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第II卷 四.语言文字运用（20分） 13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ （1）他深知自己责任重大，早已把个人生死 （2）无论他对你的评价是诽谤还是赞誉，是虚假还是真实，你大可 （3）虽然各级党委已经三令五申，要求每个党员干部都不能越底线、触红线，但他却 A．置之不理 B．置之不理 C．置之度外 D．置若罔闻 14.下面的句子中，没有语病的一项是（ A．猴年春晚可谓星光熠熠，歌手谭维维和她的电声乐队与华阴老腔艺人合作的歌曲《华老腔一声喊》酣畅淋漓、荡气回肠，使人们观赏到来自黄土高坡的古老民间艺术的活力。 B．近日，湖北省文物考古研究所与枣阳市博物馆联合举办的“穆穆曾侯——枣阳郭家庙曾国墓地特展”在省博物馆开幕。值得关注的是，一尊刻有“芈”字的青铜鼎首次亮相。 C．实施精准扶贫并非只是扶贫方式或手段的简单变换，而是针对贫困人口需求更加多元化，结合不同帮扶对象的具体特点和现实需求，制定有针对性的帮扶措施。 D．某种程度上，1986年播出的《西游记》已成为我们对吴承恩名著《西游记》最重要的理解途径，六小龄童对我们并不陌生，成为两代人心中不可替代的美猴王。 15.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ A．他们可以使电池可拉伸可弯曲，从而从容地放进表带，获得更多的储能空间 B．他们可以把电池从容地放进表带，获得更多的储能空间，可拉伸也可弯曲 C．电池可以获得更多的储能空间，从而从容地放进表带，可拉伸也可弯曲 D．电池可以从容地放进表带，他们可以让其拉伸和弯曲来获得更多的储能空间 16.下面是第22届国际历史科学大会形象标识的主体图形，请写出除文字外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。  17.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 家庭是社会的基本单元，家长是孩子最好的老师，① ，营造浓厚阅读氛围，有利于推动“书香社会”建设。一个人的成长，离不开知识的哺育；一个家庭的幸福， ② 。一个“书香家庭”，无不有追求，有道德，有品位。其实，一本真正有用的书的价值比一件名牌衣服的价值不知要大多少倍。一本好书，小则使人获得知识，懂得道理； ③ ，改变人的一生。“耕读传家”，让书籍“走入”每一个家庭，营造读书的环境，沁人心脾，其乐无穷。 五.作文（60分） 18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 有一个沙弥耐不住禅院的寂寞，老觉得修行得太慢，感觉不出自己的长进，甚至怀疑自己究竟能不能修成正果。 有一天，他再也没法忍受了，就向老禅师发牢骚，说自己好像没有慧根，缺少佛性，对自己失去信心了。老禅师微微一笑说：“山腰的工地上，石匠们正为本寺加工佛像，你反正也静不下心来，就跟他们去劳动吧，做个帮手、学点手艺……”沙弥一听，居然特别高兴，心想，终于可以出去轻松轻松了。 可是，三天后，沙弥又来见禅师，他满脸歉疚地说：“师傅，我还是回来修行吧，连四角八棱的粗岩糙石都能变成仪态万方的石佛，何况我是一个人呢！” 老禅师舒心地笑了。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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