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第Ⅱ卷表达题（共80分） 三、语言文字运用（20分） 17. 下列句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ） ①夏至过后，一滴雨也没下，赤日炎炎，流金铄石，连空气似乎都窒息了。 ②2017诺贝尔文学奖花落日裔英国作家石黑一雄。其作品以巨大的情感力，发掘隐藏在我们与世界联系的幻觉之下的黑洞，含蕴丰富，金相玉质，给读者别样精彩的感受。 ③我们走过了独立自主、艰苦创业的时代，走过了改革开放、快速发展的时代，今天我们正置身于春秋鼎盛的伟大时代，更需要先进文化的滋养和支撑，不忘初心，踏实前行。 ④近年来，为了满足社会对教育的多元化需求，一些现代私塾渐渐兴起，其课程和学制自成体系，很多孩子在暮鼓晨钟的作息模式中度过了快乐的童年。 ⑤近年来诺贝尔文学奖评委似乎放弃了纯粹的诗学考量，把目光从修辞转为情怀，对作家中的“少数”乃至“例外”青眼有加。 ⑥海南侨乡儋州中和镇群众开展庆元宵舞龙舞狮巡游活动，一系列民俗表演，把中和古城的龙年新春闹得异常欢腾，一时人言啧啧。 A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑥ 【答案】D  18. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 中方鼓励的一切有利于坚持通过对话协商和平解决半岛核问题的积极作为，符合中方的一贯立场，符合《9．19共同声明》的原则和精神，同时也是国际社会的普遍期待。 B. 我市挂牌“新三板”的电商企业“温都猫”，先后与中国石化、中国联通、中国电信等国企建立战略伙伴关系，在产品销售、平台建设、用户开发展开多种形式的合作。 C. 四川省将于2018年秋季正式实施由教育部颁布的新一轮高考改革方案，深受广大学子欢迎，因为它革除了长期以来存在的高考“唯分数论”和“一考定终身”的弊端。 D. 记者近日从雄安新区联合考古队获悉，经过数月的紧张勘探，发现了面积约18平方公里的东周、汉代以容城南阳遗址为中心的遗址群。 【答案】A 【解析】试题分析：本题考查学生病句辨析能力。题干要求选出“没有语病的一项”，B项，成分残缺，在“用户开发”后面加上“等方面”或“等领域”；C项，偷换主语。第一句主语是“四川省”，后面句子主语是“高考改革方案”，可在“实施”后面加“的”。D想，语序不当。把“以容城南阳遗址为中心的”移到“发现了”后面。故选A。 19. 下列选项中，全都得体的一项是（ ） （1）小李在应聘信上写道：“日前（①察看②惠顾③光临）贵公司的网站，得知招聘网络编辑，我决定应聘。” （2）明天我校将举行青春励志报告会，恳请校长（①光顾②惠允③拨冗）出席给我们指导。 （3）李教授出差路过此地，受到了同窗好友的热情接待，分别时，他连说：“！__！___”（①叨光②叨教③借光） A. ①②① B. ③③① C. ①③① D. ②①② 【答案】C 【解析】试题分析：本题考查学生语言表达得体能力。题干要求选出“全都得体的一项”，（1）句，察看：细看以求了解情况。光临，敬称他人的来访，敬辞；惠顾，敬辞，用于感谢别人的光顾。根据语境，选用词语“察看”，表达才得体；（2）句，光顾，欢迎别人到自己这边来访问，多用于商店对顾客来临的敬辞；惠允，指对方允许自己做某事；拨冗，（指对方）于繁忙中抽出时间。根据语境，选用“拨冗”，表达才得体；（3）句，叨（tāo）光，沾光，受到好处，表示感谢；叨教，领教，受到指教，表示感谢；借光，用于请别人给自己方便或向人询问。根据语境选用“叨光”，表达才得体。故选C。 20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 热爱生活是构成杜甫人格的第三个要素。杜甫一方面注视着生活的阴暗面，①__________；另一方面又最善于发现生活中光明的、美好的、善良的事物，即使它们非常微弱，哪怕只是一丝憧憬，一线希望、一个萌芽，杜甫也不会漏过，②__________。他以诗人的敏感和热情去待人接物，看起来非常普通的日常生活，一经他点化之后，无不诗意盎然。所以每当我们翻开杜甫的诗集，③__________，让我们顿时更深更广地领略了生活的意义。 【答案】 (1). 并且毫不粉饰地揭示出来③（意思对即可。如有其它答案，只要言之成理亦可） (2). 而总是用蘸满热情的诗笔将它们描绘下来 (3). 总会感到有一股浓郁的生活气息 【解析】试题分析：本题考查学生补写句子能力。