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二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成9—12题。 狄仁杰获免 唐·刘肃 （来俊臣）又与其徒侯思止、卫遂忠等，招集告事者数百人，造《告密罗织经》一卷，其意网罗平人，织成反状。每讯囚，先布枷棒于地，召囚前曰：“此是作具。”见者魂魄飞越，罕不自诬，由是破家者已千数。则天不下阶序，潜移六合矣。 天授中春官尚书狄仁杰天官侍郎任令晖文昌左丞卢献等五人并为所告俊臣既以族人为功苟引之承反乃奏请一问即承同首例得减死。乃胁仁杰等令承反。仁杰叹曰：“大周革命，万物维新。唐朝旧臣，甘从诛戮。反是实。”俊臣乃少宽之。 其判官王德寿谓仁杰曰：“尚书事已尔，且得免死。德寿今业已受驱策，意欲求少阶级，凭尚书牵杨执柔，可乎？”仁杰曰：“若之何？”德寿曰：“尚书昔在春官，执柔任其司员外，引可也。”仁杰曰：“皇天后土，遣仁杰自行此事。”以头触柱，血流被面，德寿惧而谢焉。 仁杰既承反，所司但待日刑，不复严备。仁杰求守者得笔砚，拆被头帛，书之叙冤，匿置于绵衣中，谓德寿曰：“时方热，请付家人去其绵。”德寿不之虑。 仁杰子光远得衣中书，持以称变，得召见。则天览之悯然，问俊臣曰：“卿言仁杰等反，今子弟诉冤何多也？”俊臣曰：“此等何能自伏其罪，臣寝处甚安，亦不去巾带。”则天使人视之，俊臣遽命仁杰巾带。使者将复命，俊臣乃令德寿代仁杰等作《谢死表》，代署，附使者进之。则天召仁杰等谓曰：“卿承反何也？”仁杰等曰：“向若不承反，已死于枷棒矣。”则天曰：“何为作《谢死表》？”仁杰等曰：“无之。”出《表》示之，乃知代署。仁杰等五人获免。 （《大唐新语·酷忍第二十七》） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( ) A．天授中春官/ 尚书狄仁杰/ 天官侍郎任令晖/ 文昌左丞卢献等五人/ 并为所告/ 俊臣既以族人为功/ 苟引之/ 承反乃奏请/ 一问即承同首/ 例得减死。 B．天授中/ 春官尚书狄仁杰/ 天官侍郎任令晖/ 文昌左丞卢献等五人/ 并为所告/ 俊臣既以族人为功/ 苟引之承反/ 乃奏请/ 一问即承同首/ 例得减死。 C．天授中春官/ 尚书狄仁杰/ 天官侍郎任令晖/ 文昌左丞卢献等/ 五人并为所告/ 俊臣既以族人为功/ 苟引之承反/ 乃奏请一问/ 即承同首例/ 得减死。 D．天授中/ 春官尚书狄仁杰/ 天官侍郎任令晖/ 文昌左丞卢献等/ 五人并为所告/ 俊臣既以族人为功/ 苟引之/ 承反乃奏请/ 一问即承/ 同首例得减死。 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( ) A．网罗，本义为捕捉鱼、鸟的工具，引申为搜罗，也比喻法网。文中是“法网”的动词用法，编织罪名、陷害百姓的意思。 B．六合，古代有天地四方、两两相关的月份、吉日良辰有利配合等意思。文中是由“天地四方”引申出的“天下形势”之意。 C．革命，古人认为帝王受命于天，改朝换代是天命变更的结果，因而称之为“革命”。现代社会的“革命”正是这个意思。 D．春官，古代常以春夏秋冬四季设官，《周礼》以宗伯为春官，掌邦礼。唐代一度改礼部为春官，春官遂成为礼部的别称。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( ) A．酷吏来俊臣陷害他人不惜专门罗织罪名。他指使手下召集几百告密的人，炮制《告密罗织经》，用来对付平民，编造出他们谋反的罪状。 B．来俊臣等审讯时常常用酷刑恐吓囚犯。他们将枷锁棍棒等刑具先摆在地上，用以恐吓囚犯承认所谓罪行，以此助武则天掌控天下。 C．狄仁杰应对来俊臣等人的刑讯很有策略和底线。为有机会伸冤，他违心承认“谋反”罪行以麻痹奸人；被逼诬陷他人时，又宁死不屈。 D．来俊臣等人的诬陷对武则天控制天下有利。他们肆无忌惮诬陷迫害他人，包括诬陷狄仁杰等五人，实际上都是得到了武则天的默许。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分） 阅读下面这首宋诗，完成14—15题。 和江丞北戍琅邪城 南朝·齐 春城丽白日，阿阁跨层楼。 苍江忽渺渺，驱马复悠悠。 京洛多尘雾，淮济未安流。 岂不思抚剑? 惜哉无轻舟。 夫君良自勉，岁暮勿淹留。 【注】“江丞”，即江孝嗣，“丞”，官名，是正职官的辅佐。是谢朓的同僚。江孝嗣带兵驻守琅邪城(今山东胶南)，因苦于驻地生活，思念故乡亲人，写了一首《北戍琅邪城》诗赠谢朓。江诗语意愁苦。谢朓写作此诗回复。 14．下列对这首诗赏析，不恰当的两项是( B．三四两句写城外动景。面对滚滚东流的苍茫江水，诗人顿觉心潮起伏，忧思难收。引发读者联想:诗人的忧思自何而来?又何来之多? C．五六两句多用借代手法，“京洛”代指当时京都建康；“尘雾”代指朝廷统治集团内部为争夺对皇权所进行的斗争。