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二、古代诗文阅读（35分） （—）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成10-13题。 何福，凤阳人。洪武初，累功为金吾后卫指挥同知。 二十四年，拜平羌将军，讨越州叛蛮阿资，破降之。择地立栅处其众，置宁越堡。遂平九名、九姓诸蛮。寻与都督茅鼎会兵徇五开未行而毕节诸蛮复叛大掠屯堡杀吏士福令毕节诸卫严备而檄都督陶文等从鼎捣其巢擒叛酋戮之。 三十年三月，水西蛮居宗必登等作乱，会顾成讨平之。其冬拜征虏左将军，副西平侯沐春讨麓川叛蛮刀干孟。明年，福与都督瞿能逾高良公山，捣南甸，擒其酋刀名孟。回军击景罕寨，不下。春以锐军至，贼惊溃。干孟惧，乞降。已而春卒，贼复怀贰。是时太祖已崩，惠帝初即位，拜福征虏将军。福遂破擒刀干孟，降其众七万。分兵徇下诸寨，麓川地悉定。建文元年，还京师，论功进都督同知。练兵德州，进左都督。与盛庸、平安会兵伐燕，战淮北不利，奔还。 成祖即位，以福宿将知兵，推诚用之。聘其甥女徐氏为赵王妃。寻，命佩征虏将军印，充总兵官，镇宁夏，节制山、陕、河南诸军。福至镇，宣布德意，招徠远人，塞外诸部降者相踵。边陲无事，因请置驿屯田积谷，定赏罚，为经久计。会有谗之者。帝不听，降敕褒慰。 永乐五年八月，移镇甘肃。福驭军严，下多不便者。帝间使使戒福，善自卫，毋为小人所中。六年，福请遣京师蕃将将迤北降人。帝报曰：“尔久总蕃、汉兵，恐势众致谗耳。尔老将，朕推诚倚重，毋顾虑。”寻请以布市马，选其良者别为群，置官给印专领之。于是马大蕃息。永昌苑牧马自此始。 八年，帝北征，召福从出塞。初，帝以福有才略，宠任逾诸将。福亦善引嫌，有事未尝专决。及从征，数违节度。群臣有言其罪者，福益怏怏有怨言。师还，都御史陈瑛复劾之。福惧，自缢死，爵除。 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分） A．寻与都督茅鼎会兵徇五开/未行/而毕节诸蛮复叛/大掠屯堡/杀吏士/福令毕节诸卫严备/而檄都督陶文等从鼎捣其巢。 B．寻与都督茅鼎会兵徇五开/未行而毕节/诸蛮复叛/大掠屯堡/杀吏士/福令毕节诸卫严备/而檄都督陶文等从鼎捣其巢。 C．寻与都督茅鼎会兵徇五开/未行/而毕节诸蛮复叛/大掠屯堡/杀吏士/福令毕节诸卫严备而檄都督/陶文等从鼎捣其巢。 D．寻与都督茅鼎会兵徇五开/未行而毕节/诸蛮复叛/大掠屯堡/杀吏士/福令毕节诸卫严备而檄都督/陶文等从鼎捣其巢。 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A．文中加点的“拜”“除”“进”都与加官有关。“拜”指授予官职；“除”，任命,一般指免去旧职授予新职；“进 ”，一般指提拔。 B．诸蛮，古代对我国西南少数民族的总称。而在周代时，“蛮”是指南方，东方曰“夷”，西方曰“戎，北方曰“狄”，而在南宋末年明朝末年，“南蛮”是蒙古人和满族人对退守南方的汉族人的称呼。 C．“朕”在先秦时代，是第一人称代词。意为我。不分尊卑贵贱，人人都可以自称“朕”。秦既灭六国，议君主称号，王绾、李斯等议：“天子自称曰‘朕’”。此后遂专为帝王自称。 D．永乐为明朝第三个皇帝明成祖朱棣的年号。永乐年间，明朝国力达到鼎盛，百姓安乐。朱棣重视农业发展，勤政亲贤，重用人才，后世将朱棣尊称为永乐大帝。 12．下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）（3分） A．何福作为明朝开国帝王朱元璋的同乡，为朝廷屡立战功，却终因陈瑛弹劾，自己害怕而上吊自杀，令人叹惋。 B．何福四方征讨，为大明王朝边陲稳定作出了贡献，也曾深受几代皇帝信任，多次在危难之时被委以重任。 C．何福治军严厉，部下颇有微词，皇帝对此并不理睬，并在他的奏章批复上表明了信任他拥有兵权的态度。 D．何福不仅善于作战，而且有勇有谋，在发展边疆农业、商业等诸方面都表现出他的远见卓识，难能可贵。 13．把文言文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分） ①春以锐军至，贼惊溃。干孟惧，乞降。已而春卒，贼复怀贰。（5分） ②福驭军严，下多不便者。帝间使使戒福，善自卫，毋为小人所中。（5分 （二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首诗，完成14~15题。 情诗 曹植 微阴翳阳景，清风吹我衣。 游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞。 眇眇客行士，徭役不得归。 始出严霜结，今来白露唏。 游子叹黍离①，处者歌式微。 慷慨对嘉宾，凄怆内伤悲。 注释：①黍离：出自《诗经》，是东周人缅怀故都之作，后借指故国之思。这里取其感伤乱离、行役不已之意。②处者：指役夫的家人。式微：出自《诗经》，有“式微，式微，胡不归”之句，意为家人期盼役夫早归。 14．下列对本诗的理解和赏析，不正确的二项是（ ）（ ） （5分） A.本诗属于近体诗，开篇两句写景，薄云遮蔽了阳光，清风吹动着衣裳，景中含情。 B.三、四句写鱼儿安然游于渌水之中，鸟自由地高飞云天，俯仰有致，意境开阔。 C. 三、四句”运用了“以乐景写哀情”的手法. 反衬出身不由己的役夫的可悲命运. D.七、八句借物象变化，既写出时间流逝，也表现了游子离乡与归家时不同的心情。 E.九、十句所运用的典故，传达出“游子”和“处者”思亲盼归的情感。 15.这首诗与曹操的《短歌行》都体现了建安文学“悲歌慷慨”的特点，它们表达的情感有哪些不同？（6分） （三）名篇名句默写（5分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） ⑴ 《赤壁赋》中作者运用对仗的手法描写箫声强烈的感染力的句子是： ， 。 ⑵ 《登高》一诗中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是： ， 。 （3）“月”是我国诗歌中的典型意象。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“_____________”来表达与友人离别的愁绪。
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