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第Ⅱ卷（表达题，共80分） 五、语言文字运用（20分） 13.下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（3分） ①她多次遭受命运的捉弄，生活道路坎坷，但能好自为之，强烈的使命感和幽默感使她即使身处困厄，也依然自得其乐。 ②由于各国的研究标准和方法不统一，当前的微生物学研究如同盲人摸象，使得数据难以比较与整合，造成了资源的浪费。 ③读书要有心，有心者能在作品中找到适合自己的修炼方法，持之以恒，学识就会由此登堂入室。 ④“阿尔法围棋”确实赢了，但这不是一个平等的比赛，因为“阿尔法围棋”肯定研究过李世石的棋谱，对李世石知己知彼。 ⑤随着中国老龄化程度逐步加深，民政部日前表示，发展社会养老服务事业刻不容缓。 ⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而来，到处都涣然冰释，生机勃勃。 A①③⑤ 【答案】B ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ B．作为网络熟人社会的“朋友圈”，已渗透到生活的各个角落，但因传播环境的封闭，它的自我纠错力很弱，产生各种谣言充斥网络。 C．首届跨境电商论坛近日在北京举行，来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂，分析了电商企业面临的机遇和挑战。 D．保持对汉语文明的敬畏之心，抵制庸俗、粗鄙和错误的汉语用法，是每一位青少年和6.8亿网友的共同责任。 15．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分） 一个人无论看到怎样的美景奇观，如果他没有机会向人讲述，他就决不会感到快乐。一个人无论遭遇怎样的不幸，如果有向心爱的人倾诉的机会，他的痛苦自然会减轻。 A．没有人分享的快乐决非真正的快乐，没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦。 B．没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦，没有人分享的快乐决非真正的快乐。 C．快乐没有人分享决非真正的快乐，痛苦没有人分担是最可怕的痛苦。 D．痛苦没有人分担是最可怕的痛苦，快乐没有人分享决非真正的快乐。 【答案】A（此题前文先说“快乐”后说“痛苦”，和前文的照应应该选择AC。再根据陈述的重点看应该是“没有人分享的快乐”和前文承接更紧密，排除C。） 16．在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意连贯完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。（5分） “青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态”。 【答案】①年龄上的青春是留不住的 17．下面是语言现象的图示框架，请根据图示概述语言现象的基本特征，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过50个字。（6分）  【答案示例】听说是前提,读写是基础;听和读是接受信息,说和写是发表信息;它们之间是相互联系、相互促进的。 【解析】“前提”“基础”与“接受”“发表”的指向很明显,不要遗漏“接受”与“发表”之间的双向箭头所表达的信息。 六、写作（60分） 18．阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 2016年1月，一位记者问钢琴大师格拉芙曼，在教了许多中国学生、造访中国将近四十次后，对中国琴童及其家长，有没有特别想说的话。格拉芙曼说，“我觉得中国人太强调竞争，尤其要争第一，而且在日常生活中就不自觉地强调这种观念。”竞争，难道不是必要的吗？争做第一，难道还有什么不好吗？ 你对上述问题有何看法？请就此写一篇文章表明你的态度，体现你的思考与权衡。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 评分： 1.按照任务驱动型作文的要求来写，就为何要“争第一”或“不争第一”进行合理的因果分析，对“争第一”与“不争第一”的利弊进行了有说服力的比较分析 2.不应孤立地提出“争第一”或“不争第一”，对二者没有比较分析 3.凡是按照传统的材料作文的套路来写的，应被视为“基本符合题意” 4.如果立意为“争不争第一并不是要点，真正的关键是做最好的自己”，这是切合题意的高超的立意，评分应尽量就高不就低。 【参考立意】 1、竞争是必要的，但并非凡事都要争。 2、争第一是可贵的精神，但不应是最终的目的。 3、国人崇尚竞争，热衷于“争第一”，既是一种积极进取，也是一种无奈之举。（联系中国社会崇尚第一，自可说明） 4、对于“争第一”，仁者见仁，智者见智，但该竞争还得竞争，该“争第一”时还得当仁不让
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