|
二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读，（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10-13题。 顾佐，字礼卿，太康人。建文二年进士。除庄浪知县。端阳日，守将集官僚校射。以佐文士，难之。持弓矢一发而中，守将大服。永乐初，入为御史。七年，成祖在北京，命吏部选御史之才者赴行在，佐预焉。奉命招庆远蛮，督采木四川。从北征，巡视关隘。迁江西按察副使，召为应天尹。刚直不挠吏民畏服人比之包孝肃北京建改尹顺天权贵人多不便之出为贵州按察使。洪熙元年召为通政使。宣德三年，诸御史不称者黜之，御史有缺，举送吏部补选。佐视事，即奏黜严暄、杨居正等二十人，谪辽东各卫为吏，降八人，罢三人；而举进士邓柒、国子生程富、谒选知县孔文英、教官方瑞等四十余人堪任御史。帝使历政三月而后任之。居正等六人辨诉。帝怒，并诸为吏者悉戍之。既而皚自戍所潜还京，胁他贿，为佐所奏，且言皚谋害己。诏戮暄于市。帝北巡，命偕尚书张本等居守。还复赐敕。令约束诸御史。于是纠黜贪纵，朝纲肃然。居岁余，奸吏奏佐受隶金，私遣归。帝密示士奇日：“尔不尝举佐廉乎?”对日：“中朝官俸薄，仆马薪刍资之隶，遣隶半使出资免役。隶得归耕，官得资费，中朝官皆然，臣亦然。先帝知之，故增中朝官俸。”帝叹日：“朝臣贫如此。”因怒诉者日：“朕方用佐，小人敢诬之，必下法司治!”士奇对日：“细事不足干上怒。”帝乃以吏状付佐日：“汝自治之。”佐顿首谢。召吏言：“上命我治汝，改行，吾当贷汝。”帝闻之益喜，谓佐得大体。或告佐不理冤诉。帝日：“此必重囚教之。”命法司会鞠，果千户臧清杀无罪三人当死，使人诬佐。帝日：“不诛清，则佐法不行。”磔清于市。八年秋，佐有疾，乞归，不许。以南京右都御史熊概代理其事。逾年而概卒。佐疾良已，入见。帝慰劳之，令免朝贺，视事如故。正统初佐上章致仕去。赐敕奖慰，赉钞五十贯，命户部复其家。十一年九月卒。后追谥端肃。 （选自《明史·卷一百五十八》，有删改） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．刚直不挠/吏民畏服人/比之包孝肃/北京建/改尹顺天/权贵人多/不便之/出为贵州按察使/ B．刚直不挠/吏民畏服/人比之包孝肃/北京建/改尹顺天/权贵人多/不便之/出为贵州按察使/ C．刚直不挠/吏民畏服/人比之包孝肃/北京建/改尹顺天/权贵人多不便之/出为贵州按察使/ D．刚直不挠/吏民畏服人/比之包孝肃/北京建/改尹顺天/权贵人多不便之/出为贵州按察使/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．古人除了姓名之外，往往又有字。无论男女，到成年才取字，字和名使用有别，名供长辈呼唤或用于自称，字是供平辈和晚辈称呼。 B．永乐是帝王年号，帝王年号是我国古代一种重要的纪年方法，始于西汉刘彻继位，年号不能任意改换，一帝只能一年号。 C．顿首是古代的一种交际礼仪，跪拜礼之一，行礼时头碰地即起，因头触地而时间短暂，故称之，通常用于下对上及平辈间的敬礼。 D．谥号是古人死后依其生前行迹为之所立的称号，帝王的谥号一般由礼官议上，臣下的谥号由朝廷赐予，有名望的学者的谥号则由其亲友、门生所加。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．顾佐文武双全，使得守将拜服。端午日，守将召集官员比试技艺，故意为难他，但他作为文官，却拿起弓箭一发中的，令守将大为佩服。 B．顾佐刚正不挠，不为权贵所屈。他上奏废黜了严瞪等二十人，后严瞪从成守之地偷跑回京师，逼迫贿他人，被顾佐上奏揭发。 C．顾佐颇识大体，深得皇上赞赏。有奸吏上奏诬陷他，皇上将该奸吏交给他处治，他叩头替奸吏谢罪，皇上很高兴，觉得顾佐识大体。 D．顾佐雷厉风行，极富实干精神。皇上升他为右都御史，命他考察各个御史，他刚上任，即上奏废黜了二十人，推举有才之士四十余人。 3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）召吏言：“上命我治汝，改行，吾当贷汝。”（5 分） （2）佐疾良已，人见。帝慰劳之，令免朝贺，视事如故。（5 分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分） 阅读下面这首唐诗，完成14~15 题。 汉上逢同年崔八 李频 去岁曾游帝里①春，杏花开过各离秦。偶先托质②逢知已，独未还家作旅人。 世上路岐何缭绕，空中光景自这巡。一回相见一回别，能得几时年少身。 【注】 ①帝里：帝都，京城。②托质： 寄身，这里指人在旅途。 