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11（1）．DCE（D3分C2分E1分） 试题分析：A是介绍“唢呐”和“笙”的合奏；B“为了给自己庆生摆下唢呐擂台”错误。E“关注传统文化传承的主题”有过于拔高的嫌疑。 （2）①演奏技巧高超的唢呐王；②用心良苦、设法激励儿子精进技艺的父亲；③执着于民间艺术、有强烈的传承责任感的民间艺术家。 试题分析：这是一道人物形象分析的题目，人物形象分析注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。 （3）①描写了宏大肃穆的送葬场面，给人以强烈震撼的艺术效果；②表达了人们对唢呐王的敬重、烘托了人物形象；③表现唢呐艺术得到了传承和发扬，深化了主题。 试题分析：分析语段的作用首先答出语段的内容，然后从结构和内容的角度分析作用，结构上照应开头，内容上深化主旨和凸显人物形象。此题主要是塑造人物形象方面的作用。 （4）①情节起伏转折；②善设悬念；③形象鲜明，前后对比；④语言生活化、质朴自然；⑤意蕴丰富、主题多样。 试题分析：这是一道分析小说的艺术特色的题目，注意从选材、材料的作者安排，主旨的表达，人物的塑造的角度回答。 【名师点睛】分析艺术特色注意抓住小说的特征从情节的安排，人物的塑造和主旨的标的角度进行分析，还可以分析一些文学作品中常见的艺术手法，语言风格等角度回答，回答时首先答出手法，然后结合文本进行分析。此题从情节的角度是：情节起伏转折，善设悬念；人物形象的角度：形象鲜明，艺术手法的角度：前后对比，语言风格的角度：语言生活化、质朴自然，主旨表达的角度：意蕴丰富、主题多样。 12、（1）C3分，E2分，A1分；答B、D不给分（A项“神秘感”不准确，大人的要求更多的培养了李刚田对书法的敬畏之心。B项，“表明他要与‘古人”、‘时人”、‘故我’同”错误，文中说的是李刚对“一些求新求变者”的不认同。D项，“胸怀宽广，情系国家”于文无据。） （2）【答案示例】 主观原因：①热爱书法。四五岁时就开始学习书法，从业余爱好到专业书法创作，老年时仍读书弄翰，自得其乐。②有坚定的信念支撑。即使在艰难的境遇中，仍彻夜不眠双钩字帖，坚持学习书法不放弃。③勤奋刻苦。坚持刻苦练习，少年时代打工之余仍坚持练习小楷；多年来坚持四点起床工作，坚持研究书法理论，在研习书法、篆刻的同时，从未间断对艺术理论的探索和思考。（任意答出两点，每点两分） 客观原因：①家庭环境熏陶。祖父爱好收藏文物，李刚田从小见识古玺、秦汉印、精装字帖等，受到感染。②时代创造机遇。幸运地赶上了改革开放的好时代；他被调到文联工作，开始专业书法创作。（每点一分） （3）【答案示例】 ①书法创作讲究顿悟与渐修的结合。他认为书法形式的创新需要突发灵感，文化的酝酿积累是一个长期过程，顿悟与渐修两者都不可偏废。②要注重书法的内在意蕴。他认为书法不仅是让人“看”的，更是让人去“读”的，从中感受作者的气质禀赋、修养情操与人格魅力。③“不薄今人爱古人”，在守成中突破，在突破中传承。④书法家要注重自身的文化修养。他认为书法家应以全面、深厚的文化素养为基础，做一个文化人，保持风骨情操，深化艺术创作思想。（每点2分，任意答出三点即可） （4）【答案示例】 第一问：①淡泊名利，超然物外。他不拼命追求功利，在书法的世界里，他自享其乐；首次当选中国书法家协会理事时他毫无思想准备，也无意于竞争第五届中国书法兰亭奖；晚年深耕书法更是为了享受把笔临池时心手双畅、物我两忘的过程，真正体验超然物外的做人至境。②从心所欲，做自己喜欢的事。从小练习书法是因为家庭的熏陶和自己的爱好；到了晚年只想做些自己喜欢的事，尽量减少像饭局酒席之类的社会活动，写字、刻印、读书、从心所欲而不逾矩，获得自在与快乐。（每点2分） 第二问：①无意于佳乃佳。摒弃功利思想，心无旁骛，自会进入佳境。不能为了追求功利而做事情，如现在很多孩子学习书法，不要一开始就指望能成名成家。②顺其自然，享受人生。在生活中，不要强求自己去做自己不愿做的事，有所为，有所不为，致力于心之所想，自会乐在其中。（每点2分，如有其它答案，言之有理亦可酌情给分） 13. D【答案讲解】“一挥而就”指形容写字、画画、作文等很快就完成，不合语境，应改为“一蹴而就”。“一蹴而就”指踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。[ 14. D【答案讲解】A偷换主语，将“发布了”改为“发布的”，或者在“不仅”前加上“佳佳”；B语序不当，“这是他们时隔14年，继2002年之后再度进入世预赛亚洲区最后阶段的比”应调整为“这是他们继2002年之后，时隔14年再度进入世预赛亚洲区最后阶段的比赛”；C搭配不当（或：成分残缺）“引导和推动”不能与“氛围”搭配，在“引导和推动社会”之后加“形成”。 15.B【答案讲解】本段的话题是“以言达意”。②句是观点句，说明“言”是用来达“意”的，但“言”无法尽“意”。⑥句“因为”紧承②句引出下文对原因的陈述；⑥句与⑤句形成对比，③句与④句形成对比，承观点句意脉，以由“言”到“意”的顺序表述；①句以一个比喻句照应“以言达意”的话题作结。所以答案选B。 16. ①甚至（在战场上）②因为（稍有不慎）③因此（创新）④而（一旦）⑤若（只求）【答案讲解】有好几处“创新”，但不影响答题。文段选自2016年05月10日《解放军报》中《创新也须讲方法》一文。插入后文段为：创新的行为要在脚踏实地中稳中求进。创新的想象可以海阔天空，而一旦付诸实践，就要脚踏实地、严肃认真，因为稍有不慎，就可能带来较大损失，甚至在战场上失利。因此，创新要坚持稳中求进，要进行充分的科学论证，全面考虑各种主客观因素影响。“稳”是前提，“进”是目的。保持稳妥是为了更好地进取。若只求稳不求进，就成了“空想家”。 17. （1）调查对象对“礼”的认同度最高，对“谦”“俭”和“勤”，“孝”的认同度较低，最不认同的是“面子观”。 （2）答案示例：①教学中要理解并尊重外国学生的文化感受，这样才能赢得他们对中国文化的理解和尊重。②对认同度较低的价值观，如“面子观”“孝”文化等，在教学中教师不宜过于强调。
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