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第Ⅱ卷 表达题（80分） 三、基础知识与语言文字运用（20分） 17.下列句中加点词的意义与现代汉语意义相同的一项是( )（3分） A.汉天子我丈人行也 B.皆为陛下所成就 C.且陛下春秋高 D.惶恐饮药而死 18.对下列加点词解释有误的一项是( )（3分） A.衡少善属文，游于三辅 游：游历，游学 B.京师学者咸怪其无征 征：征服 C.上下肃然，称为政理 政理：政治清明 D.傍行八道，施关发机 发：拨动 19．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．相如视秦王无意偿赵城 视：比较 B．作《师说》以贻之 贻:赠送 C. 孰能无惑 孰: 谁，哪一个 D．相如度秦王特以诈佯为 予赵城 特：只，不过 20．“飞花令”是雅令中的一种，最基本的飞花令诗句中必须含有“花”字，且对“花”字出现的位置有严格的要求。这些诗可自作，也可背诵前人成句。行令者先后相续，作不出、背不出或作错、背错时，由酒令官命其喝酒。请根据你的背诵，完成下面的“飞花令”。（诗句可以少于7个字；任选三句作答，写明序号；6分） ①花□□□□□□； ②□花□□□□□； ③□□花□□□□； ④□□□花□□□； ⑤□□□□花□□； ⑥千树万树梨花开； ⑦□□□□□□花； 21.给下面短文拟写一个标题。（15字以内）（5分） 事实上，“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作，更是文明互通的基础建设，是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领，强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合，其路径很清晰：基础设施建设先行，贸易发展紧随，伴着人民交往、文化交流，逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展，最终达至民心相通，文化相融。 四、写作（60分） 22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 江西省一个家庭贫困的男孩范小勤，因长相酷似马云而走红。怀揣着各种目的的人从四面八方而来。有人真心实意献爱心，也有人是为了实现自己的“网红”梦，或为自己的商业活动增加炒作话题。“小马云”是幸运的，从被忽略的角落，骤然来到舆论的中心，他被关注，命运会被部分改变。但他也是不幸的，关注也带来了太多浮躁和伪善，当过度消费过后，他只能回到那个依旧破败的家庭。这个9岁的男孩，被动地进入名利中心。或许他需要的仅仅是平静，是长效的教育机制和完善的救助制度。 对于上述材料，你有怎样的思考？ 要求：结合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
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