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语文试卷参考答案 1.C（A项说法不当，原文是说从源头上思考一些最基础也最本质的问题才能解决演“技”还是演“戏”的问题。B项“不允许抽象和夸张”分析错误，从原文说在“意”和“有”难以兼得的时候借助虚拟可以看出，允许适度抽象和夸张。D项“一旦没有了‘技’，戏剧就失去了灵魂”分析错误，“戏”才是戏剧的灵魂） 2.D（“指出演员社会地位与文化水平不高才是问题的根源”分析错误，问题的根源应是两套立场、角度和表述方式大不相同的话语系统） 3.B（“戏”和“技”不断发展变化，建构起来的美轮美奂的戏剧表演技法才是中国戏曲无与伦比的艺术特性） 4.D（“刻画出母狼残忍的本性”理解错误，从全文来看，母狼做出这一举动是对猎人阴谋的反抗） 5.猎人是个手段高明、聪明狡诈、贪婪狠毒的人。（3分）他利用自己的聪明才智为母狼设计了一个又一个陷阱；（1分）他甚至利用“爱子”这一所有物种的天性，最终将母狼诱杀。（1分） 6.①从情感表达上看，强烈地撞击了读者的心灵，产生了震撼人心的效果。②从故事情节来看，增强了对猎人阴谋的讽刺效果，猎人最终一无所获。③从主题内涵来看，这样的结尾突出了对人类恶毒贪婪的一面的无情鞭策。（每点2分） 7.B（硕士+博士学历的员工占比并不是最高，最高的是国防军工） 8.BC（答对一项得2分，答对两项得5分）（A项理解错误，到985高校、顶级名校招人的都是各种高大上的国企、事业单位等，但并不意味着在这些单位工作的人全是985高校、顶级名校毕业。D项“因此，学生报考专业会首选与这两个行业相关的专业”推断错误，学生报考专业不一定都只看收入。E项，“对于所有从业者而言”范围扩大，原文是“对于越来越多的人而言”） 9.①做研究工作，不只看学历，将知识转化为生产力才有意义。但一般情况下，学历越高，理论基础就越深厚，发展前景相对较好。②就群体来看，“学历越高，收入越高”仍然是一个不变的真理。（每点2分） 10.C（原文标点，俛居相位，孜孜正道，重慎名器。每除一官，常虑乖当，故鲜有简拔而涉克深，然志嫉奸邪，脱屣重位，时论称之。） 11.B（“突厥人”错，应是“藏族”） 12.C（文宗下诏征他入朝时，他已守丧期满，他是借病推辞） 13.（1）出兵没有正当的理由，不仅不能取胜，更是危害自身的做法，原本应该特别谨慎！（得分点：“非惟”、“乃自危之道也”判断句、“深慎”各1分，句意2分） （2）萧俛又认为吏部文件多事件杂，不符合养生之道，请求换成散官。（得分点：“以”“乞”“秩”各1分，句意2分） 参考译文： 萧俛，字思谦，贞元七年考中进士科。因与张仲关系好，张仲方驳议李吉甫的谥号，谈论用兵征调的弊端是因李吉甫而引起的，宪宗发怒，贬谪张仲方，萧俛也被免去翰林学士。 十三年，皇甫镈执政，向皇上举荐萧俛。从此日益被看重，进阶朝议郎，继承徐国公的爵位。十月，吐蕃侵犯泾原，派宦官带领禁军前去支援。穆宗对宰相说：“用兵有必胜的办法吗？”萧俛回答说：“兵器是凶器，战争是危险的事情，圣明的君主不得已才动用它。如果放纵极小的怨恨，轻率挑起战争，与敌人结下怨恨，出兵没有正当的理由，不仅不能取胜，更是危害自身的做法，原本应该特别谨慎！”皇帝赞同他的话。 当时降授令狐楚为西川节度使，王播用金银财富广泛贿赂宦官宠臣，求取宰相之位，而宰相段文昌又从中帮助他。萧俛生性嫉恨邪恶，当面说王播奸邪行贿，朝中朝外人们议论纷纷，不能让他玷污宰相的名声。眼看王播的目的就要达到了，皇帝还没有醒悟，萧俛三次上奏。萧俛身居相位，坚持真理，看重名誉。