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参考答案 （一）李若谷 1.C（根据文意、语法结构和语言标志来断） 2.A（“进士”不是官名，是科举时代会试考取后通过了殿试的人的称呼） 3.B（教训元甲是李若谷在荆南任知州时所为） 4.（1）州里修葺军营，规定百姓交纳木材，下达公文由县尉收纳。（“萁”“课”“输”“檄”“受”各1分，） （2）曾经捕获过(贼人)，因为没有尸首作为验证，经常(只能)宽免贼人的死刑，发配到别的州做奴隶。（“尝”“以”“每”“贷”“隶”各1分，） 译文 李若谷，字子渊，是徐州丰县人。年少时父亲过世，他到洛下游学。考中进士，补任长社县尉。州里修葺军营，规定百姓交纳木材，下达公文由县尉收缴。而属吏以不合尺寸为由，大多斥退，打算苛刻要求，使交纳木材的人吃尽苦头，趁机来获得贿赂；李若谷估量木材，区别长短、大小制定尺度，放在庭院中，让百姓自己(按尺度)交纳。(后来)改任大理寺，任宜兴县知县。官家收购湖洑茶。茶叶质量差的，旧时都是没收入官，李若谷让把这质量差的茶叶还给百姓，准许转手买卖来补偿所缺数量。(后来)调任陕州知州，强盗啸聚青灰山久久不散，(李若谷)派遣衙门胥吏拿着榜文招抚晓谕盗贼，盗贼杀死同伙自己来归顺。调任潭州知州，洞庭湖贼人屡次拦截商人船只，杀人后总是把尸首投入水中。曾经捕获过(贼人)，因为没有尸首作为验证，每每(只能)宽免贼人的死刑，发配到别的州做奴隶。不久又逃回来，重新以抢劫为业，李若谷抓来他们，在市上行分裂尸体的酷刑。从此寇乱渐渐平息。(后来李若谷)做到太常少卿，任滑州知州。黄河侵蚀韩村堤，(李若谷)夜里驱马前往，督促士兵制作大埽，到早晨河堤完好无损。(李若谷后来)以右谏议大夫身份任延州知州。延州有东西两个城夹着黄河，秋、夏河水泛滥，河岸总是毁坏，用工花费无数。李若谷就制作石版修筑河岸，用巨大的木头压住，后来虽然河水涨，(河岸)不再毁坏。官家的粮仓依山而建贮存粮食少，李若谷就让制作露囤，这种囤可以贮存二万斛粮食，别的州郡大多采用他的办法。(后来)调任给事中，任寿州知州。豪门大族大多瓜分侵占芍陂的土地，芍陂一带都是良田，夏季雨水泛滥毁坏田地，他们就偷着决堤放水。李若谷挑出那贪占田地的驱逐他们，每遇芍陂决口，就调动靠近 芍陂的豪族，让他们堵塞决口的堤坝，盗决堤坝的现象才停止。(后来)兼任贤院学士，做江宁知府。沿途乞讨的百姓，把他们分派到各寺庙，补助给伙食。(后来)改任枢密直学士，做并州知州。贫困不能婚配的百姓，李若谷拿出自己的钱帮助他们嫁娶。 入赘女婿、无赖丢下妻子出走的，给他们设立期限，(到期)不回来，准许妻子改嫁。(后来)入朝任尚书工部侍郎，官拜参知政事。由于耳病，屡次上表章请辞官位，(于是)免去(原职)改任资政殿大学士。(最后)以太子少傅职位退休，去世，享年八十岁。追赠为太子太傅，谥号康靖。李若谷本性端直庄重，在政府工作，发表论议常常近于宽容仁厚。管理百姓花费很多心智思虑，和乐平易，仁爱待人。他离去以后，常常被人们怀念。 （二）温纯 5.B （原文标点：纯益愤，三疏论之，因力丐罢，乃谪永清。纯遂与一贯忤。纯求去，章二十上，杜门者九阅月。） 6.D （“活着的……官吏”错） 7.C （“答应了他们的请求”与原文不符） 8.（1）百姓被水灾、旱灾困扰，已经发愁到丧失生活下去的意愿，哪能又承受这些如狼似虎的矿税使呢！（得分点：生灵、乐、安、胜、被动句式，各1分） （2）皇帝一向看重温纯，下令拘留他。温纯不得已，勉强上班处理事务。（得分点：雅、谕、留、强、视事，各1分，句意2分） 参考译文： 温纯，字景文，三原人。嘉靖四十四年考中进士。多次升职担任兵科都给事中。倭寇陷广东广海卫，大规模屠杀抢劫而去。总兵刘焘（却）上报击退敌人，温纯弹劾刘焘欺骗蒙蔽。当时正征调刘焘督察京城军队，于是搁置不追问。黔国公沐朝弼有罪，皇帝下令准许他的儿子继承爵位。温纯进言事情没有了结，不应当仓促继承爵位。宦官陈洪请求封他的父母，温纯坚持不同意。谏官李已、石星受到指责，温纯上疏解救他们。俺答请求设立贡市，高拱裁定意见同意这件事。温纯认为这事会使边防松弛，对中原不利。