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11、（1）答B给3分，答C给2分；答E给1分；答A．D不给分。A项，“也一定会很出色”表述太绝对化。D项，“不失华丽”概括有误。E项，实则表现画家的率性，“旷达超脱”故意拔高，语意过重。 （2）①体现叶三有一种脱俗的生活情趣。他用本真的眼睛和心灵去体验生活、感悟生活中的美，有生活见闻积累和高超的审美能力。②起铺垫作用。叶三赏画的见识和鉴赏力，正是在卖果子生活中逐渐获得和养成的，为下文品评季陶民之画，能一语中的做铺垫。③新鲜的果子是他和季陶民交往的纽带，借此也可传达出他对季陶民的知己之情。④他作为“鉴赏家”，对美的纯粹深沉、不涉功利的爱，正是卖果子生活中乐观、热情、智慧、诚实的人生态度的反映。 这是一道分析语段作用的题目，答出语段的内容，然后分析和主要人的关系和要表达的主旨的关系即可。 （3）①叶三看画时，吸气、惊呼的地方正是画家的得意之笔。②叶三能看出季陶民紫藤画里有风。③叶三能指出荷花画中的错误。④叶三与画共存亡。（每点2分，答出三点给满分） （4）示例一：他的做法值得称赞。①这是他重友谊、重知己的表现，是他们懂得对方，珍惜对方的表现，同时也是全文情感的升华。②正如俞伯牙摔琴谢知音，这种精神是和先人一脉相承的，体现的是中国文化的传统精神。 示例二：他的做法欠妥。①这是叶三自私的做法，会让季陶民作品永远不见天日，不再有被欣赏、认可的机会。②这不过是中国传统文化的痼疾之一，相传唐太宗李世民 就是这样，将《兰亭序》带进坟墓，却让作品永远不见天日。 这是一道探究的题目，先明确观点然后找到原因。 12. ( 1 ) ( 5 分) EC ( E3分, C2分, D1分。 A讨论的对象不是“街区化改革工作”；B ,大院的问题在“占用土地资源过多”不合文意; “主要问题是会导致犯罪率上升”,原文为“是否会导致犯罪率上升是舆论关注的另一个焦点”; 因果推论牵强; D , “最大优势”不准确) ( 2 )( 6 分) ① 都强调了街区化改革的社会影响,指出它引起了人们的关注; ② 都强调了街区化改革的必要性, 指出封闭住宅小区给社会带来弊端; ③ 都强调了街区化改革要具体问题具体分析,不搞一刀切。( 一点2 分,要点一致、语意相近即可) ( 3 )( 6 分) 街区制缺点: ① 增加了交通安全隐患; ② 增大了居住区的近噪音干扰, 降低居住的舒适度和生活品质;③ 可能增大治安管理难度。小区制缺点: ① 造成交通拥堵,给城市居民出行带来不便; ② 拖累服务业整体发展; ③容易引发物业管理矛盾。 ( 一点1 分,要点一致、语意相近即可) ( 4 )( 8 分) ① 逐步推进。街区化改革要有计划,有轻重缓急,欧美国家的街区化也是一步步推进的。 ② 具体问题具体分析。如采取增量式策略, “ 老区老办法、新区新政策”。 ③ 有法可依,制度保证。如对过路车辆使用小区道路制定法规进行限制;改革中政府应遵循城乡规划和土地管理法律法规。 ④ 保障居民权益。如政府收回国有土地使用权应给予业主合理补偿;社区物业委员会可由业主自己选举产生,业主可以自己投票决定是否开放小区。( 一点2 分,要点一致、语意相近即可) 13.C（3分）【解析】翻云覆雨：比喻反复无常，玩弄手段和权术。朝三暮四：多用以比喻反复无常，变来变去，强调不稳定，没有延续性。朝秦暮楚：战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战，有的诸侯小国为了保证自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚，比喻人反复无常，强调立场不坚定。 14答案：D【解析】A中途易辙, “一家公司” 缺乏谓语陈述, 可将“ 在”移至“ 一家公司”前。B搭配不当，“解开……政策”搭配不当，把“解开”换成“取消”或把“政策”换成“绳索”。 C“围绕这一战略为布局展开”句式杂糅，可 改为“围绕这一战略布局展开”或“以这一战略为布局展开”。 15、B试题分析：根据表述主体(风格→形成条件→语言)的承续，可确定④排在首位，可排除C、D。由“多种因素”与“包括题材……等等”的关联，可确定②在⑥前。 16、（1）示例： 友谊地久天长 （2）示例1：你说的也有道理。可是，我觉得得到的比失去的要多，这次晚会不仅加深了同学的友谊，还使紧张的神经得以放松，这不是一举两得的好事吗？ 示例2：你说的也有道理。可我感觉得到的比失去的更多。时间虽然重要，但高考前的心态更重要，带着师生情和满腔对未来生活的向往去备考不是更好吗？何况一个晚上能耽误多少时间呢？ 17. ( 6 分)活动分为前期教育和成人宣誓仪式两部分。前期是对16-18 岁中学生进行公民意识教育并完成48 小时预备期志愿者服务活动。完成前期教育后举行宣誓仪式, 仪式依次安排三项活动:升国旗、唱国歌,师生代表发言,集体宣誓。 ( 内容完整、表述准确, 4 分;表达连贯, 2 分)
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