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二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10～13题。 晏平仲婴者，莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言，语不及之，即危行，以此三世显名于诸侯。 越石父贤，在缧绁中。晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺。久之，越石父请绝。晏子戄然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也？”石父曰：“不然吾闻君子诎于不知己而信于知己者方吾在缧绁中彼不知我也夫子既已感寤而赎我是知己知己而无礼固不如在缧绁之中”晏子于是延入为上客。 晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意自以为足，妾是以求去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。 （节选自《史记·管晏列传》） （庄公六年）初，棠公妻好，棠公死，崔杼取之。庄公通之，数如崔氏，以崔杼之冠赐人。侍者曰：“不可。”崔杼怒，称病不视事。乙亥，公问崔杼病，遂从崔杼妻。崔杼之徒持兵从中起。公逾墙，射中公股，公反坠，遂弑之。晏婴立崔杼门外，曰：“君为社稷死则死之，为社稷亡则亡之。若为己死己亡，非其私暱，谁敢任之！”门开而入，枕公尸而哭，三踊而出。人谓崔杼：“必杀之。”崔杼曰：“民之望也，舍之得民。” 三十二年，彗星见。景公坐柏寝，叹曰：“堂堂！谁有此乎？”群臣皆泣，晏子笑，公怒。晏子曰：“臣笑群臣谀甚。”景公曰：“彗星出东北，当齐分野，寡人以为忧。”晏子曰：“君高台深池，赋敛如弗得，刑罚恐弗胜，茀星将出，彗星何惧乎？”公曰：“可禳否？”晏子曰：“使神可祝而来，亦可禳而去也。百姓苦怨以万数，而君令一人禳之，安能胜众口乎？”是时景公好治宫室，聚狗马，奢侈，厚赋重刑，故晏子以此谏之。 （节选自《史记·齐太公世家》，有删改） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A.不然/吾闻君子诎于不知/己而信于知己者/方吾在缧绁中/彼不知我也/夫子既已感寤而赎我/是知己/知己而无礼/固不如在缧绁之中/ B.不然/吾闻君子诎于不知己/而信于知己者/方吾在缧绁中/彼不知我也/夫子既已感寤而赎我/是知己/知己而无礼/固不如在缧绁之中/ C.不然/吾闻君子诎于不知/己而信于知己者/方吾在缧绁中/彼不知我也/夫子既已感寤/而赎我是知己/知己而无礼/固不如在缧绁之中/ D.不然/吾闻君子诎于不知己/而信于知己者/方吾在缧绁中/彼不知我也/夫子既已感寤/而赎我是知己/知己而无礼/固不如在缧绁之中/ 11.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分） A.以节俭力行重于齐 策之不以其道 B.语不及之，即危行 予独爱莲之出淤泥而不染 C.婴虽不仁，免子于厄 此非孟德之困于周郎者乎 D.门开而入，枕公尸而哭 化而为鸟，其名为鹏 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A.晏子节俭谦恭，不以地位傲人。他长期担任齐相，辅佐三任国君，却不事奢华。他出门时思虑深沉，神态谦恭，得到人们尊敬。 B.晏子尊重贤人，乐于举荐贤人。越石父向他表示不满，他从善如流，尊他为上客。手下因妻子的不满改变行为，晏子深表欣赏。 C.晏子灵活处事，不愿愚忠牺牲。他说话讲究时机。庄公因为自身行为不检点而被弑身亡，晏子虽然不满崔杼犯上，但拒绝为庄公而死。 D.晏子不畏君上，敢于直言进谏。在众人都阿谀君上时，他直言君上对百姓苛刻，横征暴敛，严刑峻法，招致民怨，将导致齐国的大灾难。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）其后夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。 （2）使神可祝而来，亦可禳而去也。百姓苦怨以万数，而君令一人禳之，安能胜众口乎？ （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，回答14～15题。 详定试卷（其二） 王安石 童子常夸作赋工，暮年羞悔有扬雄。 当时赐帛倡优等，今日论才将相中。 细甚客卿因笔墨，卑于《尔雅》注鱼虫。 汉家故事真当改，新咏知君胜弱翁。 [注] 宋嘉佑六年(1061)朝廷春试，王安石与杨畋同任详定官，读其诗，因答之。扬雄：西汉辞赋家，著有《甘泉赋》《长杨赋》等名作。晚年曾对此颇后悔。颈联“客卿因笔墨”即指扬雄写的《长杨赋》。王褒因善作赋而蒙汉宣帝赐帛。枚皋曾发牢骚说：“为赋乃俳，见视如倡。”唐人重进士试，宰相等高官多出自此，北宋亦相似。 《尔雅》是我国第一部系统解释字词的训诂书。韩愈曾说：“《尔雅》注虫鱼，定非磊落人。”魏相，字弱翁，汉宣帝时丞相，主张“方今务在奉行故事而已”。 14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A.如今的学子们常炫耀自己辞赋写得好，却不知当年西汉的辞赋名家扬雄曾在晚年对自己作赋的经历深感后悔。 B.“倡优等”三字表明，当年因辞赋出众而受赏的王褒和抱怨自己辞赋出众而不受重用的枚皋，地位都不高。 C.宋朝与唐朝相似，也采用科考取士，工于辞赋者不仅可以入朝为官，甚至可以位至宰相，与汉朝差别极大。 D.诗人认为汉朝辞赋家地位低下的情况确实应该改变，本朝不该出现这种情况。