出京城担任湖广参政，托病回家。 征召担任左都御史。矿税使派往各地，有关官员逮捕了很多人，温纯极力论述这件事的害处，请求全部释放，没有得到回复。后来，宦官们更加强横，所到之处就抢劫，奸污妇女。各地品行不良的人纷纷起来进言谋利之法，皇帝都高兴地采纳了，远近之人都惊骇震动。温纯说：“好处归这些小人，坏处留给国家。请全部逮捕这些坏人，交给我等依法处置，尽快撤销危害百姓的税监。”也没有得到批复。 朝廷内外争着请求免去矿税，皇帝全部搁置不察看。温纯等人担忧害怕，不知怎样才好，于是首先提出各位大臣跪伏宫殿前哭泣请求。皇帝震惊发怒，追问是谁发起的，回答说：“都御史臣温纯。”皇帝因为他而息怒，派人安慰他说：“奏疏将批下来。”温纯于是回去。事情过后最终没有实行。广东李凤等人因矿税激发百姓生事，温纯又直言：“税使私下玩弄陛下刑赏权力以十人计算，跟随者依靠税使声势的以百人计算。百姓被水灾、旱灾困扰，已经发愁到丧失生活下去的意愿，哪能又承受这些如狼似虎的矿税使呢！” 御史于永清担任陕西按察使时贪污，害怕温纯检举上奏，跟都给事中姚文蔚勾结而倾轧温纯。温纯非常愤慨，上疏彻底揭发于永清相互勾结的情况，言语侵犯到首辅沈一贯。沈一贯等人上疏辩解。皇帝为此批下于永清、姚文蔚两人的奏疏，而温纯弹劾的奏疏留住不批下。温纯更加愤慨，三次上疏议论这件事，同时坚持请求罢免他们，朝廷于是贬谪于永清。温纯就跟沈一贯相抵触。温纯请求去职，奏章上了二十次，不出门上班九个月。皇帝一向看重温纯，下令挽留他。温纯不得已，勉强上班处理事务。 温纯廉洁奉公。五次主持南北考察，整顿清理全部得当。端庄百官，振兴风纪，当时称为名臣。去世，赠官少保。天启初年，追赠谥号恭毅。 （三）王汉忠 9.A 文言断句需要整体把握文意:“经宿复苏”指的是“被殴杀的少年”，而不是“其父”，故应在“复苏”后断句；“奇”的对象是“材力”，而不是“材”，故应在“材力”后断句。 10.D“而受封的官员往往非正常死亡”错误，过于绝对化。 追赠,赐死者以官爵或荣誉称号 皇帝赐予官员父母、妻室以爵位名号，存者称封，已死称赠。明、清文武官员一品封赠三代，二、三品封赠二代，四品至七品封赠一代，亦按不同品级封赠其妻以不同名号，一般在有庆典时封赠。 11.D 手下的将领很不高兴的原因不是“因为对待将士们要求严格”，而是王汉忠“自矜尚”。 12.（1）王汉忠随太宗出征太原，率先登城，被流矢射中眼珠，作战更加奋勇，皇帝赞许他，升为东西班指挥使。 （得分点：从征、急、壮，被动句“流矢中眸”。） （2）王汉忠有见识和谋略，军中政事非常整肃，每次出兵，清晨时一定焚香祷告说：“希望部下将士不要违犯我的命令，违者毫不宽恕。” （得分点：识略、行师、诘旦、祝、贷。） 【参考译文】 王汉忠，字希杰，是徐州彭城人。年轻时豪放不羁，膂力过人，身形魁梧高大，擅长骑马射箭。徐州节度使高继冲想将他召至帐下，王汉忠不肯前往。因为斗殴杀了乡里少年，就逃走了。一夜之后，被害者复活了，其父派人在萧县追上了他，王汉忠不肯回去，向西到了京城。太宗在王府，召见了他，很欣赏他的身材和气力，将他安置在身边。太宗即位以后，任命他担任殿前指挥使，屡次升迁为内殿直都知。王汉忠随太宗出征太原，率先登城，被流矢射中眼珠，作战更加奋勇，皇帝赞许他，升为东西班指挥使。刘继元投降后，用他的部下安抚城中。班师回京后，改任殿前左班指挥使，三次升迁为右班都虞候，兼涿州刺史。雍熙年间，改任马步军都军头。端拱初年，出任宾州团练使，历任冀、贝二州部署，迁任天雄军。端拱二年，入朝为侍卫马军都虞候，兼洮州观察使、高阳关副都部署。契丹向南入侵，王汉忠会合诸军将其击败，杀敌甚多。真宗即位后，将他从中山召回朝廷。不久，又外放高阳关都部署，晋升为威塞军节度使。咸平三年，又任泾原、环庆两路都部署兼安抚使，改任侍卫马军都指挥使，改任镇、定、高阳关都部署、三路都排阵使。契丹掳掠中山，王汉忠率领诸将在郊外布阵迎击，契丹败逃，王汉忠领兵追杀，斩获很多，活捉其地位显要的将领。加封殿前副都指挥使，兼任保静军节度使。咸平五年，罢西面经略使，任命王汉忠为邠宁、环庆两路都部署，李允正、宋沆担任钤辖，统率戍守边疆的士兵二万五千人，交付王汉忠分道控制。