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二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文，完成6～9题。 唐故检校尚书左仆射右龙武军统军刘公墓志铭 韩 公讳昌裔，字光后，本彭城人。曾大父讳承庆，朔州刺史。大父巨敖，为太原晋阳令。再世宦北方，乐其土俗，遂著籍太原之阳曲。父讼，赠右散骑常侍。 公少好学问，始为儿时，重迟不戏，恒有所思念计画。及壮自试以《开吐蕃说》干边将，不售。入三蜀，从道士游。久之，蜀人苦杨琳寇掠，公单船往说，琳感欷，虽不即降，约其徒不得为虐。 建中中，曲环招起之，为环檄李纳，指摘切刻。环封奏其本，德宗称焉。环领陈许军，公因为陈许从事，以前后功劳，累迁检校兵部郎中、御史中丞、营田副使。 吴少诚乘环丧，引兵叩城，留后上官虽涚咨公以城守，所以能擒诛叛将，为抗拒，令敌人不得其便。韩全义败，引军走陈州，求入保。公自城上揖谢全义曰：“公受命诣蔡，何为来陈?公无恐，贼必不敢至我城下。”明日，领骑步十余抵全义营。全义惊喜，迎拜叹息，殊不敢以不见舍望公。 上官洗死，代洗为节度使。命界上吏，不得犯蔡州人，曰：“俱天子人，奚为相伤?”少诚吏有来犯者，捕得缚送，曰：“妄称彼人，公宜自治之。”少诚惭其军，亦禁界上暴者，两界耕上交迹。吏不何问。 元和七年，得疾，视政不时。八年五月，涌水出他界，过其地，没邑屋，流杀居人，拜疏请去职即罪，诏还京师。即其日与使者俱西，大热，旦暮驰不息，疾大发。左右手辔止之，公不肯，曰：“吾恐不得生谢天子。”上益遣使者劳问，敕无亟行。天子以为恭，即其家拜检校左仆射、右龙武军统军知军事。十一月某甲子薨，年六十。 6．下列加点词的解释，不正确的一项是(3分) A．及壮自试以《开吐蕃说》干边将，不售 B．吴少诚乘环丧，引兵叩城 C．殊不敢以不见舍望公 D．吾恐不得生谢天子 7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(3分) A．乐其土俗 B．久之，蜀人苦杨琳寇掠 C．以前后功劳，累迁检校兵部郎中 D．上官涚死，代涚为节度使 8．把文中划线句子翻译成现代汉语。(8分) (1)公少好学问，始为儿时，重迟不戏，恒有所思念计画。(4分) (2)少诚惭其军，亦禁界上暴者，两界耕桑交迹，吏不何问。(4分) 9．结合全文，简要概括刘昌裔的主要品质。(4分) 三、古诗词鉴赏(11分) 阅读下面这首宋词，完成10～11题。 临江仙·送宇文德和被召赴行在所① 张元干 10．词的上阕是如何抒发离别之情的?请具体陈述。(6分) 11．下阕表达了作者什么样的思想情感?请结合诗句简要分析。(5分) 四、名句名篇默写(8分) 12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)闻道有先后， (2) (3)直栏横槛， (4)况吾与子渔樵于江渚之上， (5) (6)醉里挑灯秘U， (7)君子不以言举人， (8)沉舟侧畔千帆过，
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