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2018届高三上学期第一次月考语文试卷参考答案 1.（3分）C 【解析】A．“春风化人”错，为化境。B．“与原作品的距离”，而非“原作者”。D．“与目的相去甚远”错，不管是“媒”还是“诱”，翻译的目的都是促进文化交流。 2.（3分）D 【解析】“深入细致的分析论证”与原文不符。 3.（3分）C 【解析】“忠实于原著而又不囿于原著，克制自己，避免如林纾似的手痒”表述自相矛盾。 4. B (B项并没有暗含“对于漠视传统手艺这一社会现状的批判”） 5. (1）老孙是推动情节发展的关键，让情节更具波澜。（2分）(2）老孙引发了冯淳内心的纠结矛盾，有利于对冯淳的形象刻画。（1分） (3）老孙的形象与冯淳相互映衬，丰富了文章的内涵，有利于小说主题的揭示和深化。（2分） 6．示例一：认同。（l）冯淳如果只是把金镶玉当作个人爱好，埋没了这一珍贵的民间手艺，不利于手艺的传承。(2）开店营业能够带来收入，切实改善冯淳的生活现状。（3）开店营业能够让更多的人接触并了解到这项技艺，有利于传统手工艺的传承。 示例二：不认同。（1）冯淳应当坚守理想和品节，把金镶玉当作个人爱好，不受名利干扰，心无旁鹜地进行创作。（2）开店营业有可能会因为追求利润而影响创作质量。（3）开店营业虽然会吸引更多人的注意，但他们只是追捧金镶玉的经济价值，未必有利于这项民间手工艺的传承。（每点2分，答满三点给6分，其他说法言之成理可酌情给分。） 7.B（原因概述错误） 8. AE（B. “质量可靠的制笔企业逐年减少”原文中并无依据；C.偷换概念，“生产一个小小的圆珠笔头”而非“生产一个小小的圆珠笔”；D.混淆条件，绝对化，材料一原文“才能够将产品做到极致”，这里误用为充分条件“只要……就”。） 9.对策： 1. 制造业不断寻求转型升级、提质增效之路，大力倡导“工匠精神”，从人入手，重塑人力基因，注重人才培养；2.净化市场环境，建立知识产权保护机制，严打假冒伪劣产品，为正规制笔业提供良性的竞争市场；3. 从理念入手，企业要转变生产经营理念，树立正确的价值取向，建立超越世俗的成就动机。 （答对一点给1分，答对两点给2分，答对三点给4分） 10.B 11.D 12.A 13.（1）这一年，成遵议论时事以及举发弹劾的共有七十多项，全是指责抨击当时社会的弊端，执政的大臣因此憎恨他。[5分；译出大意给2分；“凡（共）”“指讦（指责抨击）”“恶（憎恨）”三处，每译对一处给1分。] （2）当时刑部长期查办而不能断决的案件积有数百起，成遵与同僚们分别审阅，共同议论这些案情的轻重，分别判处相应的罪名。[5分；译出大意给2分；定语后置句“狱按久而不决者”、“狱（案件）”“当（判罪，判处）”三处，每译对一处给1分。] 14.BC 15.①诗人表达了对“将军”不顾边境安危和士兵死活、一心贪图享乐的丑恶行径的强烈愤慨，同时对戍边士卒的悲惨境遇寄予了深切的同情。（2分。意思答对即可） ②诗作开头两句交代军营的环境，中间六句围绕“乐”字展开，集中写将军纵酒作乐、赏赐无度，为下文作铺垫。最后两句笔锋一转，由将军转向士兵，由写乐转向写悲。一面是士兵驻守隘口、枕戈待旦，一面是将军玩忽职守、在意轻敌；一面是伴舞助兴的歌女可以随便得到“彩缣百段”的赏赐，另一面是“血战人”无钱买药疗伤。作者通过鲜明的对比，表达了自身强烈的思想感情。（4分）（意思答对即可。如果从语言描写、动作描写、细节描写、侧面描写等方面作答，可酌情给分） 16.（1）覆压三百余里 隔离天日 （2）所守或匪亲 化为狼与豺 （3）水中藻荇交横（每空1分，有错别字则该空不给分） 17.（3分）A 【解析】①觥筹交错——觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹交互错杂。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。②沉渣泛起——已经沉到水底的渣滓又漂浮了起来。比喻已经绝迹了的腐朽、陈旧事物又重新出现。③阳奉阴违——表面上装着遵守奉行，实际上却违反不照办。用于下级对待上级。从语境看应该是盛气凌人。④四面楚歌——被团团包围,处于孤立无援的境地。⑤独占花魁——独占花中魁首。花魁也指绝色女子、妓女头牌。⑥折戟沉沙——折断了的戟沉没在泥沙里。形容失败惨重。 18.（3分）B 【解析】A．成分残缺：在……里。C．语序不当：牵头组织；重复：“双向首发”就有“对开”之意。D．搭配不当：解决障碍。 19.（3分）C 【解析】A．“垂询”乃敬辞，表示别人（多指长辈或上级)对自己的询问，含尊敬对方之意。B．“鼎力相助”乃指感谢别人。 D．“马齿徒增”为谦称，指自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。 20.（6分） ①降低血糖的作用 ②胰岛素分泌不足 ③引起糖尿 【评分细则】每空2分，意思对即可。 21.（5分）②遵守交规不一定能避免交通事故的发生。 ③出台严管措施不一定就能保证民众出行安全。 【评分细则】答出一句得2分，答出两句得5分。 22.作文参考立意： （1）比的是修养，含英咀华，才可以滋德养性，正所谓“腹有诗书气自华”，洗涤心灵，完成人格的重塑，让灵魂更高贵． （2）比的是记忆，口诵心记，涵咏诗词，可以激发兴趣，提高自信． （3）记忆是修养的前提，修养是记忆的升华，二者相辅相成． （4）记忆也是对传统文化的继承．
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