太原市外国语学校高三年级语文月考 2016年10参考答案 1.C 曲解文意,根据原文第三段末及第四段第一句可以看出,原文表述的意思是很多资料印证官僚告老还乡,叶落归根,而非印证这一信念在周代就已出现。 2.D 信息错位,原文第四段信息,朱云的例子选自《后汉书》。 3.B 强加因果,原文第五段,“近百年商业经济和新式教育的发展,打破了中国社会城乡平衡格局”,打破格局不是官员们选择的直接原因。“叶落归根的传统观念,在城市优越的生活条件的诱惑下开始动摇,部分退休官员开始失去还乡的热情”。 4.D 5.B 解析:"处士":有德才而隐居不愿做官的人。 6.D 解析:去复查的是颜伯。 7.翻译: (1)阿合马掌权的时间很久,他卖官枉法,朝中秩序很乱,张雄飞就首先自降官阶一级,于是那些侥幸越级提拔的人都降级了。 ( “用事”,“鬻狱”,“超躐”,各得1分,句意得2分。) (2)多次打猎(大型狩猎)才能发现善于射箭的人,集中各种想法(意见)之后才能听到好的意见,你的话是正确的,我现在听从你的建议。 (“见”、“集议”、“是”,各得1分,句意得2分) 参考译文: 张雄飞,字鹏举,琅琊临沂人。至元二年,廉希宪向世祖推荐他,世祖召见他,他陈述当前最重要的事情,世祖很高兴。授予他同知平阳路转运司的职务,他调查揭发各种弊端,全部清除它们。皇帝询问处士罗英,谁是可重用的人,罗英回答说:“张雄飞真正才是能辅助您的人才。”(公辅:即三公、四辅,借指宰相一类的大臣。器:人才。)皇帝认为罗英的话是对的.令驿吏接雄飞来。 十六年,授予张雄飞御史中丞的职务,管理御史台的事务。阿合马让自己的儿子忽辛担任中书右丞,巡视、检查(省,检查)江淮一带的事务,担心不被张雄飞所容纳,改任陕西汉中道提刑按察使,还没去,阿合马死了,朝中大臣都因犯罪离职。世祖任命张雄飞担任参知政事。阿合马专权(用事:执政、当权)的时间很久,他卖官枉法(鬻狱:受贿而枉断官司),朝中秩序很乱,张雄飞就首先自降官阶一级,于是那些侥幸不按规定提拔的人(超躐:越级提拔)都降级。忽辛犯罪,世祖下令中贵人和中书省一起审问,忽辛一个个地指着审问的官员说:“你曾经收受了我家的钱物,怎么能审问我!”张雄飞说:“我曾接受过你家的钱物没有?”忽辛说:“只有你一个人没有。”张雄飞说:“既然这样,那么我可以审问你了。”忽辛于是认罪。二十一年春,世祖和大臣们讨论要大赦天下,张雄飞规劝说:“古人说:没有赦免罪犯的国家,它的刑法一定是公平的。所以赦免的行为,是不公平的政策啊。圣明的君主执政,怎么能多次赦免犯人!”世祖赞赏他并采纳了他的意见,告诉雄飞说:“多次打猎之后才能发现(见:发现)善于射箭的人,集中各种想法(意见)(集议:共同评议)之后才能听到好的意见(能言:独到的见解),你的话是正确(是:正确、对)的。我现在听从你的建议。”于是下发只给犯罪的人减轻刑法的诏书。 张雄飞为官刚直廉洁谨慎,始终不改他的节操。曾经在中书省办理公务时,世祖派使者急速叫他,在便殿见他,对张雄飞说:“像你这样的人应该可以说是真正廉洁的人了。听说你非常贫困,现今我特意赏你白银二千五百两、钞二千五百贯。”张雄飞拜谢,即将出去时,世祖又下令再赏赐黄金五十两和金酒器。张雄飞接受了世祖的赏赐,封存做上记号,收藏在家中。后来,阿合马的同党因张雄飞被停职,到中书省请求追回世祖赏赐给他的财物,裕宗在东宫听说这件事,命令参政温迪罕告诉丞相安童说:“皇帝赏赐张雄飞的原因,是要表彰他的廉洁,不要受小人欺骗。”塔即古阿散请求检查核实张雄飞过去在中书省任上的财务,重新起用阿合马的余党,最终假借皇帝的命令追查并没收皇帝赏赐给他的财物。塔即古阿散等人不久因犯罪被杀,世祖考虑到阿合马的余党检查核实可能有误,命令亲近的大臣伯颜复查。中书省左丞耶律老哥劝张雄飞到伯颜那里为自己讲明情况,张雄飞说:“皇帝因为我廉洁,所以才赏赐我,但是,我没敢随便使用这些东西并封存做好标记来等待的原因,正是料到有今天,又何必自己去说呢?” 二十一年,卢世荣因善于阿谀被重用,张雄飞和许多官员同时被罢免。 二十三年,起用担任燕南河北道宣慰使,判决疑案,清除奸恶贪婪之人,清廉的风俗盛行。死在官任上。 8.答案: ①以“故人何处”设问,以“一夜溪亭雨”形象作答,(1分)含蓄不尽,意味深长(或耐人寻味)。(1分) ②寓情于景,(1分),词人在溪光亭一夜未眠而听大雨之声,间接回答了因不知故人何在而产生的深深的惆怅、忧虑与思念之情,拓展了诗歌的意境,增强了诗歌的抒情效果。(2分) 9.答案: ①对时局黑暗的感慨。前两句写秋云暗山,暮鸦归巢悲啼,是社会时局的象征; ②“故人何处?”表达出对故人的挂怀与思念之情; ③“消残暑”“燕将雏去”,暑去秋来,燕子长大,词人不禁生发时光易逝,光阴难留的悲叹;④“雁将雏去。又是流年度”,表达了词人因年华虚度、壮志难酬而产生的悲凉之感;或不甘心闲居,却又无法改变现实的无奈、苦痛; ⑤虽赋闲却心系国家前途命运的爱国情怀。(答出其中三点即可得满分,每点2分) 10.(1)“所欲有甚于生者” “所恶有甚于死者” (2)怡然不动,俶尔远逝 (3)陟罚臧否不宜异同 |