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三、文学类文本阅读（25分） 11.（25分） （1）（5分）A（3分），D（2分），E（1分）；B、C不给分。 （B项，小说主要以对话式的叙事表现人物个性，让人物“他”自己用讲述完成对“贵族”形象的塑造，并不是依靠行动描写。C项，小说的故事架构并不“奇诡”，也并没有“波澜起伏，扣人心弦”。E项，“老农却无从改变，只能认命”在文本中依据不足。） （2）（6分）答：①贵族要有隐士气质，享受世外桃源般的生活，绝不可以天天混迹在令人讨厌的嘈杂的市井；②贵族要住在原生态风格的宅院，保留原始和粗犷；要种些从山上移植的花草；要吃得“纯绿色无公害”；要粗茶淡饭，不喝酒；要与世隔绝，无欲无求；③贵族是“熬”出来的，是“有钱做这些事，有时间做这些事，有资格做这些事”。 （每点2分。） （3）（6分）答：①展开故事情节：小说情节完全在老农与“贵族”的对话中展开，通过对话读者了解到“他”一系列行为和追求；②凸显主人公形象：老农在原生态生活中表现出的平和顺适、质朴自然，恰恰反衬出“他”刻意追逐“贵族”生活的浮躁焦虑、虚荣造作；③深化主题：老农原生态的生活状态和无欲无求的心境恰是“他”努力追求的，那么贵族是“熬成”的，还是“天生”的？引人深思。 （从情节、人物、主题三个方面作答，每点2分。） （4）（8分）答：观点：不同意，老农和“他”都不是贵族，贵族应具有丰富的精神追求、富有担当和责任感，还要有独立的意志支撑自己的行为。（2分） 文本分析：①贵族不一定很有文化，但绝不应该只追求物质层面的满足，而应具有丰富的精神追求：文中的“他”却只认为“种花，种菜，劈菜，喂马，住木屋，吃绿色食品，呼吸富含负离子的新鲜空气，这不是贵族的生活是什么？”（2分）②贵族不一定很有钱，但不只为自己而活，而懂得对社会富有责任和担当：文中的“他”玩命地赚钱，“玩命地让自己厌倦虚伪的交际”，只是为了狭隘的个人实现，活得虚荣而空虚。（2分）③贵族应有自己的灵魂和意志，懂得自觉地去追求生活的价值：文中的老农虽然拥有原生态的生活状态和无欲无求的心境，但他没有自觉建设人生的意识，所以他也不能算贵族。（2分） （观点2分，文本分析6分，注意文本分析要紧扣“他”和“老农”这两个人物。如果有其他观点，言之成理亦可，可酌情给分；如果只答“同意”“不同意”，不算有观点。） 四、实用类文本阅读（25分） 12.（25分） （1）（5分）C(3分)，D（2分），E(1分)；A、B不给分。 （每点2分，其中概括1分，分析1分。答出3点可得满分。） （3）（6分）答：①选材上偏重文学生涯，主要写自己文学梦的成熟及一步步追求文学梦的过程；②夹叙夹议，写生平与写人生思考二者交融，字里行间充溢着深沉的感喟；③语言风格朴实厚重，感情真挚而深沉，警语迭出。 （每点2分。答出3点可得满分。） （第一问每点1分，答满四点可得满分4分。第二问观点2分，结合材料2分。第二问若有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） 五、语言文字应用（20分） 13.C(“过江之鲫”形容多而纷乱，比喻某种时兴的事物非常多。此处用错对象；“薪火相传”古时候比喻形骸有尽而精神不灭，后来用来比喻学问和技艺代代相传；“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来；“尘埃落定”比喻事情有了结局或结果。) 14.D（A项主语、动词残缺：应在“立德”前加“他集”；B项宾语残缺和名词赘余：“以2800平方英里的国土”，加上“为根据地”，去掉“面积”；C项句式杂糅：“最 好的证明是列夫·托尔斯泰的著名作品《战争与和平》就是以拿破仑入侵为背景展开的”应该去掉“最好的证明是 ”，或去掉“就是以拿破仑入侵为背景展开的”。） 15.A 16.（5分） ①而是一种你中有我的化学反应 ②它不是一味地恪守传统而裹足不前 ③如果没有“工匠精神”做基础 (写出一处给1分，写出两处给3分，写出三处给5分。意思答对即可，语句不通顺酌情扣分。如有其它答案，只要言之成理，可酌情给分。) 17.（6分）当今大学生课余生活的现状： （1）大多数学生在课余生活中主要进行专业学习。 （2）大学生对锻炼身体和阅读经典重视不够 。（4分） 建议：大学生应该在不影响专业学习的前提下，加强身体锻炼，多读一些经典，少些娱乐。（2分） （要注意用语的规范。每点2分，共6分。） 六、写作（60分） 18. 参阅高考作文评分标准。
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