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语文试题参考答案与评分细则 1．C【解析】A．偷换说法，“避免危机出现”的说法不妥，应是“克服”危机；B．扩大范围，“能用各种非凡手段让人们认清生存的真实境况”是就卡夫卡而言的，不是就所有“真正伟大的作家”而言的；D．说法绝对，文中说“在文学家笔下”，文学家“很可能”同情罪人，不能说任何情况下“文学家对罪人的看法与历史学家或法学家”都“不同”。 2．A【解析】错解关系，“助人”“识己”不是并列关系，从文章内容看，文章标题的含义应为“文学应当帮助人认识自己”。 3．C【解析】偷梁换柱，不是反思“人类发展与人性关怀”的关系，而是反思“科学发展与人类发展”的关系。 4．B【解析】在送鸡蛋之前，“小王两口子对邻居间冷漠的关系感到疑惑和不舒服”于原文无据。 5．①小王给邻居送鸡蛋，邻居不清楚小王的用意，出于对别人的提防，所以表现冷淡。②小王两口子为孩子哭闹影响大家休息而用小纸条道歉，邻居用小纸条表示理解和同情，邻居间逐渐心心相通。③中秋的联欢使隔阂最终被打破。（答出一条给1分，答出两条给3分，答出三条给5分，意思对即可） 6．①交代了故事的结果：表现出邻里间最终消除隔阂的故事所引起的社会反应。②扩展了作品的表现空间（深化主题、提升格调）：使作品表现范围由邻里和谐扩大到社会和谐。③增强表达效果：结尾水到渠成，给读者留下更多想象回味的空间。（每条2分，意思对即可，其他有道理亦可） 7．A【解析】建设“具有世界影响力和竞争力的现代化新区”错，应是建设“人与自然和谐共生的现代化绿色新区”。 8．DE（答D项给2分，答E项给3分） 【解析】D．原文说“建设雄安是千年大计”，并未说建设深圳经济特区、上海浦东新区是千年大计；E．“首先在雄安新区试水”的说法于原文无据。 9．①以水污染防治为重点，打造智慧环保和创新体制机制，进行环境综合整治；②制定规划，以特定区域为起步区分三期开发，落实首都政治文化功能疏解工作；③高度重视历史遗迹与文化保护工作，保护和传承有形和无形文化遗产；④与企业合作，挖掘创新潜力，为企业发展提供创新试验场。（每条1分，意思对即可） 10．B 11．A【解析】“此指宋的部队；与陆游《示儿》‘王师’义同”错。由原文“少以父任仕宋。睿宗经略陕西，中彦降，除招抚使”知，张中彦降金，“王师”指金朝（古代女真族建立的王朝）的部队。 12．C【解析】“只处死了首恶刘海”错，原文说“籍民之从乱者数千人，中彦惟论为首者戮之”，“为首者”指“民之从乱者”中的带头的，不是指刘海。 13．（1）后来他又调任彰德军节度使，实施平均赋调的征收制度，土豪劣绅没有办法逃避，人们都叹服他的英明。（“改”“均”“无所”“蔽匿”各1分，句意1分） （2）当时淮楚地区打仗，当地百姓与戍守的兵卒杂居在一起，诉讼的状纸头绪纷繁，经管的官员都对应该依从还是违背某一方而犹豫不决。（“用兵”“讼牒”“所司”“依违”各1分，句意1分） 【参考译文】 张中彦，字才甫。年轻的时候，因为父亲的关系在宋朝为官。金睿宗进军陕西的时候，张中彦投降，被金任命为招抚使。跟从金睿宗攻下熙、河、阶、成州，被任命为彰武军承宣使。金兵攻占金、洋等州。朝廷让张中彦兼任兴元尹。军队撤回之后，担任秦凤路的经略使。 秦州处在交通要道而城池不易防守，张中彦把治所迁移到北山，依据险要地势来修筑营垒，又修筑了腊家等几个城堡，扼守进入四川的通道。皇统初年，张中彦担任宁州刺史。金朝的宗室宗渊打死了部属梁郁。梁郁是偏远之地的人，家中贫困没有能上告的人。张中彦尽力 为他公平处理，最终将罪人宗渊依法治罪。后来他又调任彰德军节度使，实施平均赋调的征收制度，土豪劣绅没有办法逃避，人们都叹服他的英明。正隆年间，营建汴京新宫，张中彦采运关中木材。青峰山大树最多，但是山高谷深道路阻绝。张中彦派人在崖谷架木，搭起长 达十几里的长桥，用车运送木头，像在平地上行走一样，一直通向汴梁。第二年，建造黄河上的浮桥。