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2016级高一下学期6月月考答案 1．【答案】C【解析】“造型各异”针对的是“古代的酒杯”，而“容量不同，等差有序，使用时有严格的尊卑之分”针对的是“商周两代，青铜制作的”属于礼器的饮酒器。 2．【答案】C【解析】“寿”是指斟酒祝福，“釂”则是指满杯以后持杯一饮而尽。 3. 【答案】D【解析】“晦涩委婉”之说无中生有，原文只说“回荡人心”。 4.（5分）答E给3分，答C给2分，，答A、B、D不给分。 5.（6分）①老迈年高；②饱尝活着的痛苦与艰辛；③表现出生命的韧性。（每点2分，共6分） 6.（6分）①乐观。在五个亲人相继离世后，想想还得活几年，就去买头牛与自己相依为伴。②善良。看见老牛辛苦耕耘了一辈子，最后要被宰杀而流泪，心生同情，就买下这头牛。③安然从容。给牛起名字时，心里美滋滋的，别人说他与牛相像时，他也乐得嘿嘿笑。（每点2分，共6分。其他答案，只要言之有理，可酌情给分。） 7.（8分）①“活着”概括了老人、老牛的生存状态；②让读者体味“活着”的滋味；③产生如何对待生命的思考；④形象生动，言简意丰，耐人寻味。（答出其中三点即可。其他答案，只要言之成理，即可酌情给分。）（不要求面面俱到，只要能就以上观点或其他观点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分。观点明确，给2分；论述合理、理由充分，给6分。） 8.C“称”应为“符合,相当”。 9.A 10.D(根据原文“南京给事中王祯希拱意，疏诋之，春芳求去益力。赐敕乘传，遣官护行，有司给夫廪如故事。”可知，是李春芳更加坚决请求退休，并终被应允，“皇上误信，免去李春芳的官职俸禄”属无中生有。) 11.世宗很宠爱身边值勤的大臣们，他们的升迁任命都出自皇帝的诏书。（厚、迁除各2分，句意通顺1分） 12.以勤端庄谨慎，而居正自恃才气，欺凌他人，眼睛里好像没春芳这个人。 （物、蔑如各2分，句意通顺1分） 13．“丝丝”这一叠词既逼真地再现了柳枝随风婆娑起舞的柔姿，（1分）也生动地描画了春雨连绵不断的形象。（1分）起句重复出现“丝丝”这一叠词，渲染营造了浓浓的凄迷愁苦的氛围，（1分）也暗含主人公愁绪万缕千丝，（1分）使词具有丰富的内涵。另外，从音韵上讲，此叠词的运用使词的音律和谐，和畅自然，读来琅琅上口，增强了词的音乐艺术美感。（1分） 14．（1）比喻。（1分）作者把抽象的思想情绪“愁”，比喻为可以存放在小楼中的形象的、具体的物质，且言“楼儿忒小不藏愁”，表现了词人愁思的深重。（2分） （2）比拟。（只要分析清楚，单答拟物或拟人均可，1分）作者让“愁”几度“与云飞”，“觅归舟”，把思归之情表现得更加迫切突出；又赋予“天”人的情感，天怜客子，借花消遣，更加婉转含蓄地表达了他乡孤寂愁苦之情。（分析其中一处即可，2分） （3）对比。（1分）词人羁旅已久，思乡欲归，心境黯然，本欲赏花遣愁，然而出现在眼前的却是竞相吐艳的海棠临栏，红绿相映，景色绚丽，而卷帘之际，迎面而来的是那令人心寒的晚风，对比之中倍添心中伤愁。（2分）（答反衬或是以乐景衬哀情亦可） （答出两种即可。但答渲染烘托不够恰切，不能给满分；答借景抒情，不给分。） 15.(1)别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 (2)人生如梦，一尊还酹江月。 (3)艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 16.B ①⑤名词作动词，游泳/击鼓；②④形容词作名词，坚固的地势/贤能的人才；③⑦名词作状语，像席子一样/向上；⑥⑧使动用法，使……退却/使……漂流。词类活用是文言实词的重要考查内容，平时的文言文学习和复习中应对有活用现象的实词加以分类整理，掌握其基本义、活用义及相关用法。 考点： 理解常见文言实词在文中的意义和用法。能力层级为理解B 17.解析：①⑤为宾语前置；②为定语后置；③⑥为被动句；④⑦为状语后置；⑧为判断句。答案：C 18.