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高三月考（9）语文参考答案 1.B【解析】A.“人类文明对狗总是给予高度赞美”表述不严密，文中有“大多数人类文明”这一信息。C.“两汉时期的画像石、画像砖”原文后面有限定成分“也有许多类似的形象”，因此表述不当。D.“驯养和搜求异域名犬成为时尚”随意扩大范畴，原文只说“上层社会开始以驯养和搜求异域名犬为乐”。 2.B【解析】“为了突出我国古人绘画创作时力求形似”分析错误，“韩非子所载故事”这一论据主要是为了突出“犬马难画”这一观点。 3.C【解析】“重点描绘了狗的狩猎功能”理解错误，文中“欧洲中世纪抄本插图”强调“一半与打猎有关”，“晋人傅玄的《走狗赋》”是突出猎犬的“劲武”特点和当时进献的情况。 4.D【解析】D项，“表达‘我’……‘不知自己身处什么位置’的迷茫”错误，从文中来看，文章倒数第二、三段写古罗马斗兽场“断壁残垣”的景象，并不是表达“不知自己身处什么位置”的“迷茫”，而是表达“不知自己身处什么位置”的“感悟”，也为文末主旨的揭示作铺垫。 5.（5分）①视野之所以有限，是因为城市的客观环境有限（限制），不清楚自己处于一个什么位置。②由于没有处理好物质、地位与家庭、情感的关系，过分追求物质、地位而忽略了家庭和情感，导致人生的视野变得狭窄、短浅。（答对1点2分，答对3点5分） 【解析】理解句子含义可以采取关键词分析法、语境分析法、原因分析法、特色分析法、句间关系分析法。分析这句话的含义可以采取原因分析法，身处“白天，天气晴朗，空间很大”的情况之下，为何“视野还是非常有限”?文中说“更为重要的是，透过窗口，就是这幢楼房的四周，还有许多楼层层叠叠。楼外有楼，天外有天。我弄不清楚在这个城市里，究竟哪幢最高；我自己处于一个什么位置”，可见城市的客观环境限制了“我”的视野，让“我”不清楚自己处于一个什么位置；第一段写到“记得幼时，妈妈就经常唠叨，在家千般好，出门一时难。当时，对这话总是似懂非懂，也就不屑一顾。没有想到的是，这种踏实感，坚守了几十年的精神依偎，却在偶然之间，被一缕细风轻轻颠覆。”文章第三段“两脚之下，华丽的实木地板，还有地板上的茶几、沙发、电视、浴房、席梦思，都与我一样悬空着。我的心空荡荡的，仿佛一艘无法泊岸的船，飘忽在浩瀚的海面”，对于家庭、情感与物质、地位之间的关系，人们由于过分追求物质地位而忽略了家庭和情感，这让人的视野变得狭窄而短浅。 6.（6分）①居住在高楼上，远离地面，心里觉得像悬在空中一样。②身居城市，远离故乡与大自然，没了精神依偎，心里觉得空荡荡、不踏实。③过分着眼于物质与地位，视野受到局限，人生没有正确的定位，显得空虚、不踏实。（每点2分） 【解析】本题考查理解文中关键词语含义的能力。考生应先理解该词的字典意，然后结合语境理解其语境意。“悬空”，意思是“不着地，悬在半空中”。文章第三段说“我不知道在什么时候，已经悬空在这个城市中”，可见主要应结合第三段理解“悬空”一词的含义。“一幢楼房，撑起双臂，轻轻地把我高高举起。然后悬空放置，身不由己”，这一处的“悬空”是指居住在高楼上，心里有一种空荡荡的感觉，内心不踏实；“两脚之下，华丽的实木地板，还有地板上的茶几、沙发、电视、浴房、席梦思，都与我一样悬空着。我的心空荡荡的，仿佛一艘无法泊岸的船，飘忽在浩瀚的海面，天再蓝，离我太远，托起我的是我唯一的依靠——飘忽不定的水”，身处城市，被富足的物质环境围绕着，远离了大自然，远离的故乡，内心没有了依托，精神没有了依托，惶惑不安；“随时都有可能倾覆，跌入万丈深渊，我感到迷茫和恐慌”，过分着眼于物质和地位，人生没有了正确的定位，内心空虚不踏实。 【点睛】解答此类题目，首先应理解词语本义。所谓词语本义，即词语在词典中的本来意思。理解其本义，才有可能进一步理解其临时含义。然后圈定特殊语境。圈定特殊语境，即圈定该词语所在的句子、段落。如此，方可能便捷地理解词语的临时含义产生的环境。接着要联系语境分析。联系特殊语境中所写的内容，如背景、目的等，进而分析其“潜台词”，恰当解释词语的临时含义。 7.D【解析】“以地方为主题的分馆”表述错误，原文是“首次在地方设立主题分馆”。） 8.AC【解析】B项“扭转了这一局面”无中生有；D项“并使用放大镜全方位”错误，原文是“观众可以像用放大镜一样”；E项“使传统文化活起来的重任只能由国有博物馆承担”说法绝对。）