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宁夏育才中学2017-2018学年高一上学期期末考试语文试题及参考答案(2)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2018-01-17 14:10
三、古代诗文阅读。(44分)
(一)阅读下面文言文,完成8-11题。(24分)
马芳,字德馨,蔚州人。十岁为北寇所掠,使之牧。芳私以曲木为弓,剡矢射。俺答猎,虎虓其前,芳一发毙之。乃授以良弓矢、善马,侍左右。芳阳为之用,而潜自间道亡归。周尚文镇大同,奇之,署为队长。数御寇有功,当得官,以父贫,悉受赏以养。嘉靖二十九年秋,寇犯怀柔、顺义。芳驰斩其将,授阳和卫总旗。
寇尝入威远,伏骁骑盐场,而以二十骑挑战。芳知其诈,用百骑薄伏所,三分其军锐,以次击之。奋勇跳荡,敌骑辟易十里。寇营野马川,克日战。芳度寇且遁急乘之斩级益多众方贺芳遽策马曰贼至矣趣守险而身断后顷之寇果麇至。芳战益力,寇乃去。累迁指挥佥事,复以功,超迁都督佥事。已,袭寇有功,进二秩,为右都督。寻以功进左,赐蟒袍。三十六年,迁蓟镇副总兵,分守建昌。土蛮十万骑薄界岭口,芳与总兵官欧阳安斩首数十,获骁骑猛克兔等六人。寇 不知芳在,芳免胄示之,惊曰:“马太师也!”连却。四十五年七月,辛爱以十万骑入西路,芳迎之马莲堡。堡圮,众请塞之,不可。请登台,亦不可。开堡四门,偃旗鼓,寂若无人。
比暮,野烧烛天,嚣呼达旦。芳卧,日中不起,敌骑窥者相属,莫测所为。明日,芳蹶然起,乘城,指示众曰:“彼军多反顾,且走。”勒兵追击,大破之。芳有胆智,谙敌情,所至先士卒。一岁数出师捣巢,或躬督战,或遣裨将。家蓄健儿,得其死力。尝命三十人出塞四百里,多所斩获,寇大震;芳起行伍,十余年为大帅,身被数十创,以少击众,未尝不大捷,威名震边陲,为一时将帅冠。石州城陷,副将田世威、参将刘宝论死,芳乞寝己荫子,赎二将罪,为御史所劾,敕戒谕。后世威复为将,遇芳薄,芳不与校,识者多之。
(节选自《明史·列传第九十九》)
8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )  3分
A.芳度寇且遁急/乘之/斩级益多/众方贺/芳遽策马曰/贼至矣/趣守险/而身断后/顷之/寇果麇至
B.芳度寇且遁/急乘之/斩级益多/众方贺芳/遽策马曰/贼至矣/趣守险/而身断后/顷之/寇果靡至
C.芳度寇且遁/急乘之/斩级益多/众方贺/芳遽策马曰/贼至矣/趣守险/而身断后/顷之/寇果麇至
D.芳度寇且遁急/乘之/斩级益多/众方贺芳/遽策马曰/贼至矣/趣守险/而身断后/顷之/寇果麇至
9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )3分
A.年号是我国从汉武帝开始帝王用来纪年的一种名号,每个皇帝对应着一个年号。如文中的“嘉靖”即明朝第十二位皇帝朱厚熄的年号。
B.“署”有代理、暂任或试充官职之义,文言文中假、代、摄、权、行等字皆有相似的含义。
C.“太师”一职为周代首设,后世多作为重臣的加衔以示荣宠,并无实职。
D.“行伍”是古代军队编制,二十五人为行,五人为伍。后世多用“行伍”泛指军队。
10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )3分
A.马芳年少英勇,事亲至孝。马芳年少时被北寇掳去做了牧童,后在危急时刻,一箭射杀猛虎救了俺答,俺答让他随侍左右;他把抗敌所得封赏都拿来奉养父亲。
B.马芳巧破敌谋,名震边陲。威远之战,马芳识破敌人诡计,将计就计大破敌军;界岭口之战,敌寇初以为马芳不在,后来见到他就惊吓而退。
C.马芳身先士卒,宽以待人。每次出战马芳都亲身前往,而面对不知感恩的旧部田世威,他也不计 较,知道这些事的人很多。
D.马芳智勇双全,多次建功。马莲堡之战,马芳先采用疑兵之计,大开堡门,通宵鼓噪,次日中午又卧床不起,麻痹敌军,最后一举击破敌人。
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(15分)。
(1) 芳战益力,寇乃去。累迁指挥佥事,复以功,超迁都督佥事。(5分)
(2) 明日,芳蹶然起,乘城,指示众曰:“彼军多反顾,且走。(5分)
课内翻译:(3)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。(5分)
(二)古代诗歌阅读(10分)
阅读下首宋诗,按照要求回答问题。
凝香斋①曾巩
每觉西斋景最幽,不知官是古诸侯。
一尊风月身无事,千里耕桑岁有秋。
云水醒心鸣好鸟,玉沙清耳漱寒流。
沉心细细临黄卷,疑在香炉②最上头。
【注】①凝香斋:原名西斋,位于济南大明潮畔。曾巩于1071年任齐州(治所今山东济南)知州,齐州大治,该篇为1072年游大明湖而作。②香炉:香炉峰。
12.下列对这首宋诗的鉴赏,不恰当的两项是(   )(    )4分
A.该诗首句点题,领起全诗。以下写景抒情都是围绕这句展开。曾巩身临西斋,徜徉山水,忘怀世情俗务,“不知”只因“景最幽”,俯仰其间,心神愉悦。
B.颔联写曾巩任职齐州,身闲无事,手持酒杯,临风赏月;桑麻遍野,庄稼茁壮,可望秋季丰收。他不打理政务,醉心自然风物。
C.任所济南最有代表性的风物是湖光和泉水。颈联上句湖光,下句泉水。纯静的湖水白云驻足,让人心灵清醒明澈;泉底砂石如玉,清寒的泉流冲激,悦耳清幽。
