|
三、实用类文本阅读 (25分) (1)(5分)答D给3分，答A给2分，答C给1分；答B、E不给分。 (2)（6分) ①学生时代，他就参与各种社会活动，积极宣传抗日救国政策；②抗日战争时期，选择战地记者这一危险职业，持笔从戎，发表了不少振奋人心、颇具影响的消息和通讯；③羁留港澳时期(新中国成立后)，为国共和谈奔波，在海外华文报刊上为新中国系统地进行爱国主义宣传。 每答出一点给2分。意思答对即可。 (3)(6分) ①源源不断地为《大晚报》《立报》等报刊撰写战地通讯；②首报台儿庄大捷，鼓舞了全国人民的抗战士气；③将亲身经历和所见所闻写入了《中国抗战画史》，给中国的抗日战争历史研究留下了极为重要的史料。 每答出一点给2分。意思答对即可。 (4)(8分)①作为新闻记者，他在恪守独立、公正、客观的原则下，对八年抗战、新中国成立初期的报道，体现出独特的新闻思想。②作为爱国人士，在中国当代政治史上，他以“海外哨兵”的姿态为祖国统一大业做了很多至今仍然鲜为人知的工作。③作为文人，有有着深厚的家国情怀，他极其丰富的论著，对中国文化的普及和推广做出了很大的贡献。④作为学者，他独立的思考，说“实话”的风格，不盲从的思想，是当作知识分子的楷模。 答出一点给 2分，答出两点给5分，答出三点给8分。意思答对即可，如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。 四、语言文字运用（20分） 12答案B 13答案：D（A．偷换主语，应在“将受到”前加上“违规旅行社”； B．成分残缺，需补出“落实”的宾语中心语，将末分句改为“并自觉接受监督的制度”或“政策”； C．否定不当，可去掉“否则”） 14答案：A可用排除法。由文章最后一句话可知，其前紧接的应是“道德实践理论”。观察所给的六句话，讲道德实践理论的为2、3、5句，其中2句为总说，5、3为对其情况的解说，即2、5、3 由此可得出答案。 15①如果网格员处理不了 ②上报的信息通过平台到达指挥中枢 ③就能在群里收发信息（答对一句2分，两句4分，三句5分） 解析：根据语段前几句话了解“平台”的工作特点和程序之后,先看①处,由前一句“网格员先行处理”和后一句“就通过平台进行上报”,可知此处应填“如果网格员处理不了”;②处,根据后一句“指挥中枢再通过平台……进行处置”,可知此处应填“上报的信息通过平台到达指挥中枢”等相关内容;③处,抓住前文“掏出手机连上网络”和后文“这个微信群”即可得出答案。 16．(1)该大学寝室中，大多数学生相处融洽。（2分。“大多数”1分，“融洽”1分） (2)大学生要养成良好的生活习惯，培养良好的个人修养；保持健康、平和的心态；树立正确的价值观等。(针对表格内容写出两点即可，每点2分，共四分) 五、作文 （60分） 【解析】明确写作任务：本题的作文任务是“从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。” 选择哪一则更合适？更合适得有一个标准？题目中第一句就是“某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。” 具体说这里有三个标准：1、有温度，2、有人情味，3、温暖。 只要我们用这三个标准，去衡量，比较一下，看看哪一个更符合这些标准，就选择哪一个。 “请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。”这句话的意思是：你的思考、权衡与选择，都必须在材料内容及含意范围内，否则，跑题。 议论说理、比较分析的范围是“材料内容及含意”，所以，三则材料的内容、含意必须揭示出来。
|
