盗资，振国威灵，不可失也。”天子方欲夸威四夷，喜奇功，乃听讷言：而授紫微黄门三品以重之。师至滦河，与贼遇，诸将不如约，为虏覆，尽亡其军。讷脱身走，而罪宣道及大将李思敬等八人，有诏斩以徇，独宾客免，尽夺讷官爵。俄而吐蕃大酋坌达延、乞力徐等众十万寇临洮，入兰州，剽牧马，诏讷白衣摄羽林将军，为陇右防御使，与王睃击之。追及贼，战武阶驿，掎角劫之，破其众：尾北至洮水，又战长城堡，杀卤数万，禽其酋六指乡弥洪，悉收所掠及仗械不赀。时帝欲自将北伐，及讷大克，乃止行。命紫微舍人倪若水即军陟功状，拜讷左羽林大将军，复封平阳郡公，以子畅为朝散大夫。又授凉州镇军大总管，赤水、建康、河源边州皆隶节度。俄为朔方行军大总管。久之，以老致仕。卒，年七十二，赠太常卿，谥曰昭定。讷性沉勇寡言，其用兵，临大敌益壮。 ——选自《新唐书·卷一百一十一·列传第三十六》 lO．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．对同明殿／具言／丑虏冯暴／以庐陵王藉言／今虽还／东宫议不坚／信若太子无动／贼不讨而 解／后纳其言 B．对同明殿俱言／丑虏冯暴／以庐陵王藉言／今虽还东宫／议不坚信／若太子无动贼／不讨而 解／后纳其言 C．对同明殿／具言／丑虏冯暴／以庐陵王藉言／今虽还／东宫议不坚／信若太子无动贼／不讨而 解／后纳其言 D.对同明殿／具言／丑虏冯暴／以庐陵王藉言／今虽还东宫／议不坚信／若太子无动／贼不讨而 解／后纳其言 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．起家，指从家中被征召出来授以官职，与“释褐”意义接近，都可指某人首次为官。 B．讲武，指讲习武事，即练兵，所谓“三时务农，而一时讲武”，古时讲武多在冬季。 C．白衣，可指受处分官员的身份，薛讷以白衣而摄羽林将军，就表明其处分仍然在身。 D．致仕，古时候指官员退休，即把俸禄和官职还给君主之意，也称作致事、乞骸骨等。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．薛讷心怀百姓，正直敢言。来俊臣受贿，打算用义仓粮食去偿债，因薛讷上书而获罪。 B．薛讷出身将门，深受重用。在代理左威卫将军后，历任幽州都督、左羽林大将军等职。 C．薛讷治军有方，军纪严明。新丰讲武之时，其部井然，即使皇帝使臣，也难入其军门。 D．薛讷久戍边疆，颇有战功。虽曾败于契丹、奚、突厥联军，但大胜侵扰临洮的吐蕃。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） (l)讷曰：“义仓本备水旱，安可绝众人之仰私一家？”（5分） (2)天子方欲夸威四夷，喜奇功，乃听讷言，而授紫微黄门三品以重之。（5分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗，完成14-15题。 洛阳道中寄弟 唐·贾岛 趋走迫流年，惭经此路偏。密云埋二室，积雪度三川①。 生类梗萍泛，悲无金石坚②。翻鸿有归翼，极目仰联翩。 【注】①二室：太室山和少室山。三川：洛水、伊水、河水。 ②金石坚：《古诗十九首·回车驾言迈》中有言"A生非金石”。 14．以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是(3分) A．诗歌内容与题目照应明显，如首联“趋走”与“经此路”紧扣标题中的“洛阳道中”， B.“积雪度三川”可以理解为“于冰封雪飘之时渡过三川”，具体地写出了行路的艰难。 c．诗善炼字，如以“埋”写密云笼罩太室、少室二山：又善用借代，如以“梗…‘萍”代自己。 D．本诗抒情方式多样，“惭”“悲”等处直抒胸臆，第二联寓情于景、第四联借物抒情。 15．本诗主要抒发了作者哪些情感？请结合全诗，简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共l小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。 (6分) (l)文人诗心往往相通，陆游曾在某年的“十一月四日”夜阑人静之时“卧听风吹雨”，梦见“铁马冰河”：辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中也曾用“ ， ”来表达类似情怀。 (2)“赋”体之文多铺采摘文，善用夸张，如杜牧在《阿房宫赋》中以“ ”表现阿房富的建筑规模宏大，占地极广：以“ ”谴责统治者对搜刮的财物毫不珍惜。 (3)李商隐有着“朦胧、象征”的诗美追求，善用典故是其创作的一大特点，如《锦瑟》中“____，____”两句就化用了“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的典故。 三、语言文字运用（20分） 阅读下面的文字，完成17-19题。 中关两国自1979年建交以来，合作与矛盾长期并存。面对两个大国之间全面且复杂的关系，我们不能幻想两国关系发展会一帆风顺，但也不能对正在发生的新变化____。 过去一年，中关关系的紧张气氛从贸易外溢到其他领域。有人认为，美国对华看法正在发生转折性变化。如何管理一个守成大国和一个迅速崛起大国，探索新的共处之道，成为两国面临的共同挑战。美国进行任何调整都会需要一段时间，这一点 。在这个过程中，中美不可避免会出现摩擦甚至对抗，但双方应避免全面对抗情况的发生。 从2018年3月到现在，中方既没有因为对方的霸凌而失去理智，更没有因史无前例的贸易摩擦规模而 。最近，中美关系出现了转圜。美方暂停了原先的加税节奏。中方临时降低了美国汽车的进口关税。但是，考虑到过去9个多月美方在谈判中表现出的反复无常，我们仍不能 。面对贸易摩擦，我们有底气。我们有改革开放40多年发展积累的坚实基础，有13亿多人口的内需市场。搞好对美关系确实非常重要， ( )：但更重要的，还是办好中国自己的事情，将改革开放进行到底。 17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分） A．熟视无睹 毋庸置疑 惊慌失措 掉以轻心 B．置若罔闻 毋庸置疑 于足无措 漫不经心 C．熟视无睹 毋庸讳言 手足无措 掉以轻心 D．置若罔闻 毋庸讳言 惊慌失措 漫不经心 18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A．如何处理一个守成大国和一个迅速崛起的大国，探寻新的共处之道，成为两国面临的 共同挑战。 B．如何处理一个守成大国和一个迅速崛起大国之间的关系，探索新的共处之道，成为两 国面临的共同挑战。 C．如何处理一个守成大国和一个迅速崛起的大国，寻找新的共处之道，成为两国面临的 共同挑战。 D．如何处理一个守成大国和一个迅速崛起大国之间的关系，摸索新的共处之道，成为两 国面临的共同挑战。 19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的…项是（3分） A．中国也希望对话磋商，以最大的诚意来解决分歧 B．中国也想要解决分歧，于是以最大的诚意希望对话磋商 C．中国也确实拿出了最大诚意，希望通过对话磋商解决分歧 D．中国也确实在解决分歧，并以最大的诚意希望对话磋商 20．临近高考，树人中学高三·一班定于5月4日开展以“我们都是追梦人”为主题的班会活 动。其中一个环节是李校长讲话，假如你是高三一‘班的班长，请你代表班级给校长写一 封活动邀请函。要求：只写邀请函的正文部分；语言连贯得体；信息全面准确。（不超 过100字）（5分） 21．端午节，又称端阳节，由上古时代的图腾祭祀演变而来。端午节在传承发展的过程中， 除传承竞渡与食粽子两大礼俗外，还融入了多种民间习俗。端午节与春节、清明节、中 秋节并称为中国民间四大传统节日，也是我国首个入选世界非遗的节日。请认真阅读下 面两则材料，按要求作答。（6分）  (l)请阅读下面这幅端午节LOGO图片，写一段文字说明画面内容，要求语言简明、准确。（不超过70字）（4分） (2)下面是一幅纪念端午节的对联，但顺序已被打乱，请你运用所学的对联知识，重新组成一副完整的对联。 （2分） 龙舟飘香逐水箬叶千古事四时情 一粽尝来百桡划出 四、写作（60分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。一一荀子 若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。一一蔡元培 手脑双全，是创造教育的目的。一一陶行知 要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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