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衡阳市一中2018年下学期高二年级期末考试 语文答案 1.【答案D D项没有体现出“悲剧”二字的涵义。】 2.【答案A ； B 对比论证是为了突出李广的悲剧美，不是为批判统治者； C 突出的是几个人结局的大同小异；D 第三个角度的阐述没有前两个详细。】 3.【答案B A项原句为“不是…而是”，并列关系；C项，目的不是淡化项羽弱点；D项并非只有毁灭才是胜利。】 4.【答案A ，小说虽有民俗风味，但整体氛围是沉重与压抑的，不是生机勃勃】 5.(1）照应前文，（揭开悬念）：小说最后才写出“王九”原来是老艺人死去儿子的名字，傀儡“王九”身上寄托着老人对儿子深沉的思念。前文老艺人对白脸傀儡多次亲昵说话以及每次都将胜利归于王九的伏笔，在此处得到了照应。小说情节前后衔接更紧密，结构浑然一体。 (2）结尾用出人意料又在情理之中的方式结尾，别具匠心：文末点出儿子王九被人打死这一事实，瞬间增加了小说的悲剧色彩。原来老人卖力有趣的表演遮盖着他内心的伤痛，在现实中失去的，他只能从幻想中找回。这一主题突出了小说表现生之悲凉的主题。 6.【示例答案一、 在文中我读到了 “生之艰难 ”。1、从人物生存的状态可见：老艺人顶着烈日在坪场卖艺，只获得短暂的关注和零散的铜子。2、从社会环境可见：摆地摊卖艺要交四枚大钱的浮摊捐，可见生存的压力与束缚。 3、从情节上可见：老人的儿子被打死，打死人的赵四却没有依法入刑，老人无处申诉只能在傀儡戏中抒发心中的不平。 示例答案二、 在文中我读到了 “生之孤独（寂寞）”。 1、小说中的主人公是孤独的老人，孩子早亡，一个人只能用和傀儡说话派遣心中寂寞。 2、从环境描写可见社会上也弥漫着一种孤独的氛围：围观的群众百无聊赖，“哄笑”背后是掩不住的空虚寂寞。大学生神情憔悴，笑容忧郁，也是一个迷茫而孤独的形象。 示例答案三： 在文中我读到了 “生之温情”。1、人物塑造上，老人对儿子深切的怀念，温暖感人：老人和傀儡“王九”对话时带着笑，把话说得亲昵而柔和，活着的人对逝者的感情丝毫没有变淡。让人感受到人世间的温情。2、情节细致描写上，老人风趣的表演逗笑了一个憔悴而忧郁的大学生，也让人感受到充满苦难和压抑的生活里一丝难得的温情。】 得分说明： 填词2分，分析写出两点 4分。这是一道开放式的探究题，只要学生选择的词语言之有理，大体符合小说的内容情感就可以得分。关键在于学生有没有紧扣自己填写的词语，找到两个以上的角度，结合文本，具体落实而又逻辑严谨的分析。现在高考比较重视文本分析，而学生分析文本容易走过场，往往漏洞百出，不能自圆其说。 7.【答案D 。 A 应该是“实现人类探测器首次月背软着陆”，B 航天器不一定会损坏。C 应为“开启月面软着陆探测时代”】 8.【答案：C 不存在因果关系。】 9.【答1、嫦娥四号着陆区是太阳系中已知最大的撞击坑之一，被认为对研究月球和太阳系早期历史具有重要价值。 2、嫦娥四号在月球背面软着陆，还要释放一台月球车，，开启了月背探索的新篇章。3、在月球背面软着陆，为探测开发月球能源，解决地球能源需求提供了可能。4、月球背面能到一些接收在地球和月球正面上接收不到的信息和科学数据。又利于科学研究。 任写三点得6分 。 】 10.D 11．B（文中檄为声讨之意） 12．C．（严惩有误，只是追究得更加急迫） 13．（1）黄岩县令接受贿赂被两名官吏要挟，县令用镣铐拘禁两名官吏关押在狱中，一个晚上都死了，曾几追问他的罪责。 （持：要挟，抓住把柄 械：带上刑具 诘:审问 各1分，句意2分） （2）替朝廷打算，正应当卧薪尝胆枕戈待旦，专一从事省俭，除经营武事以外一切搁置。（计：打算，谋划 务：从事，致力 置：搁置，放弃 各1分，句意2分） 14.【答案C 从诗歌的内容来看 税收之苦与战乱之苦无从比较。】 15.【1、即事感怀： 前两联从甲寅年倭寇入侵之事引发对战乱之下百姓生活的关注之情。 2、寓情于景：颈联寒风凌冽 鬼火闪耀的景象，突出战乱后的萧瑟凄凉氛围，表现了战争给人们带来的痛苦。 3、直抒胸臆：结尾用反问句直抒胸臆，表达了对统治者不体恤百姓，战乱之年依然收取课税的不满与批判。 三点每一点两分。其他答对比 反问 也可以酌情给分。】 16.鼎铛玉石 金块珠砾 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 17. D 本题考查辨析近义成语的能力。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。第一处，行云流水：形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。天衣无缝：比喻诗文等没有破绽。此处应填评价抒发的成语，“行云流水”恰当。第二处，信手拈来：多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。信马由缰：比喻漫无目的地闲逛或随意走动。此处说的是字帖中字没有做作之态，用“信手拈来”更恰当。第三处，浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹；亦形容人的才德完美自然。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。此处是说整幅书法作品给人的感觉，用“浑然天成”更恰当。第四处，悠然自得：形容自由清闲、心情舒畅。泰然自若：形容在紧急情况下沉着镇定、不慌不乱。此处是说《兰亭集序》全篇内容特点，用“悠然自得”更恰当。故选D。 18. A 本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。从逻辑关系上看，括号中的内容与上文应是因果关系，而“进而”表递进；“因此”才表因果，据此可以排除CD两项。再从上下文逻辑意脉贯通上看，上文说“既继承王羲之等前人笔意，又自由不拘”，下文说“端庄杂流丽，刚健含婀娜”，可见先言“端整沉着”，后表“颇具跌宕摇曳之姿”。故选A。 19. D 本题考查学生辨析并修改病句的能力。这类题目解答时，要结合上下文仔细分析划线句子，指出句子中存在的语病，再分析选项，逐一排除，确定答案。首先划线句子缺少主语，应有指代词，指代上文的“情感抒发”，据此可以排除AC两项。根据横线所在的上文，“鲜明可感的内容”是“浓烈的情感抒发”的直接表现，排除AB。故选D。 20.（1）“府上”修改为“寒舍”；（2）“家慈”修改为“家严或家父”；（3）“华诞”改为“生日”；或 “华诞宴会”改为 寿宴（4）“垂询”改为“请教”；（5）“请务必光临”改为“真诚期待您的光临”或“恭候光临”。 21.【答案】居民申请身份证，首先要准备好居民户口本等材料，然后到对应服务窗口领号排队照相，之后录入指纹，并登记相关信息。如果不是初次申请办理身份证，则需要缴费。领取回单后，等待30天即可领证。 【详解】试题分析：本题主要考查语言表达的能力。此题为图文转化。根据题干的信息，结合流程图，找到起始点及终结点，结合箭头指向，进行分析表述。需要注意要素“初次申请办理”“非初次申请办理”，用准确简明连贯的语言按照流程表述出来即可。
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