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河北省衡水中学2018届高三第十七次模拟考试语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2018-05-09 18:43
2017~2018 学年度下学期高三年级十七模考试
语文试卷参考答案
1.A  试题解析: 这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。B项,“国内的自然保护力度不够,景区人工化、商业化和城市化严重”说法绝对,原文是“一些国内的国家公园自然保护力度不够,导致资源品位和质量下降:更有一些风景名胜区人工化,商业化和城市化的现象日趋严重”,C项,“以体现国家公园的保护功能”张冠李戴,“保护功能”应为“公益性”,原文是“国家公园公益性的体现也离不开相关法律的保驾护航”。D项,强加条件,“获得相应的收益”与“当地人在 不破坏周边环境”不存在条件关系,原文只是说“要通过合理的方式让区域内的原有居民在不破坏周边环境的前提下获得相应收益”。
2.C  试题分析: 本题考查的是文章论证方法和论证思路以及对文章内容的理解,C项“为国家公园的保护和发展提供了例证”错,让野生动植物在地球上活着只是为国家公园的保护功能提供了例证,不包括“发展”。
3.D  试题分析: 本题考查分析和推理文章重要内容的能力。仔细阅读文章,找到有效的答题区间,比对备选答案。D项强加因果,原文是“国家公园中承载着大量人文信息,反映着区城生态文明的发展过程。因此国家公园体制建设要建立正确的人地关系准则,寻找一条兼顾保护自然与当地社区开发的建设模式”,而不是因为“国家公园代表着国家形象”。
点睛: 解答理解和分析题娶辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会,要死抠字眼。对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当。寻求代词与代词内容之间的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。
4.答案C
命题透析  本题考查鉴赏文学作品的内容,分析艺术特色的能力。
思路点拨“人物关系复杂,以‘复仇’作为主线贯穿全文”理解有误,小说中人物关系并不复杂,而且前半部分围绕“复仇”来写,后半部分则围绕“输血”“救命”展开。
5.命题透析  本题考查鉴赏小说中的表达技巧和分析结构的能力。
答①运用了倒叙手法,将爷刀刃仇敌后行走于旷野置于开篇,设置悬念,扣人心弦,引出下文内容。(2分)
②使用比喻、比拟、排比等手法强化了风雪之大、哭声之响、自然环境的死寂荒凉,暗示了社会环境,烘托了爷的形象,反映了爷的心境。(3分)(意思对即可)
6.命题透析  本题考查对文本进行个性化阅读的能力。
答案示例一:“纯爷们”是爷。
①情节方面:爷是贯穿伞文的重要人物,杀敌报仇、救护虎山峪后代等感人故事都集中发生在他的身上。②形象方面:爷是小说重点塑造的形象,他的英勇无畏、疾恶如仇、恩怨分明、敢于白责、重情重义等性格,正与“纯爷们”相符。③主旨方面:爷是文中着墨最多的人物,小说通过爷荡气回肠的故事,弘扬了一种英勇、正义的人格精神。
示例二:“纯爷们”是韦二。
①情节方面:韦二收养爷的孩子,危难之中将自己的儿子交给日本人,到死也无人知其苦衷,可见其“纯爷们”特征。②形象方面:在日本人面前表现胆怯、懦弱,实则内心坚毅,虽遭人痛骂,仍忍辱负重,最终献出生命,非“纯爷们”不能做到。③主旨方面:正是通过着墨不多的韦二突显战争年代无畏牺牲的人物形象,他们遭人误解,甚至付出生命,是真正的幕后英雄,值得纪念和赞颂。
(每点2分,如有其他答案,言之成理亦可)
7.D 夸大其词(多条国际铁路的部署和开通,进一步加速了中国铁路“走向世界”的进程。)
