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第Ⅱ卷表达题 三、语言文字运用(20分) 17．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是 (3分) ①连续一个小时的体能训练后，篮球队员们累得如吴牛喘月，但为了能在高中篮球联赛上取得好成绩，大家都毫无怨言。 ②苏轼是一代文豪，也是一代书法名家，他常常以诗赠人，其诗又借其书法得以传播，诗与书相辅而行，深受后世推崇。 ③这只闯入村庄的大棕熊，把村民储存食品的柜子翻了个遍，大快朵颐，毫无顾忌，饱餐一顿后扬长而去，真令人哭笑不得。 ④虽然社会各界对具备认知计算能力的人工智能的发展及其可能存在的威胁莫衷一是，但都认同2016年是“认知计算元年”这一说法。 ⑤一些城市在明知自身不适合或者没有能力的情况下，却偏要投入大量的人力物力去建设地铁，最后得不偿失，这无异于火中取栗。 ⑥为了使国学教育有实效，在浩如烟海的国学书籍中排沙简金，是我们必须做好的事情，教师和家长都应成为“把关者”。 A．①②⑥ 8．①③⑤ c．②④⑤ D．③④⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是 (3分) A．随着城市化进程的加快和工业规模的扩大，我国的烟雾污染日趋严重，使越来越多的人出现了眼痛、头痛、呼吸困难等症状。 B．梁启超一生写给子女的家书超过百万字，字字都满载着爱，给予了子女们细致的指导，既是孩子们的慈父，又是亲密的朋友。 c．城市文明离不开法律的守护，只有生活在其中的普通百姓乃至执法人员知法、守法，才能让这座城市的文明更有底气。 D．网络词语“刷朋友圈”表达的其实是“看朋友圈”的意思，“刷”这个动词形象地描绘了“看”的动作，加大了表达的趣味性。 19．填人下面文段空白处的词语，最恰当的一组是 (3分) 略读不再需要教师的详细指导，并不等于说不需要教师的指导。略读指导与精读指导 ①不同，精读指导必须纤屑不遗，发挥净尽；略读指导 ② 需提纲挈领，期其自得。 ③ ，学生读文章书籍时 ④ 摸不到门径，马马虎虎读下去，结果所得很少。 ⑤ ，纤屑不遗的方法在精读时已经训练过，现在让学生在略读时应用，这 ⑥ 是练习的好机会，其目的惟在学生习惯的养成，能够自由阅读。 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分) 在传统的人机交互系统中，用户身处真实世界中，通过鼠标、键盘、显示器等传统设备与计算机生成的虚拟世界进行交互， ① 。而在新开发的虚拟现实系统中，用户被完全包裹在计算机生成的世界中，虚拟世界与真实世界仿佛融为一体。置身于虚拟世界中的用户， ② ，而是通过更为自然而友好的交互方式与虚拟世界进行互动。研究人员为了增强人机交互的效果， ③ ，来更好地实时监测参与用户的行为，并对其行为作出反应。  21．下面是汉字“兔”的写法和造型，各有特色。请结合其特点，按要求回答问颢。(6分)  (1)岭南中学将要举办中秋晚会，在甲和乙中，你会选择哪一个作为晚会的会徽?请阐述理由(不超过40个字)。(3分) (2)“兔宝宝”食品集团为其生产的奶糖征集商标，在丙和丁中，你会推荐哪一个?请阐述理由(不超过40个字)。(3分)
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