14．以下对这首诗歌的理解和分析，不正确的两项是（5 分） A．“汉上”指汉水边，点明相逢之地，“同年”指同榜考中者，点明崔八与诗人关系。 B．首联写去年春天曾和崔八同游京城，杏花落后又匆匆离别，相聚时间很短。 C．第三句中的“偶”与第四句中的“独”形成反差，说明崔八一直漂泊在外。 D．第五、六句写沿途及空中美景不断，乐景衬哀情，抒发了与崔八的依依惜别之情。 E．第七句以“见”和“别”形成对比，连用两个“一回”，强化了感情。 l5．诗歌除表达与友人惜别之情外，还表达了哪些感情? （6 分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，5分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（5 分） （1）李煜的《虞美人》是脍炙人口的名篇，佳句颇多，其中借助想象，抒发物是人非的感慨的名句是“________________，______________”；以水喻愁，一句“_______________”将抽象的情感形象化，表现愁绪绵绵不断。 （2）在《生于忧患，死于安乐》中，孟子用“______________，_______________” 两句，表达了上天对“天将降大任者”进行苦心志、劳筋骨、饿体肤等种种考验的目的。 三、语言文字运用（20 分） 17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分） ①近年来，景区门票涨价的消息总是不绝于耳，公众普遍感到旅游景区越来越让工薪阶层去不起了。 ②他的天赋很高，可惜师出无门，如果能有名师指点，他在音乐上肯定会有光明的前途。 ③领导带头遵纪守法，就会产生上行下效的积极效果，形成良好风气。 ④老李今年六十多岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。 ⑤在阿富汗反恐战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。 ⑥作为一名优秀的舞蹈演员，他总是能在舞台上展现出刚柔相济的形体美，给观众带来极高的艺术享受。 A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②⑤⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．通过阅读这篇文章，能够使广大读者更加深刻地认识到没有制约的权力必然产生腐败这一道理。 B．城镇建设要充分体现天人合一理念，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。 C．《祝福》通过深受旧礼教和迷信思想迫害下的祥林嫂这个典型，控诉了封建制度的罪恶。 D．医学专家指出，如果一个人长期睡眠不足，就会容易疲惫，做事提不起精神，心情沮丧，人际关系恶化。 19．下列各句中，表达得体的一句是（3分） A．虽然他提的是个不情之请，但我还是尽量帮一下他吧。 B．承蒙先生谬赞，在下德薄才疏，实在不敢当。 C．诸位能够叨光今晚的宴席，我感到非常荣幸。 D．这点小事，没什么关系，我当然会海涵，不会计较的。 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6 分） 文章要以理服人，_①_。而要动他人之情，先得自己动情，动真情，喜怒哀乐皆由心底流出。如果__②__， 又怎能感动阅卷老师呢? 为此，考生需要把自己的体验感受表达出来，喜则“点赞”， 怒则“愤青”。既念“小我”，故会骋怀使性，不抒不快；___③____，故能设身处地，推己及人。 21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5 分） 秋冬季节，病茵较活跃，易入侵人体引发疾病。进入冬天，势必会感冒。一旦感冒了就只能打针吃药，身体才会恢复健康。要想不感冒，就应加强体育锻炼，所以每天坚持跑步，就不会感冒了。 ①进人冬天未必就一定会感冒。 ② ③ 四、写作（60分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 火车站自动取票机前面的队伍很长，一个女孩子好像快误了火车，她跑到第一排焦急地和最前面的小哥哥说：“可以让我先取票么? 我火车快误了。”小哥哥说：好，一会慢点跑，小心摔倒。”然后让出了位置，自己走到了队伍最后面重新排队。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭； 字数不少于800 字。
|
