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河南省中原名校2018届高三第四次质量考评语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2017-11-30 10:08
中原名校2017~2018学年第四次质量考评·高三语文
参考答案、提示及评分细则
1.C(A项,原文中只是一种假设,传统金融行业虽然受到互联网金融不断蚕食,但并非真的即将被时代所抛弃;B项,根据原文“惠普信贷重视社会性和公益性,旨在解决巾小企业等的融资难问题”,解决小微企业融资难的是惠普信贷,而非传统金融;D项,“可以解决传统金融机构开展普惠金融中的所有难点问题。”说法太绝对,与文章本意小一致。)
2.B(B项,对比传统金融理念与普惠金融的内涵的差距,并不是为了论证金融机构为中小企业贷款而出现的风险和效率损失较大,而是为了论证传统金融的弱点和不足。)
3.A(根据原文“基于这种社会诚信资本,才会有了物流、信息流、资金流等的聚集,这样才能够实现更加精准的分析”,A项颠倒顺序,应先建立社会诚信资本,然后才会有物流、信息流、资金流等的聚集。)
4.B(B项“十分胆小,见不得血腥场面”“只好推说”理解错误,由后面情节可知,猪头李是因为善良,不忍看活埋人的残酷,想给被埋的人一个逃生的机会,所以才说“还是挖个坑扔里算了”。)
5.①渲染毛庄荒凉阴森的环境,为故事的发生提供了背景,这样的环境正是土匪藏舟出没之地。(1分)②为下文情节的发展做铺垫。在这样的环境中,晚上更加阴森可怕,发生土匪活埋人和被埋人逃生的事情合情合理。(2分)③烘托人物性格。在这可怖的环境及事件面前,猪头李能够机智果断地给被埋人留下活口,足见他的胆量和智谋。(2分)(酌情给分)
6.示例:①这样的结尾使人物形象更加饱满。猪头李经历了年轻时的风光、能干,到老年时在家养老,悠闲惬意,滴拉着哈喇子更真实地写出他的老态。(2分)②使情节更加完整。小说同绕猪头李这一主要人物展开描写,情节上始于他的年轻力壮、风光无限,结于他的年老状态,让读者看到他完整的一生。(2分)③使主题更加鲜明。小说结尾写猪头李在家养老,衣食无忧,不用为生计再干以前的营生,没有一颗善心就不会有今天的惬意。(2分)(酌情给分)
7.C(根据原文“体现出文化部对行业的预期管理,从而坚定业界创业创新的信心”,C项小“预期的干预”系无中生有。)
8.AB(C项因果关系不成立。《指导意见》是个有利条件。D项中对“数字化服务”的描述片面,除“手机阅读普遍、文化馆服务效能增强”外,它还体现在其它方山。E项无小生有。“最大好处”的信息在文中没有明确提到。)(答出一项2分,两项5分)
9.①改变产业发展格局。②有巨大的发展潜力。③贴近群众,易于传播。④提升受众的文化体验。(每点1分,酌情给分)
10. C(原句:“大人当遵养时晦,以待其衰,何事轻为沮丧!太祖释然,凶奉觞作乐而罢。”)
11. D(厌代:特指帝王逝世。唐人因避太宗李世民讳,改“世”为“代”。后遂沿用下来。)
12.B(他的父亲派遣使者来求救。)
13.(1)因此逐渐优待宠爱士兵。(士兵)于是常不守法。有时凌侮官吏,掠夺民众,白天抢劫,酗酒赌博喧哗竞闹。(“优宠”、“因”、“剽攘”各1分,句意2分)
(2)现在朱氏攻击逼近皇帝,窥视皇位,陷害良善之人,欺骗神明上天。照我看,大概已到极点了。(“乘舆”、“诬诳”、“殆”各1分,句意2分)
14.选B给2分,选D给3分(B.“反衬公务之劳顿,突出词人对仕途生涯的厌倦”不妥,只是反衬作者“心情苦闷”。D.应是“体现他有着摆脱不了的愁苦”。)
15.下阕情感曲折多变,作者先以“社燕”白比,“年年”写出多年宦海漂流,无处寄身的愁苦;(2分)“且”宁婉转地写出作者寻求暂时的解脱,借酒浇愁,忘记身外的功名利禄,(1分)“不堪听”义进一步写出江南游子听闻管弦丝竹引起的伤感,(1分)最后“先”、“容”义是权宜之计,姑日.借醉卧而眠忘记眼前烦恼,作者处处想摆脱,处处又有愁绪,情感曲折地表达了无法排遣的愁苦。(2分)(酌情给分)
