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六、（10分） 20．阅读下面的漫画，按要求作答。（6分）  鲁迅提过，“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗？请结合画面说明理由。 21．中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件，在语言、逻辑等方面存在若干问题。请找出四个有问题的词或句子，写在答题卡上。（4分）
22．阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。（60分） 生活中有不同的“器”。器能盛納万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想…… 要求：①自选角度，自拟标题：②文体不限（诗歌除外），文体特征明显； ③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。 作文评分表 2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷） 语文参考答案 一、（12分，每小题3分） 1．D 2．B 3．C 4．C 二、（9分，每小题3分） 5．C 6．B 7．D 三、（15分，每小题3分） 8．B 9．B 10．A 11．A 12．C 四、（23分） 13．（8分） （1）面对宽广的池水、看到排列的峰峦的，称它为山光亭。 （2）杨君先前治理舒地（或“在舒地做官”），舒地百姓太平；现今治理湖地，湖地百姓安康。 （3）二者都具备的，大概就是我的朋友杨君了吧？ 14．（9分） （1）A （2）平旷的田野上，从远处吹来的微风，轻轻拂过禾苗。长势良好的禾苗，焕发出勃勃生机。 （3）诗人躬耕田园、避世隐逸的宁静淡泊之情。 济世与归隐相矛盾的复杂情感。 15．（6分） ①风萧萧兮易水寒 ②周公吐哺 ③安能摧眉折腰事权贵 ④使我不得开心颜 ⑤惟江上之清风 ⑥休说鲈鱼堪脍 五、（21分） 16．（4分） A B 17．（5分） 主要运用了拟人（或想象）手法，形象地写出了使用徽墨书写时鲜活灵动的状态，表达了作者的欣喜之情和对幽静生活的向往。 18．（6分） ①喜爱徽墨，而徽墨式微，制墨技艺几近失传。 ②墨，传承着中国文字的博大精深，浓缩的是民族文化的瑰宝。 ③警醒我们要时刻保持一颗对文化敬畏的心。 19．（6分） ①虹关具有优美的自然风光和丰厚的文化底蕴。 ②虹关是徽墨的产地，徽墨也成就了虹关。 ③虹关引发了作者的乡愁。 ④增添了寻墨历程的情趣，丰富了主题。 （答对3点即可） 六、（10分） 20．（6分） 理由 语言表达 21．（4分） ①震慑 ②采纳 ③首当其冲 ④读者只有参加图书馆的活动，才能真正实现个人素质的提高 ⑤增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展 七、（60分） 22．（60分） 略
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