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14．（5分）C E （选对一项得2分，选对两项得5分） 15．（6分）《渔翁》诗刻画了一位自由闲适的渔人形象。（1分）他饮清湘，燃楚竹，伴山水，唱渔歌，夜宿晨起，驾船打渔，悠闲淡然。（2分）诗人借此表达自己遭贬之后对恬淡安适生活和自由人生的向往之情。（3分） 评分标准：本题6分。答出形象特点，1分；结合诗句分析，2分；答出感情，3分。 16．（1）皆若空游无所依（2）水击三千里 抟扶摇而上者九万里（3）取之无禁 用之不竭 17．B【解析】呕心沥血：用尽心思。俯拾即是：只要低下头来捡取，到处都是，形容多而易得。顺风吹火:比喻乘便行事，并不费力。抛砖引玉：敬谦错位，这是谦词，不能用于别人。“泥沙俱下”指泥土和沙子都跟着流下来，比喻好坏不同的人和事物混杂在一起。“嗤之以鼻”指用鼻子吭气，表示看不起。 18．C【解析】A成分赘余，去掉“以上”。B项项结构混乱，去掉“据”或“显示”。 D项搭配不当，“推进先验后播的管控制度”中的“推进”改为“推行”。 19.【参考答案】 A 【命题立意】本题重点考查考生语言表达方面衔接得体的能力。能力层级为E级。 【试题分析】本题正确选项是A项，只有这一项与上下文的衔接最为恰当，整段文字为：“随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%。有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。” 解答本题，需要注意三个方面的问题，一是准确把握上下文所给各句的语意及其相互之间的关系，二是比较所给各选项之间的表达差异，三是权衡上下文与选项的语意衔接关系。 20.【参考答案】示例：①从而大大提高交易效率②除了大量节省宝贵时间③上网浏览商品信息 【命题立意】本题重点考查考生正确运用语言文字进行准确表达的能力。能力层级为E级。 21．（1）绝大部分的师生认为教材和现实联系不紧密 （2）在新教材编写中应该注意教材与现实的联系。 22．分析本则作文材料，可以从陈志成、景区、媒体、管理部门几个方面来看，从陈志成角度来看，其景区涂鸦的不文明行为，有关公德、国民素质、文明习惯；其道歉，有关知错能改；从景区放弃经济索赔角度来看，有关人生难免犯错、给犯错人一个改过的机会；从媒体角度来看，有关舆论导向、正能量；从管理部门来看，有关制定相关措施，以制度促文明建设等。立意参考：1．公德建设刻不容缓；2．提高国民素质，培养文明习惯；3．知错能改，善莫大焉；4．给犯错人一个机会，给失足者一点希望；5．重视舆论导向，激发正向能量；6．加强制度建设，树立文明新风
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