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山东省潍坊市2016-2017学年高一上学期期末考试语文试题及参考答案(4)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2017-02-08 20:28
参考答案
一、(12分)
1.B(A寒暄,C项遒劲 jìng有力,D项一筹莫展)
2.D((1)“收集”指使聚在一起;“搜集”指到处寻找(事物)并聚集在一起。(2)“原形”指原来的形状,本来面目;“原型”指原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。(3)第一处应为“如果”,表示一般性假设;第二处应为“即使”,表示假设性的让步)
3.B((1)峥嵘岁月,形容不平凡的年月。(2)方兴未艾,事物正在兴起、发展,一时不会终止。句中使用对象不当。(3)不翼而飞,没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了;形容消息、言论等传布迅速。(4)妄自菲薄,过份地看轻自己。后面不能加宾语。(5)饮鸩止渴,用毒酒解渴,比喻只求解决眼前困难而不顾严重后果。(6)不以为意,不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。)
4.A(B项表意不明,“此”是指“只是嘴上说说”还是“要采取实际行动”不确定。C项,结构混乱,应为“本着……的原则”或“以……为原则”。D项,语序不当,应该把“不仅仅是”后面的内容与“更是”后面的内容对调)
二、(12分)
5.A(A项,偏正短语  动宾短语  动补短语  并列短语;B项,主谓短语  动宾短语  动补短语  动补短语;C项,并列短语  偏正短语  并列短语  偏正短语;D动宾短语  主谓短语  偏正短语  偏正短语)
6.A((3)志,记;(6)速,招致;(10)其,副词,表揣测语气)
7.C(《头发的故事》和《阿Q正传》并没有直接描写革命党上街剪头发的场面。该题所涉篇目全都出自《潍坊市中小学阅读能力提升工程实施方案》高中推荐阅读基础书目)
8.D (A刘姥姥的言行是凤姐和鸳鸯为博贾母—笑安排的,并非她本人不拘束,尤其是体现了她自负的心态不对;B“发怔”是因为平时很少听到这样的俚语而感到意外,并非沉浸在表演中,这与“不觉碧山暮”沉浸在琴声中的艺术效果不同;C凤姐和鸳鸯安排了上述表演,所以撑着不笑,并非二人顾全大局)
三、(12分)
9.C(让,责备)
10.D
11.A(“阴”指山的北面、水的南面)
12.B(“天门开”是梦中所见,且“远虑”并未体现)
四、(24分)
13.(1)这天早晨,叛军骑兵从芜湖出发,想集结兵力一决胜负,望见薛安都的骑兵气势盛大,隐藏在山后不敢出来。(“是”“发”“会战”“盛”各1分,句意通顺1分;整体句意错误不得分)
(2)如果凭借偌大的天下,自取下策追随六国灭亡的前例,这又比不上六国了。(“苟”“从”“故事”“下”各1分,句意通顺1分;整体句意错误不得分)
14.(1)描绘了一幅清冷萧瑟的湖上清秋图。(2分)湖中稀疏的荷叶透着侵人的凉意,摇曳的芦苇在夜风中发出凄凉的声响。(2分)
(2)后两句写出了游子飘零之痛和思乡之苦。(2分)“江湖味”感慨自己羁旅飘零的苦痛,“最识”体现了飘零之久和对苦痛的体味之深;最后一句触景生情,听秋声而思故乡。(2分)
15.(1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣
(2)绿云扰扰,梳晓鬟也
(3)人间(生)如梦,一尊还酹江月
五、(12分)
16.答案示例:(1)也有一些不同的声音(1分);(2)语言文字上不较真(1分);(3)应该引起我们的重视和警醒(2分)(意思答对即可)
17.营造全民阅读的浓厚氛围,提升全民阅读的质量和水平,推动国民素质和社会文明程度的显著提高,以助力实现全面建成小康社会的预定目标。(语序2分,句式2分)
18.本次一日游的日期定于5月4日,全体学生参加,并邀请部分家长。活动内容包括集体参观博物馆和科技馆,自主游览风景区。(内容2分,语言2分)
六、(18分)