（选对一项2分，选对两项5分） 9.（4分）①举办讲座，向社会公众免费开放。②加强与学校合作，为中小学生服务。③在适当的地方设立主题分馆。④利用互联网、数字化技术等在移动终端上开“分号”。（每点1分） 10.B 11.C【解析】（文中的意思应为后者） 12.D【解析】（“卢杞向皇帝进言”错，是皇帝听到流言后，导致杨炎的结局） 13.（1）老百姓流尽了血汗,出卖骨肉，不断地交纳赋税，不能得到休养生息（安宁）。（竭、鬻、输、休息，各1分，句意1分） （2）杨炎从岭南入京为官，用简短的议论开导皇帝，朝廷内外一致希望他成为好宰相。（兴、悟、翕然、属望，各1分，句意1分） （蝎、鬻、输、休息，各1分，句意1分） 文言参考译文： 杨炎的字叫公南，凤翔府天兴县人。杨炎须眉俊美，风度出众，文章雄辩华丽。父亲去世，他在墓边搭棚子住下，不断地想念哭喊，有灵芝、白鸟的吉兆出现，有诏在他家住处立牌坊赐匾额。杨炎三代以行孝出名，以至门前树有六座牌坊，自古以来还没有过。服丧期满后，任司勋员外郎。唐德宗任太子时，就听说了他的名字，又曾得到了杨炎写的《李楷洛碑》，把它挂在墙上，每天读它欣赏。到登基后，就任命他为同中书门下平章事。按过去的制度，全国赋税都送交左藏库。到第五琦任度支，京城里的大将不断索取，第五琦无法禁止，就把所有赋税都放进宫内大盈库。从此全国赋税成了皇帝的私人财产，而宦官以各种名目管账目的有三百人。到杨炎任宰相，对皇帝说：“赋税是国家的根本。小小宦官掌握了国家的命脉，多和少、盈余和亏损，即使重臣不能知道，因此无法规划国家的安排。我请求把赋税收入移到宫外，划归有关部门管理。”皇帝听从了他。当初国家规定有租庸调法，从开元后太平时间长了，不清查户口，记载混乱，法令制度被轻视破坏。至德年以后，向人民征收的税共有几百种，老百姓流尽了血汗，出卖骨肉，不断地交纳赋税，不能得到休养生息。杨炎痛恨这种弊端，就请求用“两税法”来统一税制。所有劳役的费用，赋税的交纳，先计算出数额再向人民征收，根据开支决定收入。定居者交税，秋夏征收两次，情况有不方便的分三次。过去的租、庸、杂役都废除了，但成丁的数不改。过去的租、庸、杂役都废除了。皇帝认为好，下诏令通知朝廷和各地。议论的人阻拦责问，认为租庸制实行了几百年，不能轻易改动，皇帝不理会。全国人都从中获益。杨炎从岭南入京为官，用简短的议论开导皇帝，朝廷内外一致希望他成为好宰相。当时卢杞与他共同执掌朝政。卢杞不擅长治学和写文章，身材矮小，相貌丑陋，杨炎瞧不起他，称病不和他一起吃饭，他心里也记恨。赵惠伯任河南府尹时，曾经购买了杨炎的私宅做官衙。御史弹劾杨炎任宰相逼官员买私宅，卖了高价。卢杞说：“宰相对百官是监管，得好处，罪该免官。”因此皇帝怀恨他了。在这以前，萧嵩曾在曲江南测量，想建家庙，后认为是皇上游玩的地方就放弃了。后来杨炎又占据建了家庙。有传言说：“这地有当王的风水，所以杨炎占据了它。”皇帝听了，大怒。遇到审讯判决报上了，皇帝下诏命三司共同复查，贬杨炎为崖州司马，同正员。还差一百里没走到，将他赐死，享年五十五岁。很久以后，皇帝下诏恢复了他的官职，赐谥号平厉。 14.AE（答对一项2分，两项5分）【解析】选项A第一句“楚塞故人稀”，写诗人当年的朋友现在已经很难得有机会见到了，流露出怀念故友的淡淡悲伤。但第二句“相逢本不期”和颈联和尾联都表现出与故友的重逢之喜，只有“忽怪鬓中丝”一句处含有“淡淡悲伤”的意味，但后面又回复至喜悦之中，因此，全诗感情基调愉悦，选项A错误。选项B第三句“犹存袖里字”，两人阔别多年，诗人仍然保存着友人写的文字，并时时放在袖中，方便展看，可见诗人对友人情意的珍惜重视。选项C，忽然发现鬓发中已经有了银丝，两人这次相遇，跟上次相比，从变化中推测人生际遇，理解正确。选项D，颈联“客舍盈樽酒，江行满箧诗”，写相遇后两人再一起共印同行，表达作者的快乐之情。两人在旅舍中对饮满杯的美酒，在江边并辔而行交流满箱的诗句，当然让人兴致高昂。所以表述正确。选项E，“在多个场景的切换中表现了情感的起伏变化”是这首诗突出的思维跳跃、起承转合的特点；但意象不是绚丽，而是多用日常细节，风格也不属于飘逸豪放，而是清新自然。所以，选项E错。 15.（6分）（1）结句不结情，诗情更深化（推进喜悦之情）。“更”句表示两人除偶遇之外，还能并辔同游，这是更大的快乐；“还”句表示仍然能像以前在洛桥一样，将愉悦之情又推进了一层。