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衡阳八中2016年下期高二年级第五次月考文科实验班语文参考答案 题号 1 2 3 10 11 12 17 18 19 答案 C C B D D D C D D 4.答E给3分，答C给2分，答D给1分，答A、B不得分。回答三项或者三项以上不给分。 5．①妈妈话中的“要满天星光，儿子才能回家”暗示了故事的发展与结局。②小说中间的“大商户订货”是伏笔，为后文 “大商户”和满天星光的出现埋下伏笔。继续读才感受到“满天星光（孔明灯）”出现的真实性，也突出了乡亲们的细心与关爱。 6．①自尊。丈夫去世，家境贫穷，通过自己的劳动养育儿子，从不求人。②正直。教育儿子光明磊落，不贪便宜，好好做人。③刚强。忍受想念儿子的痛苦的痛苦，拒绝犯过罪的儿子回家。 7.D（答D得3分、答C得2分） 8.①贯穿着他与国家、民族的深厚感情。在抗战之初，丁聪创作了不少救亡漫画。香港沦陷后，他继续以画笔从事爱国宣传活动。②讽刺现实，针砭时弊。抗战后，丁聪回到上海，创作了大量以“争民主”为主题的讽刺漫画。1949年，丁聪仍坚持创作讽刺漫画。三中全会之后，他继续以笔为刀，揭露社会黑暗。③体现百姓的心声。丁聪的漫画始终关注百姓的所想所需，百姓能够通得过是他作画的前提。（概括1分，分析1分，每点2分） 9.①“平淡”是说丁聪的人生普通平常，“强大”是说丁聪的漫画充满了批判社会的力量。而强大的艺术往往是在平淡的人生中锤炼而来的。 ②丁聪为人低调谦逊，一直以“小丁”为笔名，甘于做最普通的小人物，放低自己反而让他更容易看到真实的百态人生，作品也就更贴近生活，充满了真实的力量。 ③丁聪创作宗旨简单，所想所画都体现百姓心声。这种源于社会现实的艺术创作饱含生命力与战斗力，最终给社会乱象以有力抨击。 ④丁聪生活简单，为人淡泊，不追求物质享受，所以他能够专注作画，精益求精，也能够保持精神的独立和思想的自由，使他的作品充满了批判的力量。 （每点2分，如有其它答案，可酌情给分。） 13. （1）大昌上奏：“僧寺已经违法置办田产，又将赋税徭役移加给百姓，为什么要答应他们呢！”皇帝中止了命令。（得分点：“置”“移”“寝”各1分，大意2分） （2）现在各方面审理案件依例打算赦免死罪，我认为有关部门应当信守法令，皇上审察可以赦免就赦免他。（得分点：“狱”“拟”“贷”各1分，大意2分） 14. 这两句运用了拟人手法，湖上数峰清寂愁苦，黄昏时分，正酝酿着一场雨。此处将本形容人生活贫苦的“清苦”用于写山，寓情于景，生动形象地表达了作者的无限苍凉之感。 15.柳本纤弱，加之又残，参差不齐，然而仍舞不停。“舞”显出柳的执着，苍凉中包含悲壮，柳的参差不齐与舞不停正暗示着作者的漂泊之苦、心志之坚。“残柳参差舞”这一自然景象，实际上也是南宋衰微的象征，包含着虽已残破仍不敢灭亡的意味，表达了作者对国家前途命运的担忧。 16. （1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 （2）（以）中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （3）（则）素湍绿潭，回清倒影。 每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。 20. ①因此若无孝敬父母之心②而且更在于内在的情感③孝不仅是善事父母的家庭伦理观念 21.我们树立理想的前提是要保证它科学合理，并且要具体可实施。在实现理想的过程中，我们需要踏实，坚韧不拔，同时还要具备良好的心态。 22. 这是一篇材料作文，审题是，可抓住材料中的关键信息构思立意，最后一句“你给味蕾时间，味蕾才给你真滋味”为关键信息，时间、味蕾、滋味三者关系，可理解为只有细细的品味生活，才能体会到生活的美。还可以延伸下去，给生活一点时间，去慢慢的感悟与享受人生中的快乐与滋味。
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