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（二）古代诗歌阅读（11分） 14．B D（B项，“一疑一似，一肯定一否定”理解错误；D项，“水势平缓”有误，下句写行船“疾于飞”，则江流必然是湍急的。选B项，得3分；选D项，得2分；选A、C、E项，不得分，选两个且全选对得5分，如选AB，得3分。其他同理。） 15．表达了诗人遇赦北上的愉快感觉（1分）和急于返乡的迫切心情（1分）。在情感表达的方式上，前一首诗比较含蓄婉曲（1分），是从一宿夜话只谈家乡来曲折表达的（1分）；后一首诗则更直截了当（直白），（1分）诗中借与张署的笑谈，直接点出了“终日思归今日归”的意旨。（1分） （三）名篇名句默写（5分） 16．（1）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海。 （2）骊山北构而西折 直走咸阳。 （3）杜鹃啼血猿哀鸣（每空1分） 三、语言文字运用（20分） 17．（3分）C（习以为常：习惯了，就以为很正常。隔靴搔痒：比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键。水落石出：水落下去，水中的石头就会露出来，比喻事情真相大白。句中“组织……体育活动”的情境与成语使用需要的语境不合。晨钟暮鼓：佛教规矩，寺庙中晚上打鼓，早晨敲钟；比喻可使人警觉醒悟的话。） 18．（3分）C（A搭配不当，可把“预防……症状”改为“预防……疾病”。B语意重复，可删去“为了”或改成“这样做是为了阻止……”。D有歧义，“和”在句中作介词或作连词，句意有不同的理解；此外，“此”也指代不明。） 19．（3分）B（根据语意、关联词和标点判断。） 20．（1）樱桃的名称不止一种（或“樱桃有多种名称”）； （2）莺鸟喜含食樱桃； （3）樱桃形（色）如珍珠（或“樱桃形色如美玉”）。（填对1空，得1分；对2空，得3分；全对，得5分） 21．（6分） 答案示例：（1）（3分）负心汉暮楚朝秦 （2）（3分）古学者贵在从贤问道 （评分依据：形式要符合对联要求，内容须和课文相符，内容、形式均合乎要求的，每小题给3分；内容合乎要求，形式上有瑕疵的，酌情给1-2分。内容不合乎要求的，无论形式是否合乎要求，均不给分。） 四、写作（60分） 22．（60分） 【写作提示】 “海归”人数不断增加，这一现象的背后，隐藏诸多原因：情感和文化因素、中国崛起、“一带一路”建设与供给侧改革、国外经济疲软，等等。写作时可选择一个或多个角度发表看法——或析原因，或说影响；或对“海归潮”加以肯定，或辩证分析。也可写记叙文，通过生动的叙事表现主题。
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