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宁县二中2019届高三第二次月考语文参考答案 1.D 2. C 3.C 【解析】1试题分析：A项“逐渐走向衰微”无中生有。B项“因而”，强加因果，由文中内容可知，“格律限制并不严格”“篇幅可长可短，押韵自由灵活，不必拘守对偶与声律”皆是古体诗的特点，前后没有因果关系。C项“更似绝句律诗”没有依据。 2试题分析：C项原文是说“在音节上，唐代古诗受今体诗的影响，或则吸取 声律的和谐与对仗的工整，或则有意走上反律化的途径，皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然”，据此可知选项说“继承汉魏古诗”在文中没有依据。 3.试题分析：题干问的是“根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项”。C项“其作用是帮助读者准确把握不同时代古体诗形式和内容的异同”不正确，引用的诗论部分，有的是为了说明古人对唐代的古诗有偏见，如引用清朝王士禛的“四唐古诗之望，可以略睹焉”就是为了说明王士禛对唐代古诗有偏见。 4.D（应该是“插叙”。补叙是行文中用三两句话补充交代上文的人或事。）古诗有偏见。 5.（1）“鹅黄”指铺满老家大地的新秧苗，它们构成了一幅壮阔的画卷；但又都来自手工，承载着农民劳作的艰辛，包含悲悯的成分。（2）万物生死枯荣的自然规律便是大地的逻辑，它亘古不变，不会出错；但这一逻辑也有可能由于天人祸而出现青黄不接的差错。整句话强调了乡村生活的不变与无常。 6.（1）多处使用情感色彩鲜明的词语直抒胸臆。如“悲壮”“寂寥”“泪流满面”等词语表达对大地、农民的深挚情感。（2）精选意象营造具有抒情意味的意境。作者挑选“孤岛”“沙漠”“汪洋”“泥土”“指纹”等形象组成具有抒情意味的意境以委婉含蓄地抒情。（3）多用反复、排比修辞手法强化情感。如②段的“这是何等的艰辛，何等的艰辛”， ④段的“一棵一棵地”，⑥段的“泥土在开裂，庄稼在抽穗，流水在浇灌”。 7.答案：B材料一中“快递业务收入达到3974.4亿元”说明快递服务企业的收入相当可观，并未提及“快递服务企业从业者的收入”。 8.答案：A B项“这标志着我们开始进入了新材质包装的时代”于文无据。C项“更新快递包装材质在技术上有问题，且成本更是个障碍”错，原文是“这在技术上不是问题，但成本是个障碍”。D项“只要……势必会”的说法不准确，从材料四可知，“完善快递‘绿色化’法规”只是早日实现快递包装“绿色化”梦想的一项措施而已，还要一起执行其他的措施才行。 9.减少快递包装污染，需要快递企业、电商平台及卖家、消费者三方共同努力。 ①国家层面：尽快完善快递“绿色化”法规；建设快递包装回收再生循环系统；鼓励快递企业使用可降解材质，财政可适当补贴：制定相应政策倒逼非绿色包装材质退出市场。 ②快递企业：树立环保节能理念；更新快递包装材质，使用可降解材料；提高现代化管理水平，把绿色快递理念渗透于每个环节之中。 ③消费者：自觉遵守国家关于快递包装的相关法律法规，积极践行快递包装“绿色化”“轻型化”发展理念；增强对包装废弃物进行分类处理的意识；扭转快递到手、一扔了之的思维；增加回收率；支持并积极参与共享快递盒、循环包装袋、百分百可降解快递袋的使用推广。 10．A 11．B（致仕：古代官员正常退休。） 12．D（“任职颇有美名”错，应是“任职没有办事干练（干局：谓办事的才干器局）的赞誉”。） 13．（1）等到高贵乡公(曹髦)讲习《尚书》时，郑冲手拿经书亲自讲授，与侍中郑小同一起被赏赐。（“及”“执”“亲”“与……俱”各1分，句意通顺1分） （2）过去我的祖辈，遇到了世间很多灾难，招揽任用才智出众的人才，与他们同心协力，于是成就了世事，能够奠定国家大业。