杨畋也是认同这种看法的。 15.本诗表达了哪些情感态度？请结合全诗作简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。 用古诗文的名句来表情达意，往往会比白话更加典雅含蓄。比如一位女性就可以用《诗经·氓》的“ (1) ， (2) ”来表达对青春老去，情感消磨的感叹；也可以用《楚辞·离骚》的“ (3) ， (4) ”来表达自己对荷花、芙蓉等服饰图案的喜爱；还可用李商隐《无题》中的“ (5) ， (6) ”来表达对爱人的矢志不渝。 三、语言文字运用（20分） 阅读下面的文字，完成17～19题 “圣峰”珠穆朗玛，巍峨雄壮，攀登者 。有人来征服，有人在守护。登山向导次仁旦达，从 2002年至今，已经参加了无数次珠峰清理工作。他是最虔诚的环保卫士，仅2018年就清理了8吨垃圾。在这人类最后的净土，恶劣的环境已让人 ，皑皑白雪之下隐藏着的垃圾更让人不堪。食品包装袋、食品罐子、酒瓶等生活垃圾，旧登山绳子、旧登山帐篷、旧瓦斯罐等登山垃圾 。在珠峰5000米、6000米甚至7000多米的高处攀登，（ ）。“世界只有一个珠峰，她的美丽和纯净，是对所有历尽艰险的登山者们最好的奖赏和慰藉。”今年4月30日，西藏喜马拉雅高山环保基金会在珠峰大本营正式成立，确保了高山环保的长效机制的运行，推进了高山环保制度化、常态化的进程。在次仁旦达等人的努力下，越来越多的社会和民间力量，正在逐渐参与到高山环保项目中。这项工作，拒绝顺其自然，拒绝怨天尤人，拒绝意志薄弱。珠峰一片无止无休的白，是一望无际的孤独，唯拥有 的精神，才能忍受这份孤独，承担这份重任。最令次仁旦达骄傲的，便是用一己之力影响和带动更多的人：从一个人弯腰捡起脚下的一片方便面包装袋，到几十个人打包上百斤垃圾并扛起推上卡车，从一个人变成一群人。谁说一个人的力量，不能改变世界？谁说每一步的平凡，不能成就伟大？ 17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分） A.纷至沓来 自身难保 比比皆是 艰苦卓绝 B.接踵摩肩 自身难保 俯拾即是 艰苦卓绝 C.纷至沓来 自顾不暇 比比皆是 坚苦卓绝 D.接踵摩肩 自顾不暇 俯拾即是 坚苦卓绝 18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分） A.掉入裂缝、遭遇雪崩等危险已难以预料，更不必说每一次清理垃圾的行动，都像在刀尖上跳舞，随时可能丧命。 B.掉入裂缝、遭遇雪崩、每一次清理垃圾的行动，危险都难以预料，都像在刀尖上跳舞，随时可能丧命。 C.掉入裂缝、遭遇雪崩等，都像在刀尖上跳舞，随时可能丧命，更不必说每一次清理垃圾的行动，危险已难以预料。 D.每一次清理垃圾的行动，都像在刀尖上跳舞，随时可能丧命，更不必说掉入裂缝、遭遇雪崩等难以预料的危险。 19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A.西藏喜马拉雅高山环保基金会在珠峰大本营正式成立，确保了高山环保的长效机制的运行，推进了高山环保制度化、常态化的进程。 B.西藏喜马拉雅高山环保基金会在珠峰大本营正式成立，确立了高山环保的长效机制的运行，推进了高山环保制度化、常态化的进程。 C.西藏喜马拉雅高山环保基金会在珠峰大本营正式成立，确保了高山环保的长效机制，推进了高山环保制度化、常态化的进程。 D.西藏喜马拉雅高山环保基金会在珠峰大本营正式成立，确立了高山环保的长效机制的运行和高山环保制度化、常态化的进程。 20.下面《中国改革报》为某专栏所写的编者按，其中有五处表达不恰当，请找出并修改。要求修改后语意准确简明，语体风格一致。（5分） 克隆猴面世、北斗导航服务全球、港珠澳大桥建成通车、嫦娥四号探测器成功发射……2018年，我国在基础研究、重大科技工程、民生科技等领域硕果累累，这与科技体制改革继续深入密不可分，与支撑制造业持续转型升级是息息相关的。改革五秩，踏歌而行，本报打算开设《改革开放四十年——科技在我心》特别专栏，记录诠才末学的科学家们的心路历程，展示改革开放以来的科技成果，敬请关注。 (1) 改为 (2) 改为 (3) 改为 (4) 改为 (5) 改为 21.仿照下面的示例，根据提供的信息，补出横线处的对联。（6分） 示例： 黄鹤楼： 崔颢《黄鹤楼》 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 何时黄鹤重来，且自把金樽，看洲渚千年芳草； 今日白云尚在，问谁吹玉笛，落江城五月梅花。 （1）长沙屈原、贾谊二公祠： 离骚 治安策 文章 亲不负楚，疏不负梁，爱国忠君真气节； ，策可为史， 。 （2）岳阳楼： 《登岳阳楼》 杜甫 戎马关山， ； 江湖廊庙，瘁心忧国范希文。 四、作文（60分） 22.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 材料1：青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。 材料2：多年前，有人问金庸先生：人生该如何度过？他答曰：大闹一场，悄然离去。 材料3：记者采访《小偷家族》中老奶奶的扮演者树木希林：“对于年轻人，你有什么样的人生建议？”她回答说：“请不要问我这么难的问题。如果我是年轻人，老年人说什么我都是不会听的。” 对以上材料，你有怎样的感触与思考？请以“致正值青春的我们”为标题，写一篇作文。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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