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海南中学高二年级期中考试（必修5）语文参考答案 1．C（C项以偏概全，“王国维提出的‘境界’说，是其吸收借鉴了叔本华和尼采的哲学思想”错。原文信息是“王国维吸收、学习了德国西方的哲学、美学思想，尤其是深受叔本华和尼采哲学思想的影响”。） 2．B（B项张冠李戴，原文信息是“中国古典诗学中意境思想之集大成者”，而不是“中国古典诗学理论”。） 3．A（A项混淆条件，原文信息是“诗词‘不隔’，方可称为“有境界”，“不隔”不是唯一的条件。） 4．B 5. D 【解析】陶渊明死后是由亲友私谥“靖节”的，而不是朝廷。 6． D (“百姓称赞”并不是因为“营建宫殿”的事) 7．（1）那时齐王宇文宪向来就有吞并关东的意图，樊叔略借着别的事多次进献用兵之策，宇文宪认为他很有奇才。 （重点词语：素：向来。因：借着。数：屡次，多次。奇：认为……奇才。） （2）（樊叔略）虽然不擅长书本学问，不会引经据典，但是因为能够深入思考，所以得出的独到的见解往往与道理相契合。 （重点词语：学术：书本学问。依据：引经据典。师心：深入思考。合: 契合,吻合。） 【参考译文】 樊叔略是陈留人。父亲樊欢，出仕东魏做南兖州刺史、阿阳侯。适逢高氏专权，樊欢密谋振兴恢复朝廷纲常，被高氏杀害。樊叔略当时还是个孩子，就遭受了腐刑，发派到宫殿衙门做仆役。叔略身高九尺，精神气度不同一般，很是被高氏疑忌。樊叔略内心惶恐不安，于是就逃到关西(北周)。 周太祖一见就认为他有才干，招用他在身边办事。不久之后，就授予他都督的官职，让他袭父爵为侯。大冢宰宇文护执政时，招用他为中尉。叔略很有谋略，通晓熟悉当时的事务，宇文护慢慢委以重任，很信任他，让他同时督察朝廷内外政务。几次升迁至骠骑大将军、开府仪同三司。宇文护被诛杀后，齐王宇文宪用他做园苑监。那时齐王宪向来就有吞并关东的意图，樊叔略借着别的事多次进献用兵之策，齐王认为他很有奇才。建德五年，跟随周武帝讨伐北齐，叔略率领精锐部队，每次作战都身先士卒。因为战功被赐加上开府，进而封为清乡县公，食邑一千四百户。朝廷任命他为汴州刺史，为政号称清明果决。周宣帝时，在洛阳营建东京，因为叔略有巧思，被授予营构监，宫室规划，都是他确定的。工程还未完成而宣帝就驾崩了。 尉迥叛乱时，高祖命令叔略镇守大梁。尉迥的部将宇文威来进犯，樊叔略击退了他。因功被授予大将军，不久又做汴州刺史。高祖接受禅让称帝，叔略位次升迁为上大将军，提升爵位为安定郡公。在汴州多旱，为官很有声誉。邺(北的都城)都民风不淳，号称是最难教化的，朝廷因为经叔略所治理的地方都很出名，调任他为相州刺史，他的政绩是当时的第一。皇帝颁下诏书嘉奖他，赐给他绸缎三百匹，粟米五百担，并且告示天下。百姓因此称赞说：“智无穷，清乡公，下下正，樊安定。”樊叔略被征召做司农卿，官员们没有不流泪的，一起立碑颂扬他的德政。从开始做司农，举凡农业耕作，叔略另外进行整治规划，都出人意料。朝廷中有犹豫拖延、公卿不能决断的事务，叔略总是为他们评议处理。叔略虽然没有学问，说话做事能有所依照，但是他深思后的独列见解，暗里与事理而合。樊叔略很被皇帝亲信，高颍、杨素也以礼相待。叔略个性很喜欢铺排奢华,每次施斋供养，一定开方丈，准备水陆法会。本试开皇十四年，跟随皇帝到泰山祭祀，走到洛阳，皇帝命令他审查记录罪犯的罪状。他写好奏章要上奏，早上起来，行到狱门口，在马上突然去世，时年五十九岁。皇帝哀痛惋惜了很长时间，追赠他为毫州刺史，谥号为襄。 8．（1）用典：①卢家少妇，代指长安少妇，梁武帝《河中之水歌》诗意“河中之水向东流，洛阳女儿名莫愁。……十五嫁为卢家妇，十六生儿字阿侯。”“莫愁”后来成为少妇的代名词，（必修三《马嵬》“不及卢家有莫愁”）；②丹凤城，指长安，传说秦穆公女儿弄玉善吹箫，引来凤凰集于城上，后来称京城为丹凤城。（回答一例可得3分） （2）寓情于景：以“寒砧木叶”“城南秋夜”烘托少妇对久戍边塞未归、音书断绝的丈夫的思念与担忧。 （3）对比：丈夫在白狼河北音书断绝，少妇于长安城内彻夜难眠，时空阻隔，突出了少妇“含愁独不见”的愁绪。 （4）烘托：①“海燕双栖玳瑁梁”烘托“卢家少妇郁金堂”的孤独寂寞；“寒砧”“木叶”，“城南秋夜”烘托“十年征戍忆辽阳”。 （每回答一例含分析可得3分；回答渲染、衬托、拟人，分析合理也可得分，回答对偶或对仗不得分。） 