16.(1)羽扇纶巾  淡笑问樯橹灰飞烟灭
(2)大漠孤烟直  长河落日圆
17.D(①空谷足音:比喻难得的音信、言论或事物。②“金瓯无缺”比喻国土完整。望文生义。③“落拓不羁”形容行为放浪,不受拘束,性情豪放,行为散漫。此处应为“穷困潦倒”。④穿靴戴帽;比喻写文章或讲话中套用一些空洞的、例行的政治说教。⑤鞭辟入里:形容做学问切实。也形容分析透彻,切中要害。⑥瓜田李下:泛指容易引起怀疑的地方。用于此处望文生义。)
18. A(B.成分残缺,应在“战略”后加“的实施”。C.结构混乱,“围绕……展”和“以……为布局”句式杂糅。D.语序不当,将“如果”调至“本月4日”前,且改为“如果说”。)
19. D(A项,“秦晋之好”泛指两家联姻,用在此处不合语境。B项,“光临”是敬辞,用在此处不得体。C项,“抛砖引玉”比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品,是谦词,这里运用不得体。)
20.①他们没有知己、没有深交;②我劝他多读书;③我劝他要少而精(每点2分,酌情给分)
21.①为了治病而饮食保健品,不一定会使身体更弱。②调节能力正常并不一定保证身体不得病。(答出一句给2分,答出两句给5分)
22.【写作提示】“垃圾人”是文明素养低下、无法控制不良情绪的人。随处倾倒“垃圾”现象是不文明行为,也是社会上的“文明雾霾”。这种现象的存在是多方面原因造成的,有教育的缺失;有社会环境的影响;有道德的失守;有历史的积淀等。由此可以立意:面对“垃圾人”,大声说“不”;智慧面对“垃圾人”;积极去影响“垃圾人”;远离戾气,远离“垃圾人”;不要做生活中的“垃圾人”等。
参照高考作文评分标准。
文言文参考译文:
庄宗,讳名存勖,是武皇帝的长子。武皇十分钟爱他。庄宗十一岁,随父出征。并开始让他入朝拜谒报捷,迎驾回宫,唐昭宗一见他便惊讶地说:“这孩子有异相。”因而摸着他的背说“:孩子将来是国家栋梁,不要忘了对我家忠孝。”于是赐给他刻有紫鸳鸯的酒杯、翡翠盘。战事结束,被授以检校司空、隰州刺史,改任汾、晋二郡,都是隔很远监控。庄宗精通音律,常让人在面前歌舞。十三岁学习《春秋》,亲手抄写,略通大致的意思。成年后便射箭骑马,胆量过人,心胸开阔。
武皇在云中起义,部下都是北方强兵,破贼迎驾,功劳最大,因此逐渐优待宠爱士兵,士兵常不守法。有时凌侮官吏,掠夺民众,白天抢劫,酗酒赌博喧哗竞闹。武皇不多禁止,而庄宗却看不过去,便私下劝告武皇,武皇犹豫不决。等安塞一战失利之后,形势艰难,梁将军民叔琮、康怀英频频侵犯边界,疆土越来越少,城门之外也踏成了战场,武皇的忧虑在脸上表现出来。庄宗对武皇说:“盛衰有寻常的事理,祸福关系到神的旨意。我家三代忠于唐王朝,势力有些削弱,无愧于心。物不到极点不会走向反面,恶不到极点不会消亡。现在朱氏攻击逼近皇帝,窥视皇位,陷害良善之人,欺骗神明上天。照我看,大概已到极点了。父亲应静养韬晦,等待他的衰落,哪用得着这么沮丧!”太祖听了后放下心,又饮酒取乐。
沧州刘守文受梁朝攻击,他的父亲刘仁恭派人来请救兵,武皇恨他反复无常,不想答应。庄宗说:“这正好是我们重新振兴的机会,不必因为这个介意以前的怨恨。现在把天下分九份,朱氏现今占了六七份,赵、魏、中山在他手中,贼寇所害怕的,只有我们和刘仁恭了。我们的兴衰,在此一举,不可失去机会。”太祖于是从燕地征兵,攻下潞州,不久丁会果然献城投降。
天祜五年一月,武皇病重,召见监军张承亚、大将吴珙说:“我常爱这孩子志气远大,可接我的事业,希望你们多加教导。”武皇死后,庄宗便在晋阳即王位,时年二十四岁。




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