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二、古代诗文阅读(34分) （一）文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10~13题。 陈新甲,长寿人。万历时举于乡,为定州知州。崇祯元年,入为刑部员外郎,进郎中。迁宁前兵备佥事。宁前,关外要地,新甲以才能著。四年,大凌新城被围,援师云集,征缮悉倚賴焉。及城破,坐削籍。巡抚方一藻惜其才,请留之,未报。监视中官马云程亦以为言,乃报可。新甲言:“臣蒙使过之恩,由监视疏下,此心未白,清议随之,不敢受。”不许。寻进副使,仍莅宁远。 七年九月报右食都御史代焦源清巡抚寞府数甲以戒备久弛亲历塞埂经前人足迹所不到具得士马损耗城堡倾颓弓矢甲仗朽敝状屡疏请于朝,加整饬,边防赖之。杨嗣昌为总督,与新甲共事,以是知其才。九年五月,内艰归。 十一年六月,宣大总督卢象升丁外艰,嗣昌方任兵部尚书,荐新甲堪代。诏擢兵部右侍郎兼右佥都御史,夺情任之。会大清兵深入内地,诏新甲受代,即督所部兵协御。未几,象升战殁,孙传庭代统其军,新甲与相倚仗,终不敢战。 明年春,畿辅解严。顺夭巡按刘呈瑞劾其前后逗挠。新甲历陈功状,且言呈瑞挟仇,帝不问。既赴镇,列上编队伍、严哨探、明训练、饬马政、练火器、禁侵渔诸事,报可。麾下卒夜哗,新甲请罪,亦不问。给事中戴明说尝劾之,帝以轻议重臣,停其俸。 新甲雅有才,晓边事,然不能持廉,所用多债帅。深结中貴为援,与司礼王德化尤昵,故言路攻之不能入。当是时,闯贼蹂躏河南,开封屡被围,他郡县失亡相踵,总督傅宗龙、汪乔年出关讨贼,先后陷殁,贼势愈张。言官劾新甲者,章至数十。新甲请罪章亦十余上,帝辄慰留。 (《明史·陈新甲传》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.七年九月/擢右金都御史/代焦源清巡抚/宣府新甲以戎备久弛/亲历塞垣/经前人足迹所不到/具得士马损耗城堡倾颓弓矢甲仗朽敝状/ B.七年九月/擢右佥都御史/代焦源清巡抚/宣府新甲以戎备久弛/亲历塞垣经/前人足迹所不到/具得土马损耗城堡倾颓弓矢甲仗朽敝状/ C七年九月/擢右佥都御史/代焦源清巡抚宣府/新甲以戎备久弛/亲历塞垣/经前人足迹所不到/具得士马损耗城堡倾颓弓矢甲仗朽敝状/ D.七年九月/擢右佥都御史/代焦源清巡抚宜府/新甲以戎备久弛亲历塞垣经/前人足迹所不到/具得士马损耗城堡倾颓弓矢甲仗朽敝状/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.举于乡,是被动句,往往指当事人品行优异,被乡里有德者联合举荐为官。 B.刑部,是主管全国刑罚政令及审核刑名的机构,与都察院、大理寺共为“三法司制 C.削籍,相当于现在的开除公职,是一种比“革职”处分更重的处理官员方式。 D.内艰,是指遭遇母亲去世,有时也说成是“丁内忧”,而遭外艰是指遇父亲去世。 12.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是(3分) A.陈新甲由地方转任军队,工作勤勉。崇祯四年,大凌新城告急,援兵多,出战、修城等事全靠他处理 B.陈新甲面对人生沉浮,以德自持。他被“削籍”,宦官替他说情,但他因惧怕名声受辱而甘愿接受处罚。 C.陈新甲深入边防一线,屡献边策。他亲自到边防墙堡视察,全面掌握边防设施损坏情况,积极献言献策。 D.陈新甲深得皇上宠信,为所欲为。他做了些有利于国家之事,但为官不清廉,且又深结中贵,令人不齿。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)未几,象升战殁,孙传庭代统其军,新甲与相倚仗,终不敢战。(5分) (2)给事中戴明说尝劾之,帝以轻议重臣,停其俸。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋词,完成14-15题。 蝶恋花 晏几道 庭院碧苔红叶遍。金菊开时,已近重阳宴。日日露荷凋绿扇。粉塘烟水澄如练。 试倚凉风醒酒面。雁字来时,恰向层楼见。几点护霜云影转。谁家芦管吹秋怨。 14.下列对本词的思想内容和艺术手法的理解和分析,正确的一项是(3分) A.本词上片写景,下片抒情,通过描写秋天的景物,抒发了词人因秋景而触发的愉悦而明快的情感。 B.上片从红叶、金菊、绿扇、粉塘等景物可以看出词人所写景物的颜色特别丰富,可谓一派斑斓秋色。 C.下片中“试倚凉风醒酒面”写词人醉酒之后,又让凉风吹面而清醒,由此可见词人神清气爽,不再忧愁。 D.“雁字来时,恰向层楼见”写词人登楼忽然看见南飞的大雁,这让词人敏感地意识到时令的变化。 15.下片抒发了什么样的情感?是怎样抒发的?请简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话“ ， ”。 (2)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:“ ， ”。 (3)访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。强调,庄子说过“ ， ”(《逍遥游》),只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起中墨两国友好合作的大船。 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17~19题。 一年前,提出构建“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”的战略构想。此战略构想一经提出即刻受到国际社会的高度重视,得到了沿途各国的广泛支持,国内相关省市更是 ，其国际影响与战略意义 。一年来,我国与相关国家和地区组织以创新的合作模式,就共建“一带路”做出巨大努力, 、从线到片,全方位推进沿途国家双边和区域合作,取得可喜进展。这跨越时空的宏伟构想,连接中外,承接古今,时代赋予古老丝绸之路崭新的内涵,被誉为一个 的战略构想,（ ）,一项脚踏实地的伟大事业。 17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分) A.摩拳擦掌 时见一斑 以点带面 鉴往知来 B.蠢蠢欲动 可见一斑 以偏概全 高瞻远瞩 C.摩拳擦掌 可见一斑 以点带面 高瞻远瞩 D.蠢蠢欲动 时见一斑 以偏概全 鉴往知来 18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) A.承接古今,连接中外,时代被赋予古老丝绸之路崭新的内涵 B.连接中外,承接古今,时代被赋予古老丝绸之路崭新的内涵 C.连接中外,承接古今,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵 D.承接古今,连接中外,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵 19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) A.和平发展的一条共赢之路 B.一条和平发展的共赢之路 C.一条在和平中寻求发展的共赢之路 D.在和平中寻求发展的一条共赢之路 20.下面是小李在收到王先生著作后回信的正文部分,其中有使用不得体的词语,请找出五处并修改。(5分) 您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情,无以言表 他日光临贵府,当面致谢。 21.观察这幅漫画,根据情景在横线上补充人物的对话,每处限定一句话。要求:简洁、准确、连贯、得体。(6分)  主持人: 嘉宾:一位老人对着镜子说:“孩子们都忙……” 主持人: 嘉宾:孩子不在身边,老人非常孤单。 主持人: 嘉宾:老人缺少精神上的关怀和赡养。 主持人:您觉得孩子们能做些什么? 嘉宾:最重要的是,要常回家看看。 四、写作(60分) 22.就《钓鱼》这幅漫画,请你仔细观察,弄清漫画主旨,明确讽刺什么,联系你的实际,然后写篇文章,不 少于800字。(60分) 
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