D.尾联归结全诗。置身如此令人向往的境界,潜心书史,其清幽意境与高雅情趣让诗人疑是在庐山香炉峰的景物绝佳处。愉悦之情,如超脱世外,暗含辞官归田之念。
13.后人多认为此诗诗眼为首联中的“幽”字,请结合全诗简要分析。(6分)
(三)名句默写。(10分)
14、补出下列名句中的空缺部分。(每空1分,共10分)
(1)《诗经·氓》中“                ,               ”两句,沉痛地写出了女子没有什么过错,而男子行为前后不一致的情形。
(2)屈原在《离骚》中,用“                 ,                ”两句表达了只要自己本心确实是美好的,就不要在乎别是是不了解自己的心志。
(3)苏轼在《赤壁赋》中,用“                 ,                ”两句概括了曹操的军队在东坡荆州后顺流而下的军容之盛。
(4)曹操《短歌行》中作者借用典故,以周公自比,表明自己决心礼贤下士,建立统一大业的两句话是:“                ,                ”。
(5)陶渊明《归园田居(其一)》,中“                 ,                ”两句,两用两个相似的比喻句,集中描写自己做官时的心情,强化了自己向往田园的情绪。
第Ⅱ卷语言文字运用题和表达(共72分)
四、语言文字基础运用。(12分)
15、下列各句中加点成语使用全都不正确的一项是(   )3分
①夏日的济南大明湖,华天丽日,岸柳飘摇,泛舟湖上,水光潋滟,秀色可餐。
②上级领导要具备高素质,高能力兼具人文关怀,才能做出更科学,更合理,人性化的决策,树立好的榜样,从而使基层干部群众上行下效,为转变作风提供动力。
③问他他不回应,一个人去湖边静静坐着,我想他一定有难言之隐的苦衷。
④该产品试用效果非常好,相信它大量投产后将不负众望,公司一定会凭借产品的优秀品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
⑤王教授的文章能够大胆地针对当今社会弊端,大放厥词,受到了人们的一致好评。
⑥南京大屠杀是不容否认的历史事实,日本侵略者罪不容诛,设立“南京大屠杀公祭日”,不仅是缅怀死难者,更是对历史的正视。
A、②③⑤   B、②③⑥  C、①③⑤   D、①④⑥
16、下列各句中,没有语病的一项是(   )3分
A.我们一定能在国际展览大会期间展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。
B、语文是各门学科的基础,学习自然科学如果不掌握语文这门工具,就不可能正确理解其他学科的题意、概念和原理,不可能有条理的、严密的思维习惯。
C、去年“双十一”,淘宝24小时便创造出350多亿元的成交额。在电子商务的攻势 下,每年的“双十一”已经由光棍节脱胎换骨,变成了全民疯狂的购物节日。
D、工作压力、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。
17、下列对于中国传统文化知识的叙述,错误的一项(   )3分
A、古代山南水北曰阳,山北水南曰阴。《游褒禅山记》中”华山之阳”指的是华山的南面。
      B、“望”,指农历每月十五日,农历每月十六则称为“既望”。如《赤壁赋》中有“壬戌之秋,七月既望”。而每月的三十号古代习惯称之为“晦”。
      C、“令”是“美好”的意思,可以用于尊称对方亲属。如令尊,是对对方父亲的尊称;令堂是对对方母亲的尊称。
      D、《孔雀东南飞》中“便可白公姥,及时相遣归”,公姥,古代指公公和婆婆;古代的“舅姑”也是指公婆。
18、下面几种情境话语,恰当、得体的一项是(    )3分
A.燃烧的岁月,已将您生命焚尽,但那坚强的信念,仍在您额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。(发给父亲的短信)
B.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。
C.同桌张山学习上得过且过,不求甚解,李水意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
D.和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,王强情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’。”
五、作文。(60分)19、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
阅读下面的材料,根据要求写一篇记叙文。(800字)
 生活中总会有一些偏僻的地方。阴暗的角落,孤独的群体,人们不去注意、不去关心,甚至会忽视,但是这些人们不去注意的角落,往往会出人意料地发出灿烂的光芒,让人们彻底改变对这些角落的看法。
  也许类似的事情曾经发生在你的身上或身边,也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文。
要求:①角度自选,立意自定,标题自拟。②不要脱离材料内容及含意的范围作文,不 得抄袭套作。




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