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二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10～13题。 宇文神举，太祖之族子也。早岁而孤，有夙成之量。族兄安化公深器异之。及长，神情倜傥，志略英赡。有识钦之，莫不许以远大。世宗初，起家中侍上士。帝每有游幸，神举恒得侍从。保定元年，袭爵长广县公，芭二千三百户。寻授帅都督，迁大都督、仪同三司，拜右大夫。四年，进骠骑大将军，治小宫伯。建德三年，出为熊州刺史。五年，攻拔齐陆浑等五城。及高祖东伐，诏神举从军。并州平，即授并州刺史，加上开府仪同大将军。州既齐氏别都，控带要重。神举励精为治，示以威恩，旬月之间，远迩悦服。所部东寿阳县土人，相聚为盗，来袭州城。神举以州兵讨平之。宣政元年转司武上大夫高祖亲戎北伐令神举与原国公姬愿等率兵五道俱入高祖至云阳疾甚乃班师幽州人卢昌期、祖英伯等聚众据范阳反，诏神举率兵擒之。齐黄门侍郎卢思道亦在反中，贼平见获，解衣将伏法。神举素钦其才名，乃释而礼之，即令草露布。其待士礼贤如此。属稽胡反叛，入寇西河。时突厥与稽胡连和，遣骑赴救。神举以奇兵击之，突厥败走，稽胡款服。即授并路肆石四州十二镇诸军事、并州总管。初，神举见待于高祖，王轨屡言皇太子之短，神举亦颇与焉。及宣帝即位，荒淫无度，神举惧及于祸，怀不自安。初定范阳之后，威声甚振。帝亦忌其名望，兼以宿憾，遂使人赍鸩酒赐之，薨于马邑。时年四十八。神举博涉经史，临戎对寇，勇而有谋。莅职当官，每着声绩。故得任兼文武，声彰中外。百僚无不仰其风则，先辈旧齿至于今而称之。 （选自《周书》卷四十，有删改） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．宣政元年/转司武上大夫/高祖亲戎北伐令/神举与原国公姬愿等率兵/五道俱入/高祖至云阳/疾甚乃班师/ B．宣政元年/转司武上大夫/高祖亲戎北伐/令神举与原国公姬愿等率兵五道俱入/高祖至云阳/疾甚/乃班师/ C．宣政元年转司武上大夫/高祖亲戎北伐/令神举与原国公姬愿等率兵/五道俱入/高祖至云阳/疾甚乃班师/ D．宣政元年转/司武上大夫/高祖亲戎北伐令/神举与原国公姬愿等率兵五道俱入/高祖至云阳/疾甚/乃班师 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．三司，古代太尉、司徒、司空合称，“仪同三司”非官职，仅指与三公同等待遇 B．出，古时指官员离开京城外调，也指“出仕”，即出来做官。文中是前一种意思。 C．别都就是“陪都”，指首都以外另设的副都，中国最早的陪都出现在炎黄时期。 D．薨，古代指诸侯或有爵位的大官死去，也可用于高等级的妃嫔或者封王贵族的死。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．宇文神举气量早成，仕途少有挫折。他家本为世族，幼年丧父，深受族兄宇文深器重，长大后才志出众，得到世宗赏识，袭爵后官职不断得到升迁。 B．宇文神举爱重士人，曾礼待卢思道。齐国黄门侍郎卢思道因参与叛乱被抓获，宇文神举钦佩他的才能名望，不仅释放了他，以礼相待，还让他起草文告。 C．宇文神举有勇有谋，能够出奇制胜。宇文神举多次领兵平定叛乱，屡建战功。稽胡反叛时与突厥结盟，宇文神举出奇兵进击，打败突厥，收服了稽胡。 D．宇文神举名震中外，受到皂帝忌惮。宇文神举兼任文武，受到百官仰慕和称戮，宣帝只因忌惮他功高震主，威胁自己的地位，就派人送毒酒赐死了他。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）神举励精为治，示以威恩，旬月之间，远迩悦服。（5分） （2）神举见待于高祖，王轨屡言皇太子之短，神举亦颇与焉。（5分） （二〕古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成14~15题。 安乐宫 李 贺 深井桐乌起，尚复牵清水。 未盥邵陵瓜，瓶中弄长翠。 新成安乐宫，宫如凤凰翅。 歌回蜡板鸣，左倌提壶使。 绿蘩悲水曲，菜萸别秋子。 [注释]安乐宫：三国时期，吴国所筑官殿，在武昌。邵陵瓜；一说东陵瓜。召平，秦东陵侯，秦亡，于长安东城种瓜。左倌（gun）：汉恒帝时宦官，封上蔡侯。绿蘩：绿蒿。 14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A．有人汲水，惊起了深井边桐树上乌鸦，动静结合，写出安乐宫如今破败的景象。 B．运用典故，写安乐宫中的水如今只能在瓶中泛着绿色涟漪，表达昔盛今衰之感 C．宫殿精美，歌声回响，拍板声悦耳，内侍忙碌，展现了安乐宫昔时的繁华盛况。 D．虽同为怀古作品，但此诗与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》所抒发的情感有所不同。 15．诗歌的最后两句有什么妙处？请简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语·为政》中，“ ， ”两句指出学习与思考必须紧密结合。 （2）苏轼在《赤壁赋》中认为：如果从事物变化的角度看，“ ”而如果从不变的角度看，“ ”，所以不必羡慕江水和明月。 （3）《阿房宫赋》指出，秦与六国都是自取灭亡。他认为，“ ”，则六国能抵御强秦；“ ”，则秦可江山永固。 