起初造船的时候，工匠不知建造的方法，张中彦亲手做的小船才几寸来长，不借助胶漆而船的首尾自相钩连，各位工匠无不惊服，他的智慧和工巧就像这样。用来架起浮桥的大船建好，张中彦叫来几十个役夫，顺着地势铲成斜坡一直到河边，取来新秫秸密密排布在地上，又用大木头在它的旁边做好拦挡（防船滑脱），凌晨监督役夫们趁着有霜湿滑拖船，没有怎么费力就把它拉到水里。过了一年，中彦被任命为南京留守。当时淮楚地区打仗，当地百姓与戍守的兵卒杂居在一起，诉讼的状纸头绪纷繁，经管的官员都对应该依从还是违背某一方而犹豫不决。张中彦查得戍守的兵卒盗窃的，都依法论罪。后来担任临洮尹兼熙秦路兵马都总管。巩州刘海作乱，失败以后，统计的跟从作乱的百姓有数千人，张中彦只是给 为首的论罪并处死了他。西羌的吹折、密臧、陇逋、庞拜四族依仗着地势奇险，不服从管辖，朝廷派侍御史沙醇之到张中彦处讨论处置的方略，张中彦说：“这些羌人服从反叛没有常性，如果不是我张中彦亲自前去，这种形势一定不能解决。”张中彦当即到了积石达南寺，酋 长四人来求见，张中彦同他们约定招降的办法，事情终于定下来，赏赐他们后就让他们走了。他回来上奏朝廷，皇上很高兴，派张汝玉骑快马到驿站慰劳他，赐给他球文金带，用同三司一样的加恩礼。他因病在任上去世，享年七十五。百姓号泣罢市哀悼，并立像来祭祀他。 14．AD（答A项得3分，答D项得2分） 【解析】A．“由事起兴，间接点题”错，应是开门见山，直接切题；D．“常常挑灯看剑”不是当年的情景，而是现在的情况。 15．①用冯谖弹铗而歌事，说自己的愁苦“西来”，是由于未受重用，抒发了壮志难酬、怀才不遇之意。②用祖逖击楫中流事，表达自己的北伐之志及誓死恢复的决心和气概。③用阮籍箕踞啸歌事，表现自己的意兴慷慨，豪放不羁，表达睥睨今古、傲视一世之情怀。④用杜甫怀李白事，以李白自比，希望有杜甫那样的知己能理解、安慰自己，表达羁旅的孤独愁苦。（任选三条作答，每条2分，意思对即可） 16．（1）至人无己 神人无功 圣人无名 （2）人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也（5分，每句1分） 17．C【解析】①五风十雨：五天刮一次风，十天下一次雨，形容风调雨顺。使用正确。②万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆空”。③豆蔻年华：专指十三四岁的少女。对象用错。④溢美之词：过分赞美的言词。此处误用于褒义场合。⑤一发而不可收：事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，继而保持不断发展的状态。使用正确。⑥罪不容诛：判死刑还抵不了他的罪恶，形容罪大恶极；诛，判处死罪。使用正确。 18．D 【解析】A．语序不当，全句主语为“运-9”，“运-9”应移至“尽管”前；B．搭配不当，“展示民生温度”动宾搭配不当；C．结构混乱，“究其原因大都是因为”句式杂糅；“其”语意不明，有歧义。 19．A【解析】B．“家严”指自己的父亲；C．“笑纳”用于别人（“笑”，嘲笑、讽刺义。“笑纳”意思是自己送给对方的东西不好，不成敬意，让对方笑话了，如“敬请笑纳”）；D．“责任自负”的说法尊重不够，语气过于生硬。 20．①错误：“全部”易与“全不”混淆；改正：“全部”改为“全需”“全都”。②错误：招募人数不详；改正：在“报名时间”前加每班限报人数。③错误：报名地点不详；改正：末尾加报名地点。（指出错误3分，改正3分，意思对即可） 21．②经常吃苦的女孩未必没有气质。（“富养”女孩未必能让女孩有气质） ③时代发展了未必没有苦吃。（时代发展了，女孩子也未必没吃苦的必要） （答对一句给2分，答对两句给5分） 22．【立意参考】 ①斑马线前的礼让，文明的缩影。 ②斑马线前的礼让，是对生命的尊重。 ③小让与大爱。 ④树立社会主义价值观，从斑马线上的礼让开始。
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