甘肃省兰州一中2017届高三年级12月月考语文试题及答案解析(6)-高中语文试题

语文参考答案
1．C　(依据第1段“但是从近代心理学发现潜意识活动之后，这种神秘的解释就不能成立了”可知A、B两项说法错误，属于断章取义。D.逻辑混乱。根据第3段“灵感就是在潜意识中酝酿成的情思猛然涌现于意识”，可知“灵感”并非“常在意识和潜意识中交替来去而出现”。)
2．D　(曲解原意。选项中“放弃”有误，原文第3段是“在进步停顿时，你如果索性不练习，把它丢开去做旁的事，过些时候再起手来写，字仍然比停顿以前较进步”。)
3．D　(曲解原意。选项中“尽可能精通各门艺术从而获得灵感”有误，原文最后一段是“凡是艺术家都不宜只在本行小范围之内用功夫，须处处留心玩索，才有深厚的修养”。)
4.BE （B 3分，E 2分，A 1分共5分）（A、“作者认为这在余光中身上就是一个不可思议的矛盾体”错，原文“余光中就是这样一组奇妙的矛盾”。C、“有时和朋友闲谈，不幸对方是俗人”错，原文“在宴会上，余光中不幸和俗人相邻而坐，偏偏对方又喋喋不休，诗人就会“恨不得他忽然被鱼刺梗住”。D、“他知道音乐会影响他的写作”错，原文“在余家，平常是听不到音乐的。他说，为了对音乐家的尊敬，听音乐就该正襟危坐，聚精会神。所谓“背景音乐，在余家是不受欢迎的。”
5.碰见话不投机的人，便正襟危坐，不与之交谈；遇到“可与言的朋友”，便口角生风。（2分）从中我
们可以看出，余光中是一个既冷静又热情，喜欢有品位的谈话的，坦诚、直率的人。（2分）（他希望
朋友之间的谈话是不设防的，是无所用心的，足见其坦诚；他追求见识相当、彼此欣赏的交谈，追求与
真正的知己交谈，不希望和俗人交谈。）(共4分)
6.同意观点一：余光中是个完美主义者。（2分）  阐发要点：①他在写作上追求完美，写作不容出错；②生活中倾向淡泊、宁静，做什么事都不马虎，全神贯注，不能出错；③喜欢与有品位的人谈话，与人交际总是克制自己，不放浪形骸。（每点1分）（共5分）
同意观点二：余光中也确实表现出了一个不合时宜的书生气十足的人。（2分）  阐发要点:①在这个五光十色的时代，人的生活是多样的，有人喜欢边听音乐边读书，也是可以理解的；②人应该展示自己的真性情，李白、苏轼就是因为有自己的性格才为后人所称道；③人需要宁静，也需要宣泄，余光中的生活因其追求完美而显得过于单一。（每点1分）（共5分）（言之成理即可，但不能离开原文去谈。从阐发的要点是否合理全面上考虑给分。）
7.BC（B3分，C2分，E1分。A项街灯“小镇的风水很好”，以偏概全。D项“为人偏执”错，对待财主的态度不是偏执，而是坚持原则，这正是文章对七爷的赞美之处。另外，“鳏居，没有女人操持家务”“家里就显得很乱”与他“比较孤僻的性格”的形成不一定是因果关系，也可能是并列关系。E项原文无据，推理具有或然性，只是部分人的猜想。）
8.①小镇的灯在七里五乡是出了名的，哪个年夜都能招来许多的人看灯。②小镇的灯花样繁多。③七爷的灯上了电视台。④停电以后，人们点上蜡烛也要观灯。⑤没有灯，人们感到别扭，不忘七爷和街灯。
   (答出任意三点即可。共3分)
9.感情：①每到过年小镇就挂满街灯，表达了小镇人对街灯的喜爱；②表达作者对七爷执着地爱灯、制灯的赞赏；③人们克服了财主的阻挠，买来蜡烛代替电灯，使街灯不灭，表达了小镇人对恶势力的不满和愤怒；④七爷走后，再无人制灯，但小镇人对七爷的怀念，对街灯的怀念之情永远“不灭”。（答出其中任意两点即可，共2分）
启示：①执着才能成功(执着才能把一件事做好)；②为百姓做好事，人们会永远铭记；③做人就要有敢于坚持原则、不畏权势的勇气。（答出其中任意两点即可，共2分）
10.D (“难一二数”中“一二”是约数中间不能停顿。)
11.D (“路”是古代行政区划，在这里是“各地”的意思）
12.C ( “连续八次上奏请求辞职是因陈东被杀而作出的决定）
13.（1）写信诋毁当时宰相，认为百姓生活困顿，会起事而成为盗贼，天下将有危急灭亡的忧患。（抵、困弊、起各1分，句子大意2分）
   （2）我与陈东，都力争留用李纲，陈东被斩于东市，我在朝廷合适吗？