此题考查学生正确把握古典文化常识的基本能力。解答本题需要全面结合平时所积累的相关知识和文章的重点语句进行分析、理解。C.没有《论语》，应为《乐经》；A.B.D三项表述正确无误。故选C。 19．B“绘声绘色“指描绘声音和容貌，多用于说描写或描述得形象生动。“惟妙惟肖”指“描写”“模仿” 得美妙逼真；“栩栩如生“强调描述对象不是有生命的，多用于雕塑、画像之类。第一句中是说“讲解”形象生动，应使用“绘声绘色”。第二句中，是说模仿得逼真，应使用“惟妙惟肖”。第三句中是形容关公的雕像像活的一样，应使用“栩栩如生”。 20. C试题分析：A．句式杂糅。应为“有……危险”或“会遭到破坏”。 B．成分残缺。“针对……的现象”。D．主宾搭配不当。“地铁1号线”不是“汇集之处” 21.答案示例： （1）观点：赞成（或“反对”）。（1分，如果只答观点没有分析，本答案点不给分。） （2）反对的理由：①节日的全称是“国际妇女节”，全世界通用，不是可以随便修改的；②这个称谓有它的历史渊源，体现出对妇女权利的尊重，改为“女神节”等就失了它的厚重内涵；（每点2分，共4分。意思对即可。） 赞成的理由：①时代在前进，人们的审美心理也在与时俱进，改名是社会进步的表现；②原来的称谓缺乏感情色彩，换成“女神节”等会更体现对妇女的赞美和尊重。（每点2分，共4分。意思对即可。 22.参考立意：态度决定高度；踏平坎坷，不畏艰难；没有信仰难取真经；工匠精神可嘉；拒绝浮躁，远离功利等。 附录 李春芳，字子实，扬州兴化人。嘉靖二十六年(1547)考中进士第一名，被任命为翰林院修撰。挑选入西苑撰写宫体诗词，很得世宗宠爱，与侍读严讷一道破格提升为翰林学士。不久升太常少卿，担任礼部右侍郎，同时都还兼任学士，像往常一样到西苑值班。后来到礼部佐理事务，升为左侍郎，转任吏部，又代严讷为礼部尚书。当时，宗室人口繁衍，苦于岁禄不够发放。春芳考察以往事实，写了一本书进呈皇帝。有关吉凶大礼及逢年过节的赏赐，都做了严格的规定。世宗很称赞，赐名为《宗藩条例》。不久，春芳升为太子太保。四十四年(1556)命令他兼任武英殿大学士，与严讷一同参与机 密大事的处理。世宗很宠爱身边值勤的大臣们，他们的升迁任命都出自皇帝的诏书。春芳自任学士到执政，共六次进升，没一次是由大臣推举的。 春芳恭敬、谨慎，从不气势凌人。在政府任职，论议平正，不说偏激的话，当时人们把他比作李时;他的才能固不及李时，但廉洁过于李时。当时徐阶为首辅，很得皇帝信任。春芳遇事必抬徐阶，徐阶也很看重他。隆庆元年春，有诏书令修造翔凤楼，春芳说:“皇上刚刚即位，就大兴土木，说得过去吗?”修楼事就这样停止了。 齐康批评徐阶的时候，言语连及春芳，春芳上书辩护并请去职，穆宗对他加以慰留。等接替徐阶为首辅后，越发注意安静，从容行事，很合皇上的心愿。当时官位平列的还有陈以勤、张居正。以勤端庄谨慎，而居正自恃才气，欺凌他人，眼睛里好像没春芳这个人。当初徐阶因为别人的批评下台，春芳感叹说:“徐公尚且那样，我能长得了吗?容我有机会请求退休算了。”居正马上说“:这样倒好，也许还可以保全您的美名呢。”春芳感到震惊，所以多次上书要求退休，皇上不允许。以后赵贞吉入阁，接替了以勤，性格刚果自负。等高拱再度入阁值勤，恨春芳位置在他上面，春芳又争他不过，只能是自加修饬而已。俺答攻打边塞，求取封赏，春芳和高拱、居正在皇帝面前商定此事。正逢赵贞吉被高拱逐出朝廷，高拱气焰嚣张之际，又与徐阶重修旧怨。春芳为徐阶从容辩护，高拱更加不高兴。当时春芳已渐渐做到少师兼太子太师，晋升吏部尚书，改为中极殿学士，但考虑到高拱等人最终容不得自己，因此两次上书请准予回家养亲，皇上不予批准。南京给事中王祯迎合高拱的意思，上书诋毁春芳，春芳这下更加坚决要求退休。皇上命令给予马车，派官护送他告老还乡，官府照例发他禄米。一年过后，高拱自己又受到居正排挤，差一点丢了命。而春芳还乡，父母还都健在，一家人从早到晚摆酒食娱乐，乡亲们对他艳羡不止。父母死后数年他才谢世，终年七十五岁，被追赠为太师，谥文定。
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