8.D E(项“截至2016年底”错,世界上高铁商业运营速度最快的高铁一一京沪高铁“复兴号”于2017 年g 月21日实现高速运营。B项由材料二可知,中国高铁时速350公里项目的加权平均单位成本为1.29亿元/公里.C项原文表述为“该产品与传统变压器相比,空载损耗降低50%,噪声降低20分贝,同时具备在线工作状态的实时监测功能”。(对一项3分)
9.①维续保持中国在筑路成本运营经验、运营速度、技术整合等方面的优势。②继续提高中国高铁的科技含量和水平。③抓住“一带一路”倡议等历史契机,乘旅游产业快速发展之势。(1点1分,2点3分,3点4分,意思对即可)
解析: 认真整合材料二、材料三和材料四的相关内容,概括作答即可。
10.C  翻译: 不久,宗皋听说敌入四十万骑兵想要分道进入,上奏调派京营、山东、河南军队做后援。已经准备完毕却没有发生,被处罚剥夺一年俸禄。“分道入”是“分道进入”,不可断开,排除AB。“已竟无实”译为“已经准备完毕却没有发生”,“已”紧承后句,故选C。
11.D  存问,就是指慰问,没有“并进行请教”和“虚心纳谏”的意思。
12.B  “这些都得到了皇帝的高度认可”错误,文中说“帝疑有侵冒,令罢归听勘”,皇帝怀疑他有侵夺冒领之嫌,命令罢职回来听候调查。
13.(1) 宗皋劝说皇帝推崇(崇尚) 宽容敦厚,认真考察采纳忠诚的言论,不要只是把严明作为治理的标准。(“惇崇”,推崇,崇尚;“察”,考察;“纳”,采纳;“以……为”,把……作为。各1分,句意1分)
(2) 皇帝怀疑他有侵夺冒领之嫌,命令罢职回来听候调查。不久事情真相得以查清楚。(“侵冒”,侵夺冒领;“勘”,调查;“白”,清楚。各1分,句意2分)
参考译文:
郭宗皋,字君弼,是福山人。嘉靖八年的进士。提拔为御史。嘉靖十二年十月,星像下雨一般陨落。没过多久,哀冲太子(明世宗朱厚熜皇太子朱载基,追封为哀冲太子)去世,大同军队发生动乱。宗皋劝说皇帝推崇(崇尚)宽容敦厚,认真考察采纳忠诚的言论,不要只是把严明作为治理的标准。皇帝大怒,下诏入狱,打四十大板释放了他。历任苏州、松州、顺天府的巡按使。恰逢朝廷推荐保定巡抚刘夔回来管理院中事务,宗皋评议刘夔曾经推荐大学士李时之子,奉承讨好没有品行,不讲作风纪律,(惹怒皇帝)被判罚剥夺两月俸禄。
二十三年十月,敌寇攻入万全右卫,抵达广昌,布列大营四十里。当时顺天巡抚刚被关入监狱,朝廷提拔宗皋以右佥都御史身份代替他,敌寇已经离去。宗皋上书说:“密云是最要害的地方,应该设置重兵把守。请求敕命马兰、太平、燕河三军镇每年发千人戍守,在五月奔赴密云,有警报总兵官就亲自带兵赴援密云。居庸、白杨,地理重要兵力薄弱,遇到警情一定等待上奏部里批复,不能及时处理。请求预先拟定好借调的法令,命令建昌三镇之军,平时就协助密云防务,遇到警情就移兵驻守居庸。”全都回复可以。不久,宗皋听说敌人四十万骑兵想要分道进入,上奏调派京营、山东、河南军队做后援。已经准备完毕却没有发生,被处罚剥夺一年俸禄。按照惯例,京营每年调发五军到蓟镇执行秋天防务。宗皋请求停止调拨三军,用犒劳军队的饷银补充本镇招募军队的费用。又请求调发修边剩余的银两,增加修筑燕河营、古北口。皇帝怀疑他有侵夺冒领之嫌,命令罢职回来听候调查。不久事情真相得以查清楚。
不久进封兵部右侍郎,总管宣、大、山西军务。俺答汗带领三万骑侵犯万全左卫,总兵官陈凤、副总兵林椿和俺答汗在鹞儿岭作战,双方战损相当,宗皋因此被处罚剥夺俸禄。第二年再犯大同,总兵官张达和林椿都战死,宗皋与巡抚陈燿因此被罚剥夺俸禄。给事中唐禹追论死事情况,趁机说全军全都沦陷,是数十年没有的大挫败。帝于是逮捕宗皋和陈燿,各杖打一百,陈燿于是被打死,宗皋谪戍陕西靖虏卫。
隆庆改元,从戍卫的地方起任刑部右侍郎,改任兵部,协助处理军政。很快进封南京右都御史,就职改任兵部尚书参赞重要事务。给事中庄国祯弹劾宗皋衰老平庸,宗皋也自认为年老请求退休,下诏准许他的请求。万历中,两次慰问,每年供给廪隶(粮食、奴仆)。十六年,宗皋年已九十,皇帝又派遣行人慰问。这年去世。追赠太子太保,谥号康介。
14.(5分)C D  (C“昆仑”指金人的老家;D诗意是天意向宋,就缺优秀的爱国将领,也没有悲观的情绪)(对一项3分)
15.(6分)
