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第II卷 表达题 四、语言基知识及运用(26分） 12.下列词语中加点的字，读音全都正确的一S是(3分〉 A.亲眷(quàn) 弱冠(guàn) 连累（lěi） 轻鸢(yuān) 装模作样(mú) B.星宿(xiù） 阴翳(yì) 叨扰(tāo) 泥淖(nào) 逸兴遄飞(chuán) C.露天(lù) 嗜好(pǐ) 诨名(hun) 下乘(chéng) 堂吉诃德(hē) D.翘首(qiáo) 付梓(zǐ) 窸窣(sū) 蕴藉(jiè） 呼天抢地(qiǎng) 13.下列词语中，没有错别字的一组是(3分) A.退观 逍遥 趋之若鹜 搔首踟蹰 没精打彩 B.援引 陨落 芟除枝茲 东榆已逝 舸舰弥津 C.惮烦 嘉宾 陈词滥调 结草衔环 嫉恶如仇 D.祚薄 讥诮 良晨美景 盛筵难再 唉声叹气 14.下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是(3分） ①罗贯中创作有“拥刘反曹”倾向的《三国演义》，是为了借题发挥，表现对建立仁德爱民、统一强大的政权的向往。 ②写文章要追求有文采，用词造句，力求各尽其妙，写景状物，力求栩栩如生；抒情言志，力求情理畅达。 ③《华尔街日报》在题为“韩国保持外交平衡”的报道中指出，韩国外交在美中之间走钢丝，欲火中取栗，这是很危险的， ④^企去士焱》问世后立即引起轰动，但时人并不理解作者的苦心孤诣，只当它是不登大雅之堂的“逗笑”之作。 ⑤作文的第三阶段是割爱，要克服牧帚自珍的思想，不成熟的想法，不切题的材料，不恰当的词句，统统加以删削。 ⑥《盗墓笔记》杀青发布会现场，井柏然和鹿险在台上把酒言欢了一团和气，表面上并未因“排位之争”产生嫌隙。 A.①②⑥ B.①④⑤ C.②③④ D.③⑤⑥ 15.下列各句中，没有语病的一句是(3分） A,生态文明建设是建设美丽中国的必然要求，对于满足人民群众对良好生态环境新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，具有十分重要的意义。 B.由于资金不足的限制，学校计划新学期启用的学生宿舍楼已停工多日，竣工投用遥遥无期，对此，师生反映强烈。 C.近年来.政府在户籍管理、土地流转、劳动报酬等方面大力改革，但国家现行体制还没有为进城务工人员平等的产业工人地位做好全面准备。 D.印度空间研究院称，他们刚刚成功进行了新型运载火箭引擎的实验，该新型引擎会极大减少铽化剂的消耗，最终卫星发射成本会降低十倍。 16.下列句子中，标点使用正确的一项是(3分） A. “木叶”不同于“柔条纷冉冉，落叶何翩翩(曹植《美女篇》)”中的落叶，因为那是春夏之交饱含若水分的繁密的叶子。 B.至于王褒《渡河北》的名句：“秋风吹木叶，还似洞庭波”，则其所受的影响更是显然了。 C.洛阳明年要开建地铁的消息传出后，人们在振奋之余，非常关注地铁线路是什么走向，洛阳地下埋藏的文物将怎样进行保护。 D.中国古代文化博大精深，包括天文地理、典章制度、职官沿革、礼仪习俗、姓氏称谓、衣食住行……等方方面面， 17.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(3分） (1)假如我们想从生物的活动中看出什么显示人类特点的东西，那就逛在 科学。 (2)它们像受了惊一样作出 ，它们开始骚动、激奋，然后像艺术家一样开始工作。 (3)只是我得跟您预先 一下:为了避免我们的谈话被人家误解 闹出什么乱子，我得把我们的谈话内容报告校长。 A.违反 反应 声明 以至 B.违犯 反映 申明 以致 C.违反 反应 声明 以致 D.违犯 反映 申明 以至 18.有不少名人的名字来源于古代诗文。请仿照示例，从“刘海粟(国画大师)、王朝闻(著名美学家）、周信芳(京剧艺术大师)、高行健(著名作家)”四个名人的名字中任选一个，写出相关的名句并对名字加以合理闸释。不要求句式及阐释角度完全一致，不超过 80字。(4分） 示例：“呦呦鹿鸣，食野之苹。”考名科学家屠呦呦的名字就来源于此。这个名字让我们可以联想到这位科学家投身宁医药研究的诗意人生。 19.当下，互联网技术正越来越广泛而深入地改变着人们的生活，中国政府专门制定了“互联网+”行动计划。请你根据下图内容解释“互联网十”的含义。（4分）  五、写作(60分） 20.阅读下面的材料，拫据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 近日，北京大学考试院院长秦春华耩文称，公认的文学经典《四大名著》或许并不适合少年儿童阅读，《水浒传》满是打家劫舍，《三国演义》充斥着阴谋诡计，《西游记》里荭涵浓重的佛教色彩，《红搂梦》大讲“色空幻灭”，而孩子接尨的读物应该多些阳光、快乐，时评作者毛逆国进一步指出我们希望给少年儿責提供聂干净的读物时，环顾市场，儿童读物虽不少，但很多读物的质量和价值观存在问题，经典难寻，对“四大名著”不满意，转了一圈才发现整个市场并没有几本更好的读物。 读书从来就是一个独立思考和判断的过程u四大名著等读物真的不适合孩子阅读吗？对于少年儿童时代的阅读经35,同学们掩有发言资格的。请结合自己的阅读经历和体会，阐述你对少年儿童读物和阅读现状的召法, 要求选好汽度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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