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五、语言文字运用（20分） 13、答案（3分）：Ｄ。 解析：【现身说法】佛教用语。指佛力广大，能现出种种人相，向人说法。现指以亲身经历和体验为例来说明某种道理。【言传身教】言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。 【来日方长】来日：未来的日子；方：正。将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。【方兴未艾】方：正在；兴：兴起；艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。 【独善其身】独：唯独；善：好，维护。原意是做不上官就修养好自身。现指只顾自己，不管别人。【洁身自好】保持自己纯洁，不同流合污。也指怕招惹是非，只顾自己好，不关心公众事情。 14、答案（3分）：Ｂ 解析：A句式杂糅。“围绕……相关问题展开讨论”和“以……相关问题为主题展开讨论”两个意思糅合在一起。Ｃ排序错误。“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”。Ｄ成分残缺。“分别是……”前面加“它们（这四项月球地理实体命名）”“可以……”前面加“它们（广寒宫、紫薇、天市和太微）”。 15、答案（3分）：C。 解析：A、B语序与原文上句不协调。原文上句先说“不进入他的逻辑”这个前提，再说“无法理解”这个结果，然后进一步说“无法理解的事情是无法有效批判的”这个更深层的结果。D“体系的自成一体导致很难理解”的理解不合语境，“无法有效批评”也不合语境。16、答案（6分）：①全国有不少城市欲斥巨资重建古城 ②旧的文化遗存“挡”住了城市发展的脚步 ③希望从传统文化资源中寻求发展契机（每空2分） 解析：第一个空主要根据上文的“仿古”和下文的各地花大钱“复古”这些信息来填，后面是举出的例子，所以所写内容应该从全国的层面上来说；第二个空根据前文中“拆旧”“因为”可见此空是对“拆旧”原因的解释，再联系文后“折射出文化传承与经济发展的关系”，填写的内容应该与“经济发展”有关系；第三个空既是对前面信息的仿写，也是对“仿古”的理解和后面信息的衔接，填写的内容应该突出“文化资源的发展”。 17、答案（5分）：（1）从表中看出该地人口的特点是：①人口出生率明显逐年降低；②青壮年人口增加，儿童数量减少；③老年人口逐年增加。（每空１分，共３分） （2）针对65岁以上人口比率不断攀升的情况，提出你的建议：①建立健全社会保障制度，使老有所依、老有所养；②计划生育政策亟需调整。（答出其中一点，即给2分）解析：首先，整体认读图表内容。关注坐标曲线图曲线变化的规律。其次，归纳认读结果，注意：①重视数据变化。②把握考题要求。 六、写作（60分）
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