19.马六甲市政厅——圣保罗教堂(圣保罗山)——圣约翰山的故垒——坟山的三宝殿——青云亭(共4分,少1点扣1分)
20.(1)用词精妙,如运用动词“酿”字,凝练生动地表现出南洋地区秋天形成的特点;(2)运用拟人手法,赋予“豪雨”以人的行为,将“闲人”催归到梦里,把“玻璃罩”“洗涤成了水样的澄清”,形象地营造出富有诗情画意的意境。(每点2分,有其他答法,言之有理即可得分)
21.(1)衔接结束马六甲之游和“沉入到忘我的梦里”,完成了行文上的过渡;(2)“奇想”是白天游览引发的,且与游览虚实结合,颇有奇趣,为作品平添了浓郁的传奇色彩;(3)作者想象与来客长谈“未经人道的史实”,“悲壮的英雄抗敌的故事”,表现了作者身在异乡但心系家国的情怀。(每点2分,答出其中两点即可)
22.(1)乘汽车赶往马六甲的路上,一看到青葱的稻秆和田塍树影下休息的农夫即让作者感觉是在故国江南的旷野,表现了作者内心深处对家乡的眷念之情;(2)面对已成“断壁残垣”的圣保罗教堂,作者感到的是大陆国民不善经营海外事业而遗憾,并总结了祖国被日本帝国主义侵略的原因,表达了忧国忧民的思想;(3)看到圣约翰山故垒废弃的炮台,作者联想到金陵作为曾经六朝古都也是繁华不再,表现了作者对祖国现状的忧虑;(4)在晚上依然去“青云亭”参拜,隐含了作者对在异国的早期中国移民甘于冒险精神的敬佩之情。(每点2分,答出其中3点即可)
七、(60分)
23.参照2016年高考作文评分标准。建议以43分为基准分。
【参考译文】
薛安都,河东汾阴人,世世代代是当地豪门大族,同姓的人有三千家,他父亲薛广是薛氏的首领,高祖刘裕平定关中、河南,任用薛广当上党太守。薛安都少年时便凭借勇敢著名,身长七尺八寸,熟习射箭和骑马。
文帝二十七年(451),随同柳元景向潼关、陕县一带进发,率领步骑兵做先锋,所向披靡。世祖讨伐刘邵,和柳元景一起出发。四月十四日,到朱雀航,安都横握长矛,圆睁虎目,斥责敌将皇甫安民等人说:“逆贼刘邵弑杀君主,你们还有什么心侍奉他?”世祖继位,安都被任命为右军将军。当初安都随从征伐关陕时,到臼口,梦到自己仰头看天,正看见天门大开,对身边的人说:“你们看见天门开了没有?”到这时便感叹说:“梦见天门大开,是中兴的征兆啊!”
安都堂弟薛道生,也因为军功当大司马参军,犯了罪,被秣陵令庾淑之鞭打。安都听了非常愤怒。于是,骑马带了几十人,叫左右的人手持长矛,想前去杀庾淑之,路上遇到柳元景。柳元景远远地问他:“薛公去哪里?”薛安都跃马到后车回答到:“庾淑之鞭打我的堂弟。现在打算去他那里杀掉他。”柳元景担心不能劝住他。于是骗安都道:“庾淑之这个小人不懂事。你去杀了他,很好。”安都回马过来。柳元景又追上去叫他:“另外有话跟你说。”叫他下马到车中来。待薛安都到车中,便批评他道:“你的堂弟衣着言论,和寒族小民没有差别。即使是其他的人,庾淑之怎么能知道呢?况且亲身犯法,于理应被惩罚。你是朝廷功臣,应该遵崇法律。为什么放纵自己,恣意妄为,动辄便要在京城杀人呢?这不仅是法律不允许的,皇上也没有理由宽容你。”于是,载着他一同回去,安都这才罢休。当年,因为严厉正直而被免官。
孝建元年(454),再被封为左军将军。二月,鲁爽反叛,朝廷派安都率领骑步兵进占历阳。鲁爽的部队粮食匮乏,引兵撤退。安都率领轻骑兵追击,在小舰赶上鲁爽。谭金首先进攻,不能攻入敌阵,安都望见鲁爽,便跃马大呼,直接上前刺向他,鲁爽应手而倒。鲁爽一直骁勇非凡,一向熟习布阵战斗,都说他是“万人敌”。薛安都单骑直入阵中,将他斩首而归。当时人都说关羽斩颜良,也不过如此。安都晋升爵位为侯。  
当时王玄谟正在梁山抵御南郡王刘义宣、臧质。薛安都再次率领骑兵作为王玄谟的支队。叛军有水步兵军营在芜湖,安都派将领吕兴寿率领几十骑兵袭击敌人,敌人震惊而混乱,被斩杀和跳水而死的人很多。刘义宣派将军刘湛之和臧质攻打王玄谟。王玄谟命令各部队奋击,让薛安都率骑兵从敌军右阵突入。谭金多次冲入敌人战阵,安都趁机指挥骑兵突击,其他领跟着冲入敌阵。这天早晨,叛军骑兵从芜湖出发,想集结兵力一决胜负,望见薛安都的骑兵气势庞大,隐藏在山后不敢出来。叛军东南战阵仍很坚固。薛安都从侧面出击并攻入敌阵。于是敌人大败。安都被改封为武昌县侯,加官散骑常侍。
泰始五年(469),去世,当年六十岁。




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