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11（1）答E给3分，答C给2分，答D给1分，答AB不给分。回答三项或三项以上不给分。 （2）第一问（2分）明线是马兰花一家为借款而引发的冲突，暗线是麻婶母女的还款过程。 第二问（4分）①设置麻婶母女还款这一暗线，虽然着墨不多，但仍可展现她们的品质，丰富小说的主题；②明暗线索交织，使小说情节更为集中紧凑，突出了主人公的形象。每答出一点给2分。 （3）①朴实善良。听说麻婶的不幸后，不时发呆，并及时到医院近视。②善解人意。见麻婶女儿伤心，便不再提借钱的事；丈夫对她不满，她尽量忍让。③做人有原则。尽管挣钱不易，但不为钱伤害情义；丈夫言行过分，她会据理力争。每答出一点给2分。 （4）具体分析6分。①第一次是“眼泪在眼眶里打转转”，强忍泪水的背后，是受到丈夫指责后的委屈与隐忍；②第二次是“眼里含着泪”，含着泪水的背后，是对丈夫不明人情事理、斤斤计较的气愤与不满；③最后一次是“满眼的泪水”，满眼泪水的背后，是对麻婶去世的惋惜，对麻婶女儿知恩图报的感激，以及对丈夫终于不再唠叨埋怨的释然。（每答一点给2分）说明效果（2分）：三次描写，层层递进，丰富了马兰花的人物形象，凸显了小说“人间自有真情在”的主题。 12. （1）答E给3分，答B给2分，答C给1分，答AD不给分。回答三项或三项以上不给分。解析：本文语言并不华丽，同时本文主要表现和蔼为民的老人形象，A错误；除了内心对革命老区的深沉感情，还有万里心系孩子，所以万里破例给小学题名，C原因分析欠佳；农村的改革始于安徽，万里、邓小平是有功的，“没有万里，就没有小岗村”无中生有，D错误。 （2） 合适，为中国人民的革命和建设事业贡献了毕生精力，为改革开放和社会主义现代化建设事业作出了重大贡献（1分）；离休以后，他严格遵守着自己规定的“三不主义”同时心系祖国复兴伟大事业（1分）。 （3） （4）形象：和蔼可亲、平易近人；严于律己，无私奉献；亲力亲为；恪守正义，清正廉明。（4分）事例：略，结合文章事例即可（4分） 13-15AAB 18、试题分析：这是一则材料+要求的作文，命题侧重点旨在引导考生辩证地思考问题，理性地看待社会、人生等等诸多方面的问题。材料作文的审题，宜紧抓材料的中心，审读材料中心是审准题的第一步。而此则材料中的议论句是审题立意的关键：“痴迷于扎扎实实的‘小’处精耕细作，收获成功与幸福”。 因此考生需要深入思考的是：如何在生活细微处精耕细作，才能收获成功与幸福。 考生应该聚焦于“小即是大”进行三个角度大胆追问，材料中所倡导的“小”是什么样的“小”，为什么“小”可以成就“大”，怎样才能够“小中显大，小中悟大”等等。
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