每次授任一个官吏，常常考虑是否恰当，所以很少因选拔不当而受到指责，然而心中嫉恨奸邪，将重位看得很轻，受到当时舆论的称赞。 穆宗继承王位后，平定了两河地区，四边没有忧患。而萧俛屡次进献使天下太平的策略，劝穆宗休兵停战。又认为士兵不能立即撤销，请求秘密下诏天下拥有军队的军镇，每年在一百人中，限定八人离开军队，称之为“消兵”。皇帝不能从远处着想，于是下诏天下，依照他人的计策去做。结果藩镇的在籍士兵，集合起来成为盗贼，隐伏在山林中。 萧俛天生孤傲清高不随流俗，执行法令坚持原则。认为自己做宰相时间短，破格提升太快，三次递上章表诚恳地辞让仆射，不愿上任。改任吏部尚书。萧俛又认为吏部文件多事件杂，不符合养生之道，请求换成散官。皇上不答应。萧俛在家里的行为尤其孝顺。母亲韦氏贤惠知礼，治理家事很严厉。萧俛即使做了宰相，侍奉在母亲的身边，与未做官时没有两样。为母亲守丧，因哀痛身体消瘦超过常人。守丧期满，文宗下诏征他入朝，他诚恳地借病推辞。退休在家后，因洛都有他做官时的属吏和宾朋，为避免逢年过节宴请拜见的麻烦，于是回到济源别墅，逍遥山野，一年到头歌咏不止。 14.BE（答对一项得2分，答对两项得5分）（B项“隐含着诗人对自己人生的否定”分析有误，体现的应是对现实艰难生活的无限感慨。E项“写出了诗人在朋友相继离世后只能与乡野老翁相处的无奈”理解错误，应是尚有乡野老翁相处的宽慰） 15.由闲适转为悲愤、伤心，再由悲愤、伤心转为豁达。（3分）首联写自己居住的环境，体现了诗人闲适的生活状态，（1分）颔联与颈联叙述自己历尽人生艰难，感叹世事的无奈，抒发了内心的悲愤、伤心。（1分）尾联联想到旧友凋零，自己尚有村野老人相陪，排遣心中的苦闷，体现了豁达的人生态度。（1分） 16.（1）使秦复爱六国之人 （2）海内存知己 17.B（①凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。使用不正确。②短小精悍：形容人身材矮小而精明强干。也形容文艺作品等简短而精练。使用正确。③巧舌如簧：形容花言巧语像音乐一样美妙动听。使用不正确。④居高不下：形容某种情况保持在较高的水平或者状态，没有下降的趋势，主要用于形容价格、股票等。一般是希望其向下发展。使用正确。⑤豆蔻年华：指少女十三四岁的时光。使用不正确。⑥无稽之谈：毫无根据的说法。使用正确。） 18.C（A搭配不当。“推动”与“联系”搭配不当，应为“增强”。B不合逻辑，一面对应两面。将“能否”去掉。D成分残缺。在“我们安监部门要”后面加上“本着”） 19.A（B“荣幸”指荣耀而幸运，一般是自谦的说法。C“留步”用于请人不要送时。D“承让”一般为优胜者赛后客气的说法） 20.示例：①大多数哺乳动物是色盲（2分） ②许多鸟都有辨色的能力（2分） ③如果它们感受不到颜色（2分）（其他答案，言之有理，酌情给分） 21.示例：②这么自私，不让老婆骑！ ③这么蠢，有驴子都不骑！（答对一处2分，两处5分。意思对即可） 22.参照2017年高考作文评分标准。 【写作提示】材料的主体事件是“90后”女孩辞职，理由是“我要像风一样自由”，另外由材料中“入职不到两个月，因挨批辞职”的内容可以看出女孩辞职的客观原因。因此我们可以从“女孩”角度分析。从“我要像风一样自由”的辞职理由，我们可以看出女孩对个性、自由的追求，由此我们可以从“个性”“自我”“勇气”等角度立意，同时综合“入职不到两个月，因挨批辞职”这一辞职的客观原因，阐述自己的看法。当然可以是对女孩的赞扬，也可以结合当下年轻人频繁跳槽的现象对其加以客观评价。
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