（2）打通时（今昔）空（扬州、洛桥），巧妙拓展意境。（也可答“虚实结合”）现在的连骑共行让人想起当年在洛桥并辔同游的情景，现在与过去的场景相重叠，写出作者与故友相聚的喜悦。（3）留白式结尾，拓展诗的想象空间。还跟当年在洛桥时一样，当年的经历给人留下想象回味的空间。 （写出点得3分，其中结论1分，分析2分。总分6分） 【解析】本题题干可以有四层指令。“尾联”就要考虑诗的结构，“笔法”就要考虑这一联的写法，“意蕴”就是要考虑这一联的表情达意之处，“赏析”是考查角度，是审美鉴赏。“更能连骑出”中的“更”字，前引上面两联中的“存袖里字”“怪鬓中丝”“客舍盈樽酒”“江行满箧诗”，预示着老友相遇，诗酒之外更让人激动的连骑而出，诗的空间与意境都有很大拓展，情感的表达当然更加强烈；“还似洛桥时”的“还”字，将此时与异时连通，将扬州的“连骑”与昔日洛桥的“连骑”两个场景重叠，丰富了诗的意境，深化了诗人的内心情感。从全诗来看，这是尾联，承担整首诗的收结功能，这却是开放式结尾，仿佛给人“诗人与故友连骑而出”而不知终结的印象，结诗增加了广~阔的想象空间。 16.（5分，每空1分）（1）征蓬出汉塞 （2）嘈嘈切切错杂弹 17.D【解析】（①桀骜不驯，性情倔强不驯顺。使用正确。②念兹在兹，形容对某事非常承视，念念不忘。使用正确。③穿云裂石，指（声音）穿过云层，震裂石头，形容乐器声或服声高亢嘹亮。对象错误，不能用来形容“爆炸声”。④艰苦卓绝，形容斗争十分艰苦，超出寻常。用错对象。⑤不通文墨，指人的文化水平不高或识字不多。不合语境。⑥捡了芝麻丢了西瓜，比喻因小失大。使用正确。） 18.D【解析】（A项，语序不当，应是“19世纪由一位”。B项，成分赘余，“际”和“间”重复。C项“民众使用”后面加“的”。） 19.A（霜降） 20.【答案】①何不索性将孟子排除在圣贤之外呢?（为什么还娶重视他呢?） ②是和荀子的“人性本恶”相对而言的 ③两人都是从人性出发的（答对一点2分，答对两点4分，答对三点6分） 【解析】第一空根据前文“既然如此”，后就是应该接上该怎么做，应该填写“何不索性将孟子排除在圣贤之外呢”：第二空则是根据“这里说孟子主张性善论”，那接下来的论述自然与“人性本恶”相对，应该填写“是和荀子的‘人性本恶’相对而言的”；第三空则是根据文末“其价值取向也都是让人培养和保持善和美，但切入点不同”，可以填写“两人都是从人性出发的”。 2l.【答案】①这个人的生活很悲惨②优秀的学生都不会总是迟到。 【解析】解答此题，从逻辑关系的角度切入，注意考查“前提”与“结论”之间的关系。所给例句是典型的三段论形式：大前提，小前提（情景），结论。按照所给的信息提示可形成这样的逻辑关系：警察追踪是让人停车，警察追踪我，因此是让我停车。因此，①要填“这个人的生活很悲惨”才符合大前提的要求。②填“优秀的学生都不会总是迟到”才能推导出结论。 22.【试题分析】从调查结果可以看出，现实生活中父母和孩子共同参与的家庭活动非常少，父母和孩子各自以自己的兴趣爱好为重心安排业余生活，随意性大，欠缺规划。良性的文娱话动带给家庭成员正面积极的影响，而沉迷手机、电视及浮噪社交话动给家庭成员带来相当大的危害，家庭的文娱活动是家庭成员间互动沟通的好时机，家长有责任管理设计好业余生活，不能让家庭成员各自为政，以个人喜好恣意安排业余生活，当然也不能粗暴干涉强制霸占孩子的业余时间。消除恶性生活习惯，养成良好家庭娱乐氛围，这是家风建设的重要内容，好的家风，无论对个人成长的促进，还是对社会风气的涵养，都有至关重要的作用。从“你心目中理想的家庭文娱活动”结果可以看出，人们对良好的家庭业余活动也是有期待和正确认知的，让想与做结合起来，不让美好家庭只停留在愿景里，也是一个立意角度。立意时结合对比论证会更加探刻有力。 【点睛】材料作文审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，材料所蕴涵的观点可能并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。由于我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选。筛选的原则：服从材料的整体；观点可能比较新颖；有话可说。
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