数月后召回京城，因为违抗诏令无功获罪，贬为左屯卫上将军，出任襄州知州，在基本俸禄之外每年增加供给钱二百万。尚未赴任，得暴病而死。追赠太尉，以其长子内殿崇班王从吉为阁门祗候，次子王从政、王从益为左右侍禁。王汉忠有见识和谋略，军中政事非常整肃，每次出兵，清晨时一定焚香祷告说：“希望部下将士不要违犯我的命令，违者毫不宽恕。”因此他的部下从无偷盗抢劫之事发生。性格刚强果敢，不拘小节，轻视财物乐善好施。爱好读书，颇能作诗。喜欢儒士，对待幕宾佐吏有礼，名声很大，因此骄矜自大，上级将帅都不太喜欢他。 13．A．B （C项，“袭”字是运用了拟人手法。D项，“突出了林中幽深静谧的环境”错，写鹊声是为了衬托新春来到时热闹和欢乐的气氛。E项，“贫犹醉”是因为“酒贱”，反衬人民生活富足。） 14．（1）春水已生，天气骤暖，雨后新晴；（2）农忙时节的乡村生活：（3）官赋已交，整年不会有小吏催租。 15 ①复道行空，不霁何虹？②同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。③苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 16 A 成分残缺，在句末加“ 的局面”。B 搭配不当，“提高”和“党内政治生活”不搭配，可改为“加强”. D 表意不明，“河北省和辽宁省的部分地区”有歧义。 17 A 缺主语 b 主谓搭配不当，应删除“问题”或将“成熟”改为“解决”。C 句式杂糅。 18 a 语序不当，“不仅”“而且”内容对调。B 不合逻辑，“劝阻 戒烟”改为“劝阻吸烟” D 赘余，“随便 苟同”删去其中一个 19．A 【解析】②相濡以沫是比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助，此句中应用“同舟共济”；⑤满城风雨是比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷，此句应用“甚嚣尘上”。⑥惊鸿一瞥：指美女或所仰慕的女子动人心魄的目光。 20.C 【解题思路：①振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。含有贬义，此处褒贬失当。②细大不捐：大的小的都不抛弃。此处正确。③不蔓不枝：原指莲茎不分枝杈，现形容文章等简洁。此处错误。④甚嚣尘上：原形容军中忙于备战的状态。后比喻消息到处流传，议论纷纷。今常用作指某种传闻或谬论十分嚣张。今多用作贬义。此处使用错误。⑤上下其手：指玩弄手法，暗中作弊。此处使用正确。⑥哀而不伤：悲哀但不过分。多形容诗歌、音乐等具有中和之美。也形容感情或行为有节制，没有过与不及之处。此处使用正确。】 21．B （“另起炉灶”比喻重新开始或另立门户，另搞一套。用在此处不合语境。“吉光片羽”比喻残存的珍贵的文物。用在此处恰当。“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。用在此处不恰当。“阪上走丸”比喻形势发展迅速或工作进行顺利。用在此处不恰当。“养痈成患”比喻姑息坏人坏事，结果受到祸害。此处使用正确。） 22、A（B“匹夫”是普通人，“匹夫之力”用于自谦；C“惠存”是敬词，用于请他人保存； 23、D。“惠存”“拜读”“垂询”“鼎力”都是敬辞，A、B、C三项符 合语境，使用正确，D项“鼎力”多用于请托或感谢对方的大力支持，不能用于学校自己来说，故使用错误。 24、私家车司机：遵纪守法与守护人情、利己与利他。如：急人所急，彰显大爱、起心动念，皆应向善、舍己为人，令人敬佩、在生命面前一切都应该退让、权衡利弊灵活变通。 网友：公民意识、创造和谐社会人人有责。如：传递正能量你我有责、弘扬正气是义务也是责任、传递爱与善不做旁观者、巧借网络传递正能量。 交警：执政为民、法规与情理。如：规则之下仍需人性变通、刻板执法与人性化、放低姿态听取民声、增强服务意识弘扬正气。
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