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11.（1）答E给3分，答C给2分，答D给1分，答A、B不得分。回答三项或者三项以上不给分。 （2）①讲述故事：小说故事是由“我”叙述出来的，真实可信。②推动情节：“我”是事件的参与者，由于“我”的提议，情节得以发展变化。③衬托人物：小说主人公王有福的性格，由于“我”的存在而更加鲜明。（每点2分。） （3）①性情谦卑，甚至有点窝囊：见了晚辈也弯腰鞠躬，说话谦和；②胆小怕事，有些狡黠：撞了玻璃偷偷溜走，别人问起也不敢承认；③有点固执，但不失本分善良：怀疑酒店诚意，承认自己责任，不愿借机发财。（每点2分。） （4）观点一：认同王有福的态度。①王有福受伤与酒店管理有关，但他是有行为能力的成年人，应负一定责任；②王有福害怕赔偿溜走，逃避责任在先，索赔的理由不够正当充分；③王有福害怕被骗而拒绝索赔，在当时情况下，未尝不是理性的选择。 观点二：认同“我”的态度。①酒店失误导致王有福受伤，要求赔偿正当合理；②王有福放弃赔偿是担心被骗，说明他缺乏法律意识，更应进行法律启蒙；③王有福式的宽容是对不良行为的纵容，有害无益。（答出一点2分，答出两点5分，答出三点8分。意思对即可。其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。） 12.⑴答E给3分，答 A给2分，答 B给1分。答C、D不给分 。 【解析】B项“能够一直笑着面对困扰他人生的梦靥”表述不恰当，参见选文第6段“并非从一开始，这个病人就能笑着面对他无法摆脱的梦魇”。C项“顿悟”表述不恰当。顿悟本为佛教用语，指顿然破除妄念，觉悟真理。也泛指忽然领悟。史铁生是“想了好几年”因此是“渐悟”，不是“顿悟”。“获得了平静的生活”表述不恰当。D项因果关系不恰当，另外“临终还在创作《病隙碎笔》”表述不恰当，选文“而这样的工作，从上个世纪70年代起，一直写到了他生命中的最后一天。”中“这样的工作”指的不仅仅是“创作《病隙碎笔》”。 ⑵（6分）①顽强坚韧：数十年如一日与病魔斗争，坚持文学创作。②乐观风趣：看淡病痛和死亡，言语幽默。③淡泊宁静：成名后回避媒体，身后事安排不铺张。④善良无私：替刘易斯解除尴尬，死后捐献器官。⑤睿智深刻：思想健全而丰满，给读者启迪。（每点2分，答出3点即可得满分。其中，概括1分，结合作品1分。） ⑶（6分）①呼应开头，交代史铁生去世的时间；②用新年到来之喜反衬史铁生去世之哀，表达对史铁生去世的惋惜和哀伤；③为结尾作铺垫。（每点2分） ⑷①史铁生残缺的身体让他开始思考生命，这种对生命的思考催生了他的作品。 ②史铁生病痛缠身的生命让他珍惜生命，这种对生命的珍惜让他坚持写作。 ③史铁生苦难的生命让他学会了乐观，乐观成为他作品的鲜明特征。 ④史铁生对生命的思考让他睿智深刻，增加了他作品的魅力。（每点2分） 13.C 14.A（B语序不当，应改为“统计排查、评估损失”；Ｃ偷换主语，中途易辙；Ｄ“增强……体育事业发展”不搭配) 15.C 16. ①如果父母都是过敏体质 ②会出现不同的过敏反应 ③就不会出现任何过敏症状 17.（1）选作传记的人远远高于选作小说的人数，选作传记的得分远远高于选作小说的得分，14年和15年小说的得分情况持平，15年较14年传记得分有所降低。（每点1分） （2）降低小说题的难度（或提高传记题目的难度）。 解析：分析表格的题目，注意横纵向的对比，首先分别横向比较14年和15年的情况，得出选作传记的人远远高于选作小说的人，选作传记的得分远远高于选作小说的得分；然后纵向分析14年和15年的不同，14年和15年小说的得分情况持平，15年较14年传记得分有所降低。第（2）小题，注意角度是“引导均衡选课”，应该为降低小说题的难度（或提高传记题目的难度）。
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