（“祖考”“揽授”“与之断金”“克”各1分，句意通顺1分） 14.C（“诗人在华山下，看到黄河与秦关”错误，在华山下，同时看到黄河与秦关是不可能的，这里有想象，虚写，而非全“看到”。） 15. ①诗歌描写了祖国山河的壮美瑰丽，抒发了诗人对奔走名利者的不耻以及对学道求仙的向往之情。②即景生感（借景抒情，情景结合）。全诗打破了律诗的起承转合的格式，别具神韵，前三联虽有层次先后，却全为写景，尾联笔锋一转，绾合前文，感叹自己奔波于仕途；但诗人没有直说，反向旁人劝喻，导出"何如学长生"的诗旨，隐约曲折。 16.（6分）（1）此非曹孟德之诗乎 此非孟德之困于周郎者乎 （2）杨花落尽子规啼 我寄愁心与明月 （3）若夫乘天地之正 而御六气之辩 17.答案：A B项语序不当；第一小句主宾搭配不当。C项，语序不当；第二小句主宾搭配不当。D项，第一小句主宾搭配不当。 18.答案：B 由文段第一句表述大学的特点，即是人文精神的栖息地，第二句使用假设复句，解释老师眼中不能只有10%的优秀毕业生，要有全体毕业生，加上“同时”，可知括号的内容表述应是毕业生方面的问题，阐释的应是期望毕业生做到事情。A项，被动句不符合语境的句式特点，C、D两项表述不通顺，故排除。 19.答案：D 【解析】顺理成章：写文章或做事情顺着条理就能做好。也指某种情况合乎情理，自然产生某种结果。水到渠成：水流到的地方自然成渠。比喻条件成熟，事情自然成功。二者都有“自然产生”的意思，前者偏重于很自然产生的结果，后者偏重条件成熟就能成功。一视同仁：同样看待，不分亲疏厚薄。等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。二者都有“同等看待”的意思，前者偏重于不分厚薄，后者偏重于对有差别的食物同等看待。口诛笔伐：用语言文字宣布罪状，进行声讨。说长道短：议论别人的好坏是非。二者都有“议论、揭露”的意思，前者偏重于对坏人坏事的揭露，后者偏重于议论别人的好坏。厚此薄彼：重视或优待一方，轻视或慢待另一方。指对人或事不同等看待。另眼相看：用另一种眼光看待。多指看待某个人（或某种人）不同于一般。二者都有“看待不同”的意思，前者偏重于两方面待遇不同，后者偏重于用另外的眼光看。 20. ①“时不时想”改为“感念”②“送了”改为“惠赐”③“指出”改为“指正”④“前路”改为“前程”⑤“丁点心意”改为“一片心意”或者“区区此心”。 21.（6分）（示例） 屈原白居易，感怀时事，遭贬谪吟歌赋，一代才子具有伟大的文学贡献。 岳飞杨靖宇，抵御外侮，战沙场驱敌寇，一代军人具有强烈的爱国精神。 沈括袁隆平，探物究理，埋头干创新见，一代巨匠具有杰出的科技成就。 22.【参考立意】 （1）世界是未知的，创新者就要有吃螃蟹的精神。马云是引领时代潮流的创新者，不能因为路途坎坷而畏葸不前。 （2）实践是检验真理的唯一标准。新生事物的出现，有人欢呼，有人诋毁，究竟是真理还是谬误，需要实践的检验。理论是灰色的，实践之树常青。 （3）风俗和习惯是改革创新的深水区。科学的发展，技术的革新，社会的变革，深受民族心理和文化认同的制约。 （4）生产力的发展决定生产关系的发展和变革。科技解放生产力，然而会打破一定的生产关系；机器代替了人，人就会下岗。生产力和生产关系的对立统一，表明社会的前进是要立足于实际的，而不能跨越式前进。 （5）幸福不仅是物质层面的，更是精神层面的。科技是把双刃剑，给人们带来便捷时，同时带来了寂寞。 只要符合材料的内容含义，选好一个角度立意即可。成文既要就事论事，更要缘事析理，透过现象看本质。莫忘“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，立足现实，有感而发，情感真挚，莫作无病呻吟。
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