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四川省成都市第七中学2017届高三高考热身考试语文试题及答案解析(4)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2017-06-01 16:05
参考答案
1.A(建立在粗浅抽象上的数学模型是“神经网络”,而非“人工智能”。且时间限制是“现在”。)
2.A(霍金表示担忧并不是因为科幻作品的原因。)
3.B(实现产品的简单跨界需要做出很大调整才能实现,并不是不可能。)
4.B(没有人再关心“人文”,关心“精神”的原因是在商业社会,人们更加关心物质和利益了;“没有人”也绝对化。)
5.AD(B.“现实性”和“理想化”无中生有。C.“文学写作的本质就是诗歌的写作”是对原文的曲解。E.文中说“把真性情藏起来的写作一定是痛苦的,艰涩的”,而并非指“文字是艰涩的”。)6.①面对人生的困境,强调直面真实的勇气。张炜一直专注于对中国传统文化和历史的研究和思考,试图通过追寻古代知识分子柔软而坚硬的内心,正视困境和冲突,从而直面生活。②张炜作品中塑造了一系列倔强的知识分子,表达了对这些不存机会主义的心灵的怜惜和尊敬。③张炜倡导以童心反抗庸俗。无论是儿童文学还是成人作品,张炜认为都需要童心,他的作品里都充满了理想主义和浪漫情怀。④张炜坚持以真性情写作。他始终严苛地对待自己的文字,始终有追求真理的热情。他坚持写诗,把忧愤与喜乐自然地表达出来。(1点2分,2点4分,3点5分)
7.BD(B项“也间接表达了人类活动对自然的破坏”错;D项“暗喻”手法判断错误,应为借喻。)8.①油田大会战中,石油工人的艰辛及其创造的非凡成就;②石油工人壮丽的事业理想、艰苦奋斗的奉献精神,充满清正之气和豪情壮志;③走进塔里木后所见所闻对作者自我精神的洗礼和升华。(①③点1分,②点2分)
9.①表现了石油工人的满腔豪情,他们将豪情渗入生活、化为信仰和力量;②表达了作者对石油工人的赞美和由衷的敬意;③和下文当今社会“有些人”的形象构成对比,突出了石油工人的英雄本色。(每点2分)
10. B(署:签署)
11. C
12. C(“人们起初极为害怕,后来就都赞同信服了”是韩镛在废除淫祠时,人们的反映)
13.(1)饶州地区民俗崇尚鬼神,有座觉山庙,从以前就有人兴妖作怪祸害百姓,做盗贼的人信奉这个尤其严重。(5分。大意1分,“尚”“以”“祸福”“尤”各1分)
(2)而龚伯璲这些人正当权,朝廷都在议论改革,韩镛也提出意见,但没有被采纳。(5分。大意1分,被动句式1分,“辈”“用事”“更张”各1分)
【参考译文】
    韩镛,字伯高,济南人。延佑五年考中了进士,被授予仕郎、翰林国史院编修的官职,不久调任集贤都事。泰定四年,又转任国子博士,不久担任监察御史。当时能从进士做官的仅有百分之一,由吏职出身能做到显要官位的常常有十分之九。皇帝就想让中书参议傅岩起做吏部尚书,韩镛上书说:“吏部掌管官吏的考核、选拔,傅岩起从吏职起家做官,怎么能完全了解天下的贤才。况且尚书是三品官阶,傅岩起经多次升迁也才四品罢了,按照制度也不能升为尚书。”皇帝下诏同意他的奏言。
    天历元年,被授于浙西廉访司佥事的官职,打击奸诈、暴虐,罢免贪赃不法的官员,而特别推举乌程县尹干文传,他的政绩和品行是各县之最,凡是韩镛所到的郡县,都因为他的到来政务井井有条。天历二年,转任江浙财赋副总管。至顺元年,任国子司业,不久任南行台治书侍御史。顺帝初年,历任宣徽院及枢密院佥事。至正二年,任翰林侍讲学士,随即任侍御史,因为刚正不阿被当时的官员们所忌恨,议论政事的人诬告他贪赃肥私,于是他被罢官。至正五年,御史台官员辨白他所受的诬陷,于是又被起用参议中书省事务。