三、语言文字运用（20分） 阅读下面的文字，完成17～19题 我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，绝非 ，而是有着翔实的数据支撑。世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国近视患者超过6亿人，青少年近视率居世界第一。教育部发布的我国首份《中国义务教育质量检测报告》指出，仅在四年级、八年级学生中，视力不良检出率分别为36．5%和65．3%，其中八年级学生重度不良比例超过30%，这组数据令人 。近视成因分为先天因素和环境因素，从小学一年级至初中一年级，近视比例中国学生的上升了将近50%以上。学生近视呈现高发、低龄化趋势，主要原因是由于电子产品的伤害，学习负担过重，缺少户外运动等造成的。其中，家长 。据调查，一些家长对孩子的近视毫不在意，认为只要成绩好即可，显然，这是对孩子不负责任。 防控学生近视，已 。“眼睛是心灵的窗户”，（ ）。为了让孩子拥有一个精彩的人生，需要全社会行动起来，共同努力，過制并扭转学生近视高发、低龄化趋势。 17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A．中国学生的近视比例上升了将近50%。学生近视呈现高发、低龄化趋势，主要原因是电子产品的伤害，学习负担过重，缺少户外运动等造成的。 B．中国学生的近视比例上升了50%以上。学生近视呈现高发低龄化趋势，主要原因是电子产品的伤害，学习负担过重，缺少户外运动等 C．中国学生的近枧比例上升了将近50%以上。学生近视呈现高发、低龄化趋势，主要原因是由于电子产品的伤害，学习负担过重，缺少户外运动等 D．近视比例中国学生的上升了将近50%以上。学生近视呈现高发、低龄化趋势，主要是由于电子产品的伤害，学习负担过重，缺少户外运动等造成的。 18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分） A．如果心灵的窗户蒙了尘，甚至被“关”上了，这些近视的学生，不仅看不清美丽未来，也无法更好地拥有出彩人生。 B．这些近视的学生，不仅看不清美丽未来，也无法更好地拥有出彩人生，因为他们心灵的窗户被“关”上了，甚至蒙了尘。 C．如果心灵的窗户被“关”上了，或者蒙了尘，这些近视的学生，不仅无法更好地拥有出彩人生，也看不清美丽未来。 D．这些近视的学生，不仅无法更好地拥有出彩人生，也看不清美丽未来，因为他们心灵的窗户蒙了尘，或者被“关”上了。 19．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分） A．骇人听闻 触目惊心 责无旁贷 当务之急 B．骇人听闻 胆战心惊 难辞其咎 迫在眉睫 C．危言耸听 触目惊心 难辞其咎 迫在眉睫 D．危言耸听 胆战心惊 责无旁贷 当务之急 20．下面是某校园广播站的一则广播稿，其中有五处表达不得体，请找出并修改。（5分） 《吕梁英雄传》（长篇小说），作者系我国著名作家马烽和西戎。全书共80回之多，全部是吕梁草命史的真实写照。为提高冏学们的阅读鉴赏能力，校广播站将播出专题节目，为大家解读这部小说，到时将开通热线，由王宏老师为同学们垂询相关问題。敬请关注！ 21．下面是某校组建新一届学生会构思框架图，请把这个构思框架图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。（6分） 四、写作（60分 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 2018年12月18日10时，庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂举行。以下是《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》的几个片段： 现在，我国是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，我国外汇储备连续多年位居世界第一’中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐！ 10年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳智慧、勇气干出来的！ 在这个千帆竞发、百舸争流的时代，我们绝不能有半点骄傲自满、固步自封，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨，必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，勇立潮头、奋勇搏击。 信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体，大到一个政党、一个民族、一个国家，只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇，否则就会不战自败、不打自垮。 以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
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