       （争、戮、庙堂各1分，句子大意2分）
14.CE （选E给3分，选C给2分。C项中“内心的无奈”理解有误，此处恰恰表现的是作者进退悠然的豁达情怀。E项中“小舟从此逝”并非实写，而是词人超脱现实的浪漫主义想象。）
15.①上阙叙述词人夜饮归来，敲门无应而“倚杖听江声”，词人置身于宁静、旷阔的大自
     然中，人生的得失荣辱仿佛被一笔勾销，令人感到一种精神上的解脱，其中充满超然
     物外的理趣。（3分，找出写景句1分，感情分析到位2分）
   ②下阙中“夜阑风静縠纹平”一句，既是写深夜风停、水面平静之景，也是词人所追
     的宁静安谧的理想境界的一种体现，是词人渴望生活自由、希望精神解脱的愿望的一
     种表达。（3分，写景句1分，感情分析到位2分）
16.（1）总角之宴，言笑晏晏（2）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（3）烟笼寒水月笼沙
17.B （深孚众望：使众人信服。上行下效：上面的人怎样做，下面的人就跟着怎样做。贬义，多指不好
        的事情。登高自卑：欲登高山须从低处开始。比喻做事要循序渐进，由浅入深。）
18.A （B中的“将”和“是一个不争的事实”时态矛盾。C中“加强……精度”搭配不当，应该为“提
        高”。D中“一批”不能修饰“群像”，应该为“一幅”。）
19.A
20.巧夺天工   巧妇难为无米之炊   乞巧节（前两空不具备唯一性，符合要求即可）（5分）
21. 示例：自1982年到2010年我国流动人口中文盲逐步消除，接受过初中、高中教育和大专以上高等教育的流动人口比重均在大幅提升。结论：自1982年到2010年我国流动人口受教育程度大幅提升。
（文字表述4分，结论2分，共6分。符合要求，意对即可）
文言文参考译文：
许翰字崧老，拱州襄邑人。考中元佑三年进士。宣和七年(1125)，召用为给事中。写信诋毁当时宰相，认为百姓困敝，会起事而成为盗贼，天下将有危急灭亡的忧患。希望停止云中战事，修边保境，与民休息。高丽入贡，朝廷征调百姓开凿运河，百姓骚动。中书舍人孙傅指责高丽于国无功，不应兴大役，孙傅因此被罢职。许翰认为孙傅不应被罢免，当时宰相大怒，免去他的职务，任提举江州太平观。靖康初年，重又被召用为给事中。当时金兵进攻京城刚退，不久改任御史中丞。上言议论边事，趁机陈述决胜之策。种师道被贬为中太一宫使，许翰对皇上说“：师道是名将，沉毅有谋略，山西士兵，人人信服，不可解去他的兵权。”钦宗认为他年老难用，许翰说：“秦始皇认为王翦老而不用，信用李信，终于兵败于楚；汉宣帝任用老将赵充国，终于取得金城之战的成功。从吕望以来，任用老将取得功业的，不止一两个人。从古鉴今，师老虽然年老，可以任用。”并且说：“金人此次行动，关系到我方存亡，现在如果重创金兵，使之失利而逃，则中原可保，四夷可服。否则，将来再想行动，一定有不可救应之忧。应当起用师道抗击金兵。”皇上不能听从。提升他为中大夫、同知枢密院，政见越是与同僚不合，因病去职，任延康殿学士、知亳州。因谏官指责而被罢职，任提举南庆鸿庆宫。高宗即帝位，因李纲的推荐，召用他为延康殿学士。到朝后，被授任为尚书右丞兼代理门下侍郎。当时建炎大乱之后，河北山东大盗李成、孔彦舟等人，聚结军队各数十万，都以勤王为名，希望得到张所任元帅。张所任御史，曾经责论黄潜善奸邪不可用，由此得罪。李纲任宰相。于是任命张所为河北等路招抚使，率领李成等人部队渡过黄河，号召各地，为兴复大计。黄潜善极力阻止。宗泽建议皇帝不应到南方，应当回到京城，并且诋毁黄潜善等人。黄潜善等人请求罢免宗泽，许翰极力争论不可。李纲被罢，许翰说：“李纲忠义英发，没有他无人能辅助中兴，现在罢免李纲，我留任无益。”极力请求去职，高宗不同意。当时黄潜善奏请诛斩陈东，许翰对亲信们说：“我与陈东，都力争留用李纲，陈东被斩于东市，我在朝廷合适吗？”越是极力求辞职，八次上章，被任命为以资政殿大学士身份提举洞霄宫。又因为谏官指责罢职。绍兴元年(1131)，召用恢复他为端明殿学士、提举万寿观，坚辞不至。二月，复任资政殿学士。绍兴三年五月，去世，追赠光禄大夫。