至正七年,朝廷慎重选用州县长官,参知政事魏中立对皇帝说:“现在您定要找到贤良的州县长官,没有比得上韩镛的。”于是皇帝特意写上韩镛的姓名,授给他饶州路总管的官职。饶州地区民俗崇尚鬼神,有座觉山庙,从前就有人兴妖作怪祸害百姓,做盗贼的人尤其信奉,将要抢劫时,必定到庙中占卜吉凶。韩镛到任后,就拆毁了这座庙宇,将泥塑偶像沉入江中。凡是境内不合礼仪的过多的祠庙,全部毁掉。人们起初极为害怕,后来就都赞同信服了。韩镛知道百姓可以教化,让才华出众的人进入学宫,寻访品行学问都受人尊重的老成博学的人,作为《五经》教师,每月初一十五定必穿戴深衣幅巾来拜祭孔子,每月一定来考核功课,用来劝勉鼓励。每当处理政事的空闲,肯定要邀请接见师生,与他们讲论探究经义,由此人人自觉努力学习,因而饶州通过科第考试进入仕途的人,比其他郡县多。韩镛居住在官衙中,自己生活清净淡泊,同僚下属也都被他所教化。以前,朝廷的使臣到达地方州县,官府供奉极为奢侈,一旦不满足他们的愿望,他们就怀恨在心,往往在朝廷中对地方官员竭力诽谤,那些出使到饶州的使臣,韩镛在郡舍接见他们,供给他们粗米饭,他们从饶州回去后都没有什么议论。后来皇帝降旨,因为缯帛过于脆薄,派使臣笞责行省官员和各州县长官,唯独韩镛没有受到责罚。韩镛治理政事,即使是小事,他考虑周详缜密大都像这样。
    至正十年,任中书参知政事。十一年,丞相脱脱在位,而龚伯璲这些人正当权,朝廷都在议论改革,韩镛也提出意见,但没有被采纳。有人认为韩镛擅长治理郡县,而在朝廷执政并非他的长处,于是外放为甘肃行省参知政事。等到脱脱被罢免,受他重用的人都被处死,只有韩镛免去灾祸。于是调任西行台中丞,死在官任上。
14.(1)BD(B项,不是用典,诗人意在表达自己的不俗装束与不凡气度。D项,“景何限”结合全词是词人对美景由衷的赞美和感叹,并无惋惜和对世事沧桑的感慨。)(选对一个2分,选对两个5分。)(2)刻画了一位雅致洒脱,心境明澈、超脱而不慕名利的词人形象。词人对所写之景的喜爱,如薰风小院,绿竹翠荷,侧面烘托出词人的情趣雅致。词人轻纱细葛、羽扇纶巾、披襟散发的装束中自有一份洒脱非凡气度。“心清尘不染”、“洗涤无余”、“万事消磨”、“浮名薄利休羡”更是直抒胸臆,表达了自己内心明澈、不慕名利的超脱心境。(每点2分,共6分)
15.(1)山回路转不见君,雪上空留马行处。(2)去来江口守空船,绕船月明江水寒。
(3)余嘉其能行古道。
16.B(①错误,古人对自己的上书、建议表示自谦,称“芹献”或“献芹”。这里形容“许多有识之士提出的有关冬奥会的建议”不合语境。②正确,表示对人的赏识或者喜爱。③错误,对象误用,既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。④错误,犯而不校:犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。此处望文生义。⑤正确,纷:众多;沓:多。形容接连不断的到来。⑥正确,一点微小的成绩,符合语境。)
17.A(B句式杂糅,应删掉“来实现”;C.成分残缺,应在“足球联赛”后加上“机制”;D搭配不当,“谱写”改为“展示”)
18. B
19.示例:①礼是社会公认合式的行为规范;②法律也是一种行为规范;③不相同的地方是维持规范的力量。(写对1处给1分,写对2处给3分,写对3处给6分)
20.参考示例:从2010年至2014年,五年来中国人的熬夜人数大幅增长;(2分)而睡眠时长则下降一个多小时了。(2分)中国人的睡眠情况有变差的趋势。(1分)
21.作文立意方向
从乌鸦的角度:喜欢听别人的溢美之辞,“得而忘形”,于是失去了自身的“利益”。讽刺那种好虚荣的人,喜欢被人“吹捧”的人,闻善则喜的不务实的人。
从狐狸的角度:抓住别人的“弱点”,玩弄技巧,谋取“利益”。讽刺那种溜须拍马,阿谀奉承的人,为了自身利益玩弄技巧的人等。(对狐狸寓意一定是批评,不能理解为聪明,智商高等褒奖)从两者的关系的角度:讽刺社会上一种虚浮的现象(狐狸也正是抓住了这点)




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