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三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17-19题。 最近，第28届全国图书交易博览会在深圳拉开帷幕。为什么书博会能成为一个_____的具有节日特质的盛会？因为书籍从来都是让人怀有崇敬情愫的载体。农耕时代，即便不是读书人也会把读书放在_____的位置，所谓“耕读传家”即是此意。而书籍反过来推动生产力发展，改变人生命运，助力个人梦圆成真，更有_____的实证。阅读作为获取知识、增长智慧的重要方式，既是文化的主要内容，又是文化发展的手段工具，无论对个人、城市还是民族、国家而言，都是实现可持续发展的关键因素。因此，新时代更要奏响阅读最强音。深圳近年来秉承“阅读永恒，载体创新”为理念，将发展数字阅读视为培育新阅读的重点，让阅读形成了线上线下有机融合、同步发展。首家无人书店现身深圳，刷脸进店、刷脸出门，让未来感十足的购书空间与传统纸质书籍组合产生的“冲突感”_____，给读者带来新的体验与惊喜。 这也启示我们，只有不断倡导读书求知、奋发好学、蓬勃向上的文化观念，（）。 17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分） A．举世瞩目 五体投地 俯拾即是 扑面而来 B．闻名遐迩 顶礼膜拜 俯拾即是 首当其冲 C．举世瞩目 顶礼膜拜 比比皆是 扑面而来 D．闻名遐迩 五体投地 比比皆是 首当其冲 17、C 18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A．深圳近年来秉承“阅读永恒，载体创新”为理念，将发展数字阅读视为培育新阅读的重点，让阅读线上线下有机融合、同步发展。 B．深圳近年来秉承“阅读永恒，载体创新”的理念，将发展数字阅读视为培育新阅读的重点，让阅读实现了线上线下有机融合、同步发展。 C．深圳近年来秉承“阅读永恒，载体创新”为理念，将发展数字阅读视为培育新阅读的重点，让阅读实现了线上线下有机融合、同步发展。 D．深圳近年来以“阅读永恒，载体创新”为理念，将发展数字阅读视为培育新阅读的重点，让阅读形成了线上线下有机融合、同步发展。 18、B 19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分） A．才能让城市书香浓郁、内涵丰蕴，才能让城市品位高雅、温暖美好，也才能厚植文化底蕴、焕发创新活力 B．才能让城市品位高雅、温暖美好，才能让城市书香浓郁、内涵丰蕴，也才能厚植文化底蕴、焕发创新活力 C．才能让城市书香浓郁、内涵丰蕴，才能厚植文化底蕴、焕发创新活力，也才能让城市品位高雅、温暖美好 D．才能厚植文化底蕴、焕发创新活力，才能让城市书香浓郁、内涵丰蕴，也才能让城市品位高雅、温暖美好 19、A 20．下面是一回信的主体片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。（5分） 您寄呈的小说初稿《江乡旧事》已经收到！我抽空浏览了一下，感觉良好。小说构思巧妙，情节生动曲折，有一定的文学价值。不过部分词语使用不当，我已加以斧正。个人意见，务请参考！ ①“寄呈”改为“寄来”②“抽空浏览了一下”改为“再三拜读”③“一定”改为“很高”④“斧正”改为“改正”⑤“务请参考”改为“仅供参考”（答对一处得1分，其他答案只要符合得体等要求，亦可酌情给分。） 21．下面是某商场的商品销售过程流程图，请把这个图撰写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。（6分）  用户下单后，订单将经过检验，不合格的订单发回用户修改，合格的订单将进行出库处理，同时将发货票发给顾客。如果商品缺货，将通知采购员进行采购。 （得分点如下：“用户下单”到“检验”，1分；“不合格订单”的处理，1分；“合格订单”到“出库处理”，1分；“发货票”的处理，1分；“商品缺货”的处理，1分；句子通顺，语言连贯，1分。） 四、写作（60分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。 街头“小广告”被称为是城市的“牛皮癣”。近日，某地城管部门启用了一种“城管网络执法系统”，对违规小广告上留存的号码，开展持续性的呼叫提醒。其中有一位张贴租房广告的居民，在20多个小时内被自动呼叫了7000多次。据报道，该系统已对100多个涉及乱张贴小广告的手机号码进行轮流不断地呼叫，已有十余人接受教育并改正错误，并保证清除自己张贴的小广告。对于此举，有的人表示支持，认为应该在全国推广，也有的人担心会误伤无辜的人。 你怎么看待这种行为？请写一篇文章，表达自己的观点与态度。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 写作提示与指导 ①从命题导向上看，材料及命题涉及到社会主义核心价值观中的公正、法治等内容。考生如何看待社会热点问题，体现自己的思考，这是本题设计的初衷。 ②这是一则时事类材料，而且引导考生围绕固定的话题展开讨论，并发表自己的观点与态度。因此，考生首先要明确写作的话题。根据材料的表述可知，写作话题是围绕“城管部门通过持续性的呼叫提醒促使部分人改正乱张贴小广告行为”展开的。论述对象应该是城管部门的行为，而不是“乱张贴小广告”这种行为。这一点一定要注意区分。 ③从写作范式上讲，考生不能脱离城管部门的行为，空谈社会法治、遵守社会公德等内容，而是要具体分析城管部门行为产生的原因，并对其进行基本的价值判断。 ④从具体观点上看，考生既可以从“利”的角度谈“持续性的呼叫提醒”这种行为在矫正乱张贴小广告这种行为方面的突出效果，也应该看到其“弊”，那就是容易伤及无辜。特别是在持续性呼叫提醒之前，应该进行摸底调查，区分“恶意张贴”“初次张贴”“被陷害张贴”等不同的行为，核实情况之后有针对性地进行呼叫提醒。这就要求考生有一定的辩证思维，能够从具体的层次与细节分析问题，并尝试提供解决问题的思路。
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