补写句子，一定要根据所要补写句子所在的上下文，也就是具体的语境来进行。通读语段，本语段主要写杜甫诗歌创作与其热爱生活的关系。①处，根据横线前“一方面注视着生活的阴暗面”与横线后“另一方面又最善于发现生活中光明的、美好的、善良的事物，即使它们非常微弱，哪怕只是一丝憧憬，一线希望、一个萌芽，杜甫也不会漏过”“起来非常普通的日常生活，一经他点化之后，无不诗意盎然”，推断出此处填写表示“且毫不粉饰地把生活黑暗面揭示出来”意思的句子；②处，根据前文的“一面”内容，和横线前“另一方面又最善于发现生活中光明的、美好的、善良的事物，即使它们非常微弱，哪怕只是一丝憧憬，一线希望、一个萌芽，杜甫也不会漏过”，此处填写表示“总是用蘸满热情的诗笔将生活中美好描绘下来”意思的句子；③处，根据横线前“看起来非常普通的日常生活，一经他点化之后，无不诗意盎然”“所以每当我们翻开杜甫的诗集”，以及横线后“让我们顿时更深更广地领略了生活的意义”，推断出此处填写表示“总会感到有一股浓郁的生活气息”意思的句子。 21. 某电视台邀请几位专家就一些产业部门的垄断问题进行讨论。请根据专家的回答推断并概括主持人的提问语。不超过15个字。 专家A：光引导消费者是不够的，只有以法律为武器，才能从根本上达到反垄断的目的。因此有关部门必须加快反垄断法律法规的制定。 专家B：前一段时间，我在美国住了一年，对他们的反垄断法有了更多了解，反垄断法对维护美国市场经济持续，起了至关重要的作用。在欧盟也是如此。我们需要借鉴他们的经验。 提问语 【答案】示例1：“怎样制止一些产业部门的垄断”示例2：“为什么要制定反垄断法” 【解析】试题分析：题干要求“根据专家的回答推断并概括主持人的提问语”，是考查学生概括推断能力。解答此类题，首先要圈点出语段中关键信息，根据关键信息进行概括推断。专家A话语中关键信息为“有以法律为武器，才能从根本上达到反垄断的目的”“必须加快反垄断法律法规的制定”专，家B话语中关键信息为“反垄断法对维护美国市场经济持续，起了至关重要的作用”“欧盟也是如此。我们需要借鉴他们的经验”。A、B两位转件都提到了“反垄断法”，可推知谈话是围绕此进行的。 四、作文（60分） 22. （1）惜字亭是古代专门用于焚化字纸的建筑，也被称为“敬字亭”“敬圣亭”“惜字宫”“喜佛塔”等。古时，人们认为万物有灵，书写文字的字纸为“圣迹”，更具灵性，敬惜它们就是积累功德，因此，字纸不得随意丢弃，而需要集中回收后送往惜字亭内以火焚毁，否则就是大不敬。普通老百姓都有随手捡拾字纸的习俗，还有乡贤手持篾筐，上书“敬惜字纸”四字，走乡串户，收集字纸，郑重焚烧。 （2）据中国青年网2016年06月02日报道，高考前，山东省菏泽郓城一中高考生在教学楼上将试卷和书页撒下，以缓解高考压力，教学楼下的空地被撤下的试卷和书页覆盖，场面相当震撼，犹如下雪。 读了上面的两则材料，你有什么看法？请写一篇文章。要求：综合材料的内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 【解析】试题分析：本题考查学生材料作文的写作能力。本题作文材料由两则，属于多则材料作文。第一则材料由惜字亭说起。先介绍了惜字亭是古代专门用于焚化字纸的建筑，然后介绍了古人如何对待书写文字的字纸的：古人认为写文字的字纸更具灵性，敬惜它们就是积累功德，因此，字纸不得随意丢弃，而需要集中回收后送往惜字亭内以火焚毁，否则就是大不敬。就连普通的老百姓都有随手捡拾字纸的习俗，更有乡贤走乡串户，收集字纸，郑重焚烧。古人这些行为表面其尊重文字、尊重书籍。第二则材料一则社会实事新闻，材料讲述高考前，山东菏泽郓城一中高考生在教学楼上将试卷和书页撒下，来缓解高考压力，教学楼下的空地被撕下的试卷和书页覆盖，场面相当震撼，犹如下雪。这些高考生对待文字，书籍的态度和古人截然不同，古人对待文字，书籍是敬重的，如果感觉其无用时，也要收集，集中，到专门的地方焚烧。而这些高考生也算得上是读书了，却为了缓解压力，将自己所做的试题卷，学习的书籍当众撕毁，直接抛弃到教学楼下。材料用“场面相当震撼”，显然是不认同这种行为。综合以上分析，作文时，可以从以下角度立意：（1）如何对待文字，如何对待印有文字的书籍，这其实反映了一个人、一个社会的文明程度。一个尊重文字、尊重书籍的社会才能获得文明的精神滋养，才能让文明薪火相传，才能使社会获得进步。（2）解压的方式很多，如果以撕书来解压，那无疑是对知识的践踏。对读书人来说，书当是珍宝。
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