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11.（1）答A给3分，答E给2分，答C给1分，答B、D不得分。 （B项“委婉地批评了一些人不顾他人健康强行劝酒的不文明餐桌风气”理解有误；C项“为阿炳屡屡不听‘我’的提醒和劝告而感到遗憾”理解不够准确；D项“‘我’冒失地鼓动阿炳把两千元的进货款捐给了林山”“怀疑他内心对‘我’有所不满”理解有误） （2）①豪爽仗义。初次见面时，看“我”被人灌酒，尽管自己酒量不行，仍挺身为“我”挡酒。 ②心地善良，坚信人性的善良美好。看到乞讨者总是毫不犹豫地给钱；捐出筹集来的全部进货资金资助贵州山区教育；在林山带着捐款失踪，种种情况表明我们是受骗了的情况下，坚信林山不是骗子。 ③知足常乐。经营音像店利润微薄，仅够糊口，仍乐在其中。 （6分；答出一点给2分，意思对即可） （3）①“我”作为小说中的叙事者，以切身的见闻和感受来讲述阿炳的故事，增强了小说的真实性和抒情性，更加感人。 ②“我”作为小说中的线索人物贯穿全篇，“我”应邀去阿炳家一路上的所见所想使现实与回忆巧妙对接，使小说内容多而不乱，结构紧凑。 ③“我”侧面烘托了阿炳的形象。“我”与阿炳对待乞讨者的不同态度形成鲜明对比，有力反衬出阿炳的可贵品质。 ④“我”的形象丰富了小说的内涵。“我”有心行善但又总担心上当受骗，这种犹疑的心理代表了社会中很多人的真实心态，增强了小说的现实意义；“我”的转变表达了要相信善良的主题。（6分；答出一点给2分，答出任意三点、意思对即可） （4）示例一：“聚宴”更好。 理由：①“聚宴”是小说的情节框架,其他相关事件有机融入其中,使作品收放自如,结构严谨。小说以阿炳打电话邀“我”去他的音像店参加“三人”聚宴为框架,将“我”在赴宴路上的所见所想所感巧妙自然地融入其中。②“聚宴”是小说的主要内容。小说多次写到“聚宴”的情景，“我”与阿炳是在宴席上相识的，后来又常相邀小聚农家菜馆，林山失踪的真相也是在阿炳家的餐桌上揭晓的。③“聚宴”朴素含蓄，看似平淡客观，既不揭示主题又不渲染情感，但却给人留下更多品味琢磨的空间。 示例二：“拯救”更好。 理由：①“拯救”概括了小说的核心情节。核心情节是林山为拯救贵州偏远落后山区教育辛劳奔走，“我”和阿炳在他感召下为拯救山区教育而捐出善款，因此“拯救”二字是精当的概括。②“拯救”体现了小说的主题。小说通过描写阿炳、林山的行为，以及“我”由怀疑到相信人性的真诚这一转变，肯定了献出爱心拯救他人的精神。③“拯救”虚实兼备，言简义丰。“拯救”具有双重含义，既指阿炳、林山和“我”救助他人的行为，也指“我”灵魂上获得的救赎。④“拯救”突出了阿炳乐于助人的品质。 （8分；“观点”2分，“理由”答出一点给3分，答出任意两点、意思对即可） 12、(1) 答A给3分，答C给1分，答E给2分，答B、D不得分。本题考查理解文章内容的能力。B项, “黄宽在美国完成学业后获得了博士学位”错误,黄宽是在英国获得博士学位的。C项, “更开明些”的原因可能存在,但文章并没有直接涉及。D项,“都和医学有关”不准确,“第一个留英博士”不仅是在医学方面。 (2) ①回国原因是“传教”与“报国”。（1分） ②“最终没有走向预期的任何一端”意思是“传教”和“报国”的梦想都没有如愿。（1分） ③“传教”失败的原因是在那个年代,教会认为医生的身份不适合凌驾于宗教之上。（2分） ④“报国”受阻的原因是无法适应清政府的官场习气。（2分） (3) ①破除了西医的神秘,以中国人的身份将西医带进了普通百姓的生活。 ②解除病人痛苦,一生帮3000多人取出了膀胱结石,救助英国大使夫人等。 ③创建了中国现代化的医疗培训体系:参与筹建中国第一所医学院“南华医学堂”;利用自己的语言特长翻译医疗术语;作为解剖学、生理学和外科的教师,培养医学人才,撰写医学教材与论文;为学校建立实验室与标准间。（三点各2分） (4) 不愿出国留学的原因是: ①要告别父母乡亲,背井离乡; ②路途遥远,充满危险;③到海外读书难以被认同;④缺乏远见抱负。（四点各1分） 启示:从三人后来的成就来看,一个人要站在时代的巅峰,有所作为,必须要有勇气，有远见，有理想抱负,敢于追求，渴求新知。（4分，意思对即可） 本题考查从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神的能力。作答本题,要将人物放在特定的历史背景下去考虑。①“缺乏远见抱负”这个原因是根据全文文意补充出来的,要着眼于全文思考这个问题。②启示:可围绕“冒险精神”、“理想追求”、“时代召唤”等组织答案,言之成理即可。 13、答案：B。（力有不逮，指能力达不到，能力触及不到。 A项，“叹为观止”的意思是赞叹所见事物已好到极点。含褒义。 C项，“神采奕奕”形容精力旺盛，容光焕发。应该用“神采飞扬”，形容兴奋得意，精神焕发的样子。D项，应该用“另辟蹊径”，即另外开辟一条路，比喻另创一种风格或方法。“匠心独运”的意思是独具创新地运用精巧的心思，形容文学艺术等方面构思巧妙。） 14.答案：A （B项，不合逻辑，“预警机、加油机、救护机”属于勤务保障机而不属于进攻机。C项，成分残缺，应在“向土卫六发射”前加“进行”。D项，搭配不当，应是“以韩国首尔为圆心”，“更”亦应改成“还”） 15.答案：D , 由第一句介绍马远的山水画具有善于概括、剪裁的特点可知，紧承其后的应是说明马远在山水画中对山、对水的处理，所以第一处应填③。接着由其画面简清的特点引出马远的山水画善留白，可知第二处应填⑥。其他四处以马远的名作《寒江独钓图》为例来说明其中“空白”的艺术效果，特别注意横线处的两个逗号，然后可确定后四处应填②⑤④①。 16. 参考答案：（1）啸可以用来传情达意。 （2）其中阮籍的啸歌最为著名。 （3）推究其能够成为啸歌的名家高手的原因。（三处各2分） 17. 参考答案： 漫画内容：画面左上方有两只手臂，右手拿着一本翻开的书，左手拉住前方的一个人。（1分）左手臂上写有“世界读书日”五个字，上方有“仅此一天，给个面子”字样。（1分）前方的人左手拿一平板电脑，正在低头观看，右手被背后的大手拉住。（1分） 寓意：该漫画批评了当今时代人们更多地亲近电子媒介，而忽略纸质阅读的现象。（2分）
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