①该句意思是说,初夏正需一场及时雨,以清洗从北方刮来的尘土。
②用了比喻的手法。“雨”比喻宋军,“北尘”比喻金人的统治。
③形象地写出了水深火热之中的北国人民,亟待宋军挥师北上,把他们从金国的统治下解救出来的心情。(每点2分)
16.(1) 夜深忽梦少年事  梦啼妆泪红阑干  泣涕涟涟
(2)溯洄从之  道阻且长
17.C【解析】敬谢不敏: 表示推辞做某件事的客气话。倚门倚闾: 比喻长辈对子女的盼望和爱护。(正确) 借花献佛: 比喻拿别人的东西做人情。布帛菽粟: 泛指粮食,指生活必需品。比喻极平常而又不可缺少的东西。(正确) 左支右绌: 指力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题。孜孜砣砣: 形容勤勉不懈怠的样子。(正确)
18.B
A.搭配不当,“提出”与“抚慰金”不搭配; C.成分残缺。应在“国家治理体系和治理能力现代化”前加上“推进”; D不合逻辑,“该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3 至2倍”不是“优势”。
19.C
甲,由“转眼”“霎时”可以看出。乙,由“福食”“养生”并联系前面内容可见是置于厨房的警戒联。丙,由“洗砚”“烹茶”“鹤”可以判定。丁,由“琴瑟”“芝兰”可以判定。
20.①乡村传统文化的传承受到了一定冲击②还包括乡村中一些古老的建筑③寄托着传统社会中人们的精神追求(每空2分)
解析: 解答此题,首先此段文字讨论的是传承乡村传统文化,所以所填内容必须围绕这一话题进行①处之前是对乡村传统文化的现状的介绍,根据“城市化浪潮的加剧,农业人口的减少”和“唤醒当代人继承发扬乡村传统文化是很迫切的”,可推知答案。②处所在句子是对传统文化遗存形式的介绍,根据“不仅包括”“还包括”可知此处句式应为“还包括……”再根据“老宅子、庙字、祠堂等”属于古老建筑,可推知答案。③处所在句子是对后两种遗存的评价,说其“保留着人们对传统乡村生活的美好回忆”,那么可推知其应该承载着“精神”。
21.①人应该做绿叶(2分) ②人应该做红花还是绿叶(2分) ③举例论证(事实论证)  (1分)
解析: 根据“正方三辩: 人应该是去竞争做红花的”,推知正方的论辩立场为“人应该做红花”,进而得出反方的辩论立场为“人应该做绿叶”。根据开头的两段,可以推知双方的辩题为“人应该做红花还是绿叶”。在主持人讲话后,双方都引述事例,所以都运用了“举例论证”(或“事实论证”)。
22.试题分析: 从调查结果可以看出,现实生活中父母和孩子共同参与的家庭活动非常少,父母和孩子各自以自己的兴趣爱好为中心安排业余生活,随意性大,欠缺规划。良性的文娱话动带给家庭成员正面积极的影响,而沉迷手机、电视及浮躁社交活动给家庭成员带来相当大的危害,家庭的文娱活动是家庭成员间互动沟通的好时机,家长有责任管理设计好业余生活,不能让家庭成员各自为政,以个人喜好恣意安排业余生活,当然也不能粗暴干涉强制霸占孩子的业余时间。消除恶性生活习惯,养成良好家庭娱乐氛围,这是家风建设的重要内容,好的家风,无论对个人成长的促进,还是对社会风气的涵养,都有至关重要的作用。从“你心目中理想的家庭文娱活动”结果可以看出,人们对良好的家庭业余活动也是有期待和正确认知的,让想与做结合起来,不让美好家庭只停留在愿景里,也是一个立意角度。立意时结合对比论证会更加深刻有力。
点睛: 材料作文审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,材料所蕴涵的观点可能不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此,要学会多角度审视材料。由于我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选。筛选的原则: 服从材料的整体;观点可能比较新颖;有话可说。




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