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参考答案及简析】 1．D【解析】A项偷换概念“高等教育”“教育”；B项范围扩大。“宋代的官学”错，原文是“当时的官学”；C项张冠李戴。 2．B【解析】B项“都采用了古今对比的论证方法”错。 3．A【解析】A项“形成了一整套系统成熟的‘成人’教育理念和方法”错。 4．D【解析】D项“倒叙”错。 5．描写方法：肖像描写、动作描写、语言描写、细节描写。分析略。（共5分，答出任意两种手法并举例分析，即可得满分。手法2分，分析3分） 6．答案要点：①在城镇违设中，拆迁工作存在的问题；②时下空巢老人、留守儿童问题；③针对弱势群体的社会救助问题。分析略。（共6分，毎点3分，答出两点并结合文本简要分析即可得满分。其他答案言之成理亦可） 7．D【解析】A项“一般不对专业人士开放”无中生冇；B项“公丼图书馆服务效能不窃”扩大范围：C项“还能开展公益性讲座、培训和展览等基本公共文化脤务”将未然说成已然． 8．CD【解析】A项“图书的质量”无中生有；B项2007年与2011年较上年增长幅度相同；E项“根据盈利情况”不合文意。（共5分，答出C项得3分，答出D项得2分，其他选项不得分） 9．美国：企业式经营、政府和社会力量多方参与、社会共建的运作模式。 中国：各级人民政府是承担公共图书馆服务网络建设和管理的责任主体。（共4分，每个要点2分，意思对即可） 10．C 11．D【解析】“甲”“冑”释义颠倒。 12．B【解析】“严厉处置了劝他突围的士兵”错。 13．（1）梁武帝派遣兼领军曹仲宗等攻打涡阳，又任命韦放为明威将军，率领军队与他会师。（共5分，“遣”“以……为”“帅”“会”各1分，句意通顺1分。意思对即可） （2）韦放让韦洵单枪匹马冲击刺杀，多次挫败魏军，韦洵的马也受伤不能再前进。（共5分，“令”“屡”“折”“被”各1分，句意通顺1分。意思对即可） 【参考译文】 韦放，字元直，是车骑将军韦睿的儿子。起初他任齐代晋安王宁朔迎的主簿，高祖到雍州，又召为主簿。韦放身高七尺七寸，腰粗八围，容貌很伟岸。天监元年（502），做盱眙太守，不久任轻车将军晋安王中兵参军，升迁担任镇右将军始兴王谘议参军，因父亲去世离职，服丧期满，承袭先人的封爵担任永昌县侯，出任轻车将军南平王长史、襄阳太守。转任假节、明威将军、竟陵太守。所管辖的郡政通人和，为吏民所称道。天监六年，梁武帝大举北伐，任命韦放为贞威将军，和胡龙牙与曹仲宗会合进军。 普通八年，梁武帝派遣兼领军曹仲宗等攻涡阳，又任命韦放为明威将军，率兵与他会师。魏大将费穆率兵突然到来，韦放军营还未安置好，部下只有二百余人。韦放的堂弟韦洵矫健果敢有气力，是全军的倚仗。韦放派韦洵单枪匹马迎敌，多次挫败魏军，韦洵的马也被刺伤不能再进攻。韦放的头盔中了三枝乱箭。众兵士皆惊恐失色，请求韦放突围出去。韦放厉声呵斥道：“今天只有拼死了！”于是脱下头盔下马，倚着胡床指挥战斗。这时士兵都殊死奋战，无不以一当百，魏军退去。韦放向北追赶魏军到涡阳，魏又派常山王元昭、大将军李奖、乞佛宝、费穆等人带兵五万前来支援，韦放率领他的战将陈度、赵伯超等夹击魏军，大败魏军。涡阳城主王纬交城投降。韦放登上城顶，检阅出来投降的人四千二百人，武器充盈；又派投降过来的人三十个，分别送信给李奖、费穆等。魏人放弃了诸多营垒，一时奔溃，韦放军乘胜追击，敌人几乎被捉尽了。韦放生擒费穆的弟弟费超，把他和王纬一起押送到京师。中大通二年，调任去监管北徐州诸军事，任北徐州刺史，增加食邑四百户，持节、将军等职依然在身。在任三年死去，时年五十九岁。 韦放性情宽厚诚实，不看重私财，好施舍，和几个弟弟尤其和睦。起初，韦放和吴郡的张率都有妾怀孕，就约下婚姻。后来各生男女，但未等孩子长大成人，张率就死去了，留下的孩子势孤力弱，韦放常接济抚恤他们。到他做北徐州刺史时，不时有豪门势族来攀亲，韦放说：“我不能失信于亡故的老友。”就让儿子韦岐娶了张率的女儿，又把女儿嫁给张率的儿子。当时的人们称赞韦放能以深情厚谊待旧友。 14．DE【解析】D项“揭示了作者要‘谢时去’的原因”错。“群”是“与……一起”的意思。作者归隐的愿望诞生于前面对王昌龄隐居环境的感受，最后一句是借“与鸾鹤在一起”的形象描写来表达对归隐生活的期待。E项“暗含着对仕途的失落和怀才不遇的愤懑”错。（共5分，答对D项得3分，答出E项得2分，其他选项不得分） 15．颈联运用了拟人和借景抒情的手法。（2分）“宿”字赋予花以人的情态，说花的影子也仿佛同作者一样借宿在茅屋，显得尤为生动；“滋”字则生动地写出了种满芍药的院落因久无人来而渐生青苔的情景。（2分）两句描绘了一幅清幽、和谐、美好的山居月夜图，生动地体现了作者对这种隐居环境的喜爱和对隐逸生活的向往。（2分）（共6分，意思对即可。只答“对仗”不给分） 16．（1）南阳诸葛庐 （2）乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪（共5分，每空1分，若有错误该空不得分） 17．C【解析】拍手称快：多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。使用正确。 不虞之誉：没有意料到的赞扬。语意重复。 官样文章：徒具形式、照例敷衍的虚文滥调。使用正确。 —傅众咻：比喻做事不能有所成就。不合语境。 翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。不合语境。 言之凿凿：话说得有根有据，非常肯定。使用正确。 18．C【解析】A项“三个研究所的专家表达了不同的看法”有歧义。B项语序不当。应改为“这是八一飞行表演队首次在境外高海拔地区进行飞行表演”。D项成分残缺。应在“纸质报名表邮寄”后面加“的方式”。 19．A【解析】垂念：敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的关心挂念。忝：谦辞，表示辱没他人，自己有愧。惠赠：敬辞，指对方赠予（财物）。不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。 20．①还谈什么动物福利 ②并没有妨碍人的基本福利 ③善待动物就是善待我们自己（共6分，每空2分，意思对即可） 21．答案示例： 关于举办“国家公祭日，学子家国情”演讲比赛的通知 各年级： 我校将于2017年12月13日晚7点在学术报告厅举办“国家公祭日，学子家国情”演讲比赛，请组织师生届时观看比赛。 校团委 2017年12月12日 （共5分，标题1分，只写“通知”亦可；称呼1分，必须顶格；正文2分，意思表达完整、清楚即可；落款1分，分两行写在正文右下方，一行署名，一行日期） 22．写作提示： （1）个人角度：做一个有温度的人，给别人带来温暖； （2）城市角度：让我们的城市有温度； （3）国家角度：关注民生，造福百姓。
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