9．①描写了一位长安少妇在寒砧声声、落叶萧萧的秋夜，因思念久戍边塞未归的丈夫而夜不能寐的孤独愁苦的情景。（3分）②寄寓了诗人对因战争而失去和平安宁生活的人们的深切同情。（2分） 10．（1）聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。 （2）夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。 （3）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （4）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。 （5）前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。 （6）此非曹孟德之诗乎？ 11．（1）DE（选D得3分，选E得2分，选A得1分。A应是先后抓住夫人和主人当人质；B特征是“雅”；C“命家丁”的行为主体是周家主人） （2）①穿戴雅，偷盗行窃前必化装；②偷盗方式雅，行窃时，欣赏主人家的书画，弹奏乐曲；③语言雅，“得罪”等；④动作雅，“彬彬有礼”“悠然起身”。⑤有文化修养，是雅人；⑥意趣高雅，最后因画而知返（答对3点给满分） （3）①照应上文，具体体现赵仲这个雅盗身份中的雅，学识丰富，情趣高雅；②推动情节发展，使小说情节一波三折，有波澜起伏的效果；③因画而忘盗，也暗示了小说的主题：这样一个文人为了心中的雅趣，连自己所爱之物也只能连欺带骗才得手。这是文人的悲哀，也是时代的不幸。（意对即可，每点2分） （4）同意第一种观点，他虽为生活所迫而盗，但却坚持自己的原则和文人的道德情操。（观点明确2分）①《雅盗》描写了一个为生活所迫的“文盗”赵仲的一次别开生面盗窃。展示了一个高雅、智慧和具有良好的文人道德情操的文人！文章推崇了一个“落为黑道”、落道不落价的文人的风骨！②暗中呼唤了“关注文人的生存条件”，赵仲学识精博却无奈沦为盗贼，实属无奈！③同时文章也讽刺了那些附庸风雅、目不识丁、愚蠢低俗的“大户”，批判社会不公。④我们并没有因为他的盗窃行为就觉得他低俗，反而因看到他谋生低俗，却坚持自己的原则与风格，心生佩服之余感慨人才被埋没的可悲。（论述合理6分）认同第二种观点且能自圆其说的，仿照第一种给分。 12.A(②萍水相逢，不能用于老友之间；③气息奄奄，“奄奄”指气息微弱的样子，指人生命垂危，即将断气。与此处语境不合；⑤“乐天知命”，安于自己的处境，由命运安排。 多指安于现状，乐守本分。这里应用听天由命，指听任事态自然发展变化,不做主观努力。 ⑥锱铢必较，“锱”“铢”，形容极其微小的数量。用来形容非常小气，很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。“锱铢”与“两分钱”重复。①④使用正确，扶摇直上形容地位、名声、价值等迅速往上升；比喻仕途得意。外圆内方，指为人处事之道，表面随和，内心严正。) 13.D(A否定失当；B句式杂糅；C语意赘余) 14.C（解答这类题，要注意两个方面：一是语段的意思，二是六句话的小排序问题。这段话主要介绍的是“社会情绪能力”的问题。从小排序的角度分析，①“这五个方面”指代的是⑥中“……等五个方面”，可知⑥①相连。④③②是有关“智商”的论述，⑤⑥①是有关“社会情绪能力”的论述） 15.示例：在余辉里，唤来雁归声 16.【写作提示】这则材料所包含的信息量大，如洪荒之力（比赛尽全力、训练尽全力）、目标（不一定要拿冠军，只求发挥水平，超越自己）、行动和坚持（三个月的集训就足以证明努力的程度）。写作时能注意它们之间的辩证关系，就可以准确立意。参考立意如下：奋力拼搏，力求超越自己；必须切合实际制定目标；能吃苦，尽全力，方能有意想不到的收获；务实过程，目标并不遥远（方能致远）；为目标不懈努力，可以无悔…… 须注意：学生如果从“知足常乐”角度立意，需要结合原材料内容：傅园慧的满足是拼尽全力、达到预定目标之后的 “知足”，不是不思进取、满足于现状的“知足”。如果忽视这一点可视为偏离题意。要多鼓励学生抒写正能量。
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