“淮济”流水“未安”，代指边境战事不息。 D．七八两句化自曹植《杂诗》其五:“江介多悲风，淮泗驰急流。愿欲一轻济，惜哉无方舟”诗句。“轻舟”，指办法、途径。 E．全诗两句一个层次，由写景起，到以景抒情，到议论时政，到言志，最后劝勉。层层推进，由隐而显，劝勉为一篇主旨。 15．面对朋友的愁苦，谢朓用哪些理由劝勉江丞？(6分) （三）名篇名句默写（本题共1小题，5分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）《论语语录》中强调有抱负的人要胸怀宽广肩负发展创新的重大使命：“ （2）屈原在《离骚》中用形象的比喻“ （3）苏轼《赤壁赋》说在大自然里清风和明月无人禁止、无穷无尽，是大自然给人的无穷尽的宝藏，随后对客人说可以永远享受：“ 三、语言文字运用（20分） 17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分） ①风雪天里，电站的巡线队员们虽然已经徒步行走了十三公里的山路，但面对这次艰辛的巡线之旅，他们依然甘之如饴。 ②曾几何时，“汉阳造”名震中华，武钢、二汽、三峡海内外闻名遐迩；进入二十一世纪，湖北高铁、船舶声名远播，武汉光谷蜚声中外。 ③金融危机以来，美国突然发现，重大的原创性技术突破似乎遇到了问题，新材料还在画饼，美国第一次有种如芒在背的焦虑感。 ④东方航空《公告》的发布意味着，搭乘东航实际承运航班的旅客可以堂而皇之地使用手机、平板电脑等便携式电子设备。 ⑤经典歌曲《想你的365天》里唱道：“当看过这世界的每片沧海桑田，最美的还是家的屋檐。” 这一句话道尽了儿女对家的依恋。 ⑥2016年10月中旬，韩国总统朴槿惠被曝出亲信干政丑闻。在“崔顺实问题”面前，总统的参谋们表现得尤为手足无措。 A．①②④ 18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ A．今年3月11日是日本福岛第一核电站发生核泄漏事故七周年，据美国网站报道，福岛核电站附近出现大量变异动物。 B．纪检监察机关坚持把权力的科学配置与对干部的有效监督结合起来，不断拓宽监督渠道，给各级领导干部行使权力戴上“紧箍咒”。 C．戒网瘾机构体罚学生的丑闻层出不穷，却依旧挡不住家长把孩子送到这类机构的脚步，其根本原因在于市场需求。 D．生活在新时代的我们，除了认真学习，提高自己的知识水平之外，社会上的一些热点问题也不可忽视，这也是我们应该思考探究的。 19．下列各句中，表达得体的一句是（3分）（ A．明天就是母校150周年华诞，我却因事务繁忙，无法拨冗出席盛典，在此深表遗憾。 B．听闻贤弟喜得贵子，我特来恭祝弄璋之喜，真诚祝愿贵公子健康成长，快乐幸福，前程无量！ C．李老师作为一名优秀老师，虽然快要退休了，仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。 D．《我校生态环境报告》由学生会调查写成，文中对垃圾处理提出了改进意见，并责成学校相关领导研究落实。 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。（6分） “震惊中外”和“震惊世界”的运用， 21．下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。（5分） 中国地质大学60周年校庆公告 金秋十月，中国地质大学（北京）将迎来建校60周年诞辰。值此盛典来临之际，学校校庆工作得到了各级领导、海内外校友、企事业单位和社会团体的广泛关注和热情支持。为了更好地展示学校成立60年来的办学成就，表达广大校友的共同心愿，学校将以“地学摇篮·五秩华章”为主题，于2018年10月20日在北京市海淀区学院路29号原北京地质学院校址，隆重举行学校成立60周年庆典等一系列活动。 诚挚邀请各级领导和社会各界宾朋光临惠顾，热切期盼广大校友重返我校！ 特此公告，敬祈传达。 中国地质大学（北京） 四、写作（60分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 材料一：鲁迅说，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 材料二：2017年8月27日，在第十三届全国运动会即将开幕之际，习近平发表重要讲话。他说，体育强国根本的标志不仅在于竞技能力，还在于体育风貌，鲁迅先生提倡的“不耻落后”，那些在体育场上跑到最后，但仍然坚持跑下去，这种人让人肃然起敬。我感到这是中华民族的脊梁，我们就要这种精神，奋力拼搏、攻坚克难、战胜自己。 请以“我看